江苏省常州市2012届高三历史上学期期末考试试题

整理文档很辛苦,赏杯茶钱您下走!

免费阅读已结束,点击下载阅读编辑剩下 ...

阅读已结束,您可以下载文档离线阅读编辑

资源描述

学而思网校年秋学期高三历史期末考试卷一、选择题:本大题共20题,每题3分,共计60分。在每题列出的四个选项中,只有一项最符合题目要求。1.《汉书·食货志》中写道:“古者税民不过什一……至秦则不然,用商鞅之法,改帝王之制,除井田,民得买卖。富者连阡陌,贫者无立锥之地。”这段话A.反映了秦时税赋过重的情况B.描述了秦朝商鞅变法的情况C.肯定了土地私有的积极意义D.指出了土地兼并带来的危害2.“凡市,以日午击鼓三百声,而众以会;日入前七刻,击钲三百声,而众以散。”此情景最有可能出现在A.唐朝B.宋朝C.明朝D.清朝3.我国古代的书法理论讲究“意在笔先”。能体现这一理论的是A.“书者,散也,欲书先散怀抱,任情恣性,然后书之。”B.“夫书肇于自然,自然既立,阴阳生焉;阴阳既生,形势出焉。”C.“藏头护尾,力在字中,下笔用力,肌肤之丽。”D.“势来不可止,势去不可遏,惟笔软则奇怪生焉。”4.19世纪六七十年代,发昌机器厂和继昌隆缫丝厂先后创建。它们的共同点是A.创建时投入资金少,都属于轻工企业B.建立在沿海地区,都与对外贸易有关C.创建于资本主义萌芽时期,都使用机器生产D.创建者为洋务官僚,都属于近代企业5.下列图片所反映的历史现象出现的先后顺序应该是①穿旗袍的女子②中外官员握手③买办与洋老板一起吃西餐④革命士兵剪辫子A.①②③④B.②①④③C.③②④①D.④①③②6.孙中山说:“共和国家成立以后,是用谁来做皇帝呢?是用人民来做皇帝,用四万万人来做皇帝。”对这句话理解不正确的是A.平易地解释了要实行民权主义的思想B.通俗地表明了要建立君主立宪的思想C.形象地描述了要人民当家作主的思想D.无奈地迎合了老百姓心中的帝王思想7.右图为青岛信号山麓岩壁。左侧是德国占领青岛后刻上的“飞鹰国徽”,右侧是日本占领青岛后刻上的“大正三年十一月七日”字样。其中“大正三年”可能是指A.1895年B.1901年C.1914年D.1937年8.1937年7月,中共中央向全国宣言:认同“三民主义”,取消一切推翻国民党政权的暴动,取消苏维埃政权与红军番号。这说明当时中国共产党的策略是学而思网校.努力推动全民族抗战B.暂时放弃马克思主义C.全力支持国民党政权D.压制工农革命运动9.中国外交学院副院长郑启荣教授指出:“所谓‘多边外交’是相对于‘双边外交’而言。……在建国之初,虽然中国在力所能及的范围内进行了一些多边外交活动,但总的来看,这一时期中国多边外交活动的范围有限,影响也不大。”造成这一局面的原因不包括A.中国实行一边倒的外交策略B.中国的综合国力有限C.中国面临的国际环境恶劣D.中国受“左”倾思潮影响10.下列关于我国实行计划经济的评价正确的是A.实行改革开放政策就是否定计划经济B.计划经济在新中国历史上没有合理性C.实行计划经济是执行“左”倾路线D.计划经济是后来经济发展变化的前提11.“这是个青山环抱、翠竹掩映的桥头小镇……沿溪一条主要街道两旁,摆着一个紧挨一个的摊位,有七八百个。有谁能想到,从这里,去年有五十亿粒纽扣‘走’向全国各地……小小纽扣形成的大市场,像一块强磁体一样吸引着四方来客……它救活了濒临倒闭的工厂和行将停业的商店。……一业兴,百业旺。纽扣专业市场的兴盛,为其他企业的发展开拓了新的路子。”这段材料反映的经济模式是A.“计划·市场”型B.“生产·销售”型C.“市场·网络”型D.“沿海·内地”型12.以下为我国设立的两个特别行政区的区旗。