数学文化赏析测试(二)(大学本科)

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资源描述

(二)[第1题](单选题)称为中国古代数学第一人的是(B)A.祖冲之B.刘徽C.柏拉图D.苏格拉底[第2题](单选题)直角三角形两条直角边的平方和等于斜边的平方,这个定理在西方叫做:(B)A.商高定理B.毕达哥拉斯定理C.勾股定理D.都不对[第3题](单选题)1619年,笛卡尔参加巴伐利亚部队,于随后的9年间,他在欧洲各处游历。会晤欧洲各式各样的科学家。其中一位出名的半面之交是(B)A.费尔马B.梅森神父C.伽利略D.牛顿[第4题](单选题)下列不是黄金三角形的性质的是(C)A.是等腰三角形B.底角等于72°C.顶角等于72°D.顶角等于36°[第5题](单选题)高等数学的研究范围不包括:(C)A.变量B.无限C.常量D.都对[第6题](单选题)哥德巴赫猜想是哥德巴赫哪年提出的(A)A.1742B.1724C.1743D.1744[第7题](单选题)毕达哥拉斯学派发现的第一个不能被整数比的数是:(A)A.根号二B.根号三C.根号五D.根号八[第8题](单选题)时至今日,《抽象代数》、《泛函分析》、《拓扑学》俗称(B)。A.“老三高”B.“新三高”C.“三高等”D.“老三本”[第9题](单选题)中国数学史上最先完成勾股定理的证明出自(A).A.《周髀算经》B.《四元玉鉴》C.《数学九章》D.以上均不是[第10题](单选题)S(N)中任意两个元素,相继作用的结果仍保持N整体不变,故仍在S(N)中,称之为S(N)中的运算满足:(B)A.幺元律B.封闭律C.结合律D.都不对[第11题](多选题)下列关于祖冲之的描述,正确的是(ACD).A.他是中国南北朝时期杰出的数学家B.他利用割圆术科学地求出了圆周率C.他推算出准确到七位小数的圆周率D.他研究学术的态度是:决不“虚推古人”,而要“搜炼古今”E.提出“求徽数”的思想[第12题](多选题)下列建筑跟黄金分割有关的有(ABCDE).A.埃A.埃及的金字塔B.法国的埃菲尔铁塔C.中国的紫禁城D.印度泰姬陵E.加拿大多伦多电视发射塔[第13题](多选题)欧几里得的《几何原本》的三大特点是(ABC)。A.构成封闭的演绎体系B.内容的抽象化C.公理化的方法D.有条不紊E.逻辑严谨[第14题](多选题)欧拉是科学史上最多产的一位杰出的数学家,据统计他那不倦的一生,共写下了886本书籍和论文,其中(ABCDE),彼得堡科学院为了整理他的著作,足足忙碌了四十七年.A.分析、代数、数论占40%;B.几何占18%;C.物理和力学占28%;D.天文学占11%;E.弹道学、航海学、建筑学等占3%.[第15题](多选题)斐波纳契的名著有(ABE)。A.《算盘全集》B.《平方数书》C.《几何原本》D.《九章算术》E.《几何实用》[第16题](多选题)下能能用尺规完成的几何图形有(ABCD).A.黄金三角形B.黄金矩形C.五角星D.线段的黄金分割点E.三等分角[第17题](多选题)18世纪微积分的广泛应用成为新思想的源泉,一大批新的数学分支逐渐产生和成长起来,产生了(ABCDE)复分析等。A.常微分方程B.偏微分方程C.级数论D.变分法E.微分几何[第18题](多选题)下面属于欧几里得的《几何原本》的特点是(ABCE)。A..构成封闭的演绎体系B.内容的抽象化C.公理化的方法D.逻辑严谨E.强调逻辑证明[第19题](多选题)幻方文化这章提到了下列哪些人物?(ABCDE)A.杨辉B.弗里安逊C.亚当斯D.富兰克林E.吴隆生[第20题](多选题)下列哪些性质是斐波纳契数列的性质?(ABDE)A.从第三项起每一项等于它前两项的和;B.数列中相邻两项的平方和(差)也是这个数列的项;C.斐波纳契数列每一项与它前一项的比都等于黄金比D.对于任意四个相继的数,a,b,c,d,有c2–b2=adE.末位数字具有周期性[第21题](判断题)优选法在国内的推广者是袁隆平。BA.正确B.错误[第22题](判断题)哥德尔认为,在任何形式系统中,都有既不能证明,也不能证否的命题。AA.正确B.错误[第23题](判断题)三条直线分割平面,最多分成7个部分。AA.正确B.错误[第24题](判断题)数学的研究对象和具体的自然科学的研究对象很不一样,具有超越具体科学和普遍适用的特征,具有公共基础的地位,是和人相关的,所以可以作为一种文化来研究。AA.正确B.错误[第25题](判断题)创建实数系的数学家是贝莱克。BA.正确B.错误[第26题](判断题)希伍德最终证明了五色定理。AA.正确B.错误[第27题](判断题)中国剩余定理就是“大衍求一术”,是中国人最早发现的,发表于《数书九章》之中。AA.正确B.错误[第28题](判断题)无限集合也存在大小。AA.正确B.错误[第29题](判断题)企业招考员工的题和数学推理往往有关。AA.正确B.错误[第30题](判断题)有物不知其数的问题出自孙子算经。AA.正确B.错误

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