数学课说课的流程

数学课说课的流程《》是冀教版年级第册书第单元内容，这节课既是在已学过的的基础上进一步延伸和扩展，有时对今后学习做了充分的铺垫。这节课的教学目标是教学重点是教学难点是本节课首先通过复习金新知识的链接，然后通过创设情境激发学生学习的欲望。为了抓住重点、突破难点，通过自主探究、小组合作、教师点拨，进行探究后找几名学生代表进行展示，让其他学生注意倾听，并进行评价和补充，达到语言规范，叙述精确，然后同桌相互叙述，再找同学叙述，这样就能够建模型。数学本身就需要练习巩固才能达到更好的效果，通过基础练习综合练习拓展练习来完成，这样的习题既有梯度和坡度，又有广度和深度，既照顾差生，又考虑了优生，使得每一位学生都有自己的收获，每一位学生都喜欢数学，都爱学数学，都能在生活中发现数学，并能解决生活中的数学，真正让数学为生活服务。谢谢