这两个特别行政区①直属于中央人民政府②是地方行政区域③实行社会主义制度④享有高度的自治权A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④13.西方社会思想史以普罗泰格拉为创始人,这是因为普罗泰格拉是第一个把某个主题加以研究的人。这个主题是A.人的周围世界B.人和人类社会C.人的道德价值观D.人的尊严和解放14.“当我发现印度群岛时,我曾说这些岛屿是全世界最富有的贵族领地。……在刚抵达委拉瓜的头两天,我曾见到比我在小西班牙(海地)四年中所见到的还多得多的黄金。”这里的“委拉瓜”是在A.非洲B.印度C.美洲D.菲律宾群岛15.二月革命后,俄国老百姓的要求集中在“和平、土地和面包”上。但是,临时政府拒不接受工人实行八小时工作制的要求,也不实施土地改革,反而宣布要把战争进行到底。在这种形势下,俄国革命的首要任务是A.退出帝国主义战争B.实行土地制度改革C.继续进行民主革命D.无产阶级夺取政权16.在马克思和恩格斯的著作中,对未来社会主义社会曾提出这样的预见和论断:一旦在全社会实现生产资料公有制,商品生产将会消失,从而与商品生产相联系的价值、价格、货币、市场等也同时消失。对于商品生产、商品交换,苏俄政府的态度是A.始终允许B.始终不允许C.从不允许到允许D.从允许到不允许学而思网校.美国《全国工业复兴法》第202节规定:“制定公用事业的全面计划,其中应包括下列内容:(a)全国公路和公园道路、公共建筑物以及任何公有工具和设备的兴建、维修和改建;……(d)由政府管理或支配的低价住房及清除贫民窟工程的兴建、重建、改建或修缮;(e)如总统认为合乎需要时,……建造海军舰只及其所需的航空器;建造飞机……”制定上述内容的主要目的是为了A.应对高居不下的失业率B.改善公共交通的状况C.改善人民的居住条件D.适应扩军备战的需要18.关于美国援助欧洲的目的,美国政府的解释是“为了恢复欧洲社会的生气和健全经济”。而美国舆论认为是“美国对共产主义压力采取的一种防御性反应,美国为恢复其他国家健全的经济而作出的努力,仅仅是这种反应的副产品。”对于以上说法,你的观点是A.美国舆论是正确的B.美国政府是正确的C.双方其实是一致的D.双方都是不全面的19.供给学派认为:“巨额的政府支出或减税不能直接增加总需求和总生产。如果政府用借债来为它增加支出或补偿失去的税收来融通资金,……但总支出和总收入却一点没有增加。同样,如果政府简单地用印钞票的办法来使债券的增加部分货币化,那只会使物价上涨,但总生产却不会增加。”这个学派的观点①是在经济滞胀时期产生的②来源于凯恩斯主义的理论③主张重点要改善生产条件④关注广大人民群众的利益A.①②③B.①③C.②④D.①②③④20.巴尔扎克写道:“写《人间喜剧》的念头来自对人类和动物界之间进行的一番比较,社会同自然界是相似的。……如同动物有种类的划分,社会过去存在着、将来还永远会存在千殊万类。既然布丰竭力通过一部书来表现动物界的全貌,那么不是也应当给社会完成一部类似的著作吗?”巴尔扎克创作《人间喜剧》的目的有①用小说研究人类社会的状况②用小说描述人类社会的历史③用小说研究人和动物的区别④用小说反映动物世界的全貌A.①②B.①③C.②③④D.①②③④二.非选择题:本大题共5题,共计60分。21.(14分)历史学家王思治认为:皇权专制是中国封建社会的专制体制,但它有一个发展过程。在宋以前,皇权是强大的,但又受到牵制。……宋代以后,特别是明清,这些牵制皇权的因素逐渐消失,绝对君权才达到最完备的形态。阅读下列材料:材料一郡守,秦官,掌治其郡。……(汉)景帝中二年(公元前148年)更名太守。……县令、长,皆秦官,掌治其县。……诸侯王,(汉)高帝初置,金玺整绶,掌治其国,群卿大夫都官如汉朝。……景帝中五年(公元前145年)令诸侯王不得复治国,天子为置吏。……成帝绥和元年(公元前8年)令相治民,如郡太守,中尉如郡都尉。一一[东汉]班固《汉书》卷一九《百官公卿表》材料二(唐长庆元年正月)以前检校大理少卿、驸马都尉刘士泾为太仆卿。给事中(门下省官职)韦弘景、薛存庆封还诏书(指皇帝诏书不当而被大臣举驳封还),上谕之曰:“士泾父昌有边功,久为少列十余年,又以尚云安公主,朕欲加恩,制官敕下”。制命始行,……(唐元和十三年,户部侍郎判度支皇甫鏄)以巧媚自固,奏减内外官津钱以赡国用。敕下,给事中崔祐封还诏书.其事方罢。一一[五代后晋]刘昫《旧唐书》材料三(清朝时)每日清晨,军机大臣依次入值,等待皇帝召见,……事先已将奏折贮一黄匣,待“起叫”时,捧入请旨。“见面”后退出,即召军机章京面授旨意。……上谕有“明发”和“廷寄”之别。明发上谕,指交内阁发抄、宣示天下的谕旨;廷寄上谕,是由学而思网校臣工有所奏请而降,且以事属机密,不由内阁发抄,令军机大臣直接密寄具奏人的谕旨。——张岂之《中国历史·元明清卷》请回答:(1)依据材料一,指出汉初实行的地方行政制度。并说明诸侯王权力演变的过程。(5分)(2)封驳制度是唐代三省制的亮点之一。依据材料二,概括封驳制度的特点。(2分)(3)运用上述材料,论证王思治先生提出的观点。(7分)(要求:观点理解准确;史论结合;逻辑严密;表述清楚;200字左右。)22.(11分)阅读下列材料:材料一食者,民之本;民者,国之本也;国者,君之本也。——[西汉]刘安《淮南子·主术训》材料二今也以君为主,天下为客,凡天下之无地而得安宁者,为君也。……盖天下之治乱,不在一姓之兴亡,而在万民之乐。……世儒不察,以工商为末,妄议抑之;夫工固圣王之所欲来,商又使其愿出于途者,盖皆本也。一一黄宗羲《明夷待访录》材料三顾炎武在《天下郡国利病书》中主张在西北地区“每州县发纺织具一副,令有司依式造成,散给里下。”在东南沿海“装土产,径望东西洋而去,与海岛诸夷相贸易。”请回答:(1)材料一、二中的政治思想有何异同?并结合所学知识,分析导致其不同的原因。(4分)(2)对比材料二、三,黄宗羲和顾炎武的经济思想有何异同?(3分)(3)结合所学知识,分析黄宗羲和顾炎武的思想产生的政治、经济背景。(4分)23.(12分)阅读下列材料:材料一近代欧洲之所以优越者。科学之兴,其功不在人权说下,若舟车之有两轮。……思想言论之自由,谋个性之发展也。法律之前,个人平等也。个人之自由权利,载诸宪章,国法不得而剥夺之,所谓人权是也。一一任建树《陈独秀著作选》材料二到了国家能够行动自由,中国便是强盛的国家。要这样做去,便要大家牺牲自由。一一孟庆鹏《孙中山文集》材料三争你们个人的自由,便是为国家争自由!……自由平等的国家不是一群奴才建造得起来的!——《胡适文存》请回答:(1)据材料一和所学知识,以物理学和生物学的主要科学理论为例,说明近代欧洲的“科学之兴”。(4分)(2)材料一中的“人权”是指什么?它与“科学”是什么关系?(3分)(3)材料二、三中的“国家自由”与“个人自由”的关系有何区别?并结合所学知识分析胡适产生这种认识的时代背景。(5分)24.(11分)阅读下列材料:材料一不借助中介或代表,自己对自己的事物进行直接管理,即人民不间断地直接参与行使权力,所遵循的原则是少数服从多数。一一乔·萨托利《民主新论》学而思网校材料二英国著名哲学家和经济学家约翰·密尔指出:“国家的主权权力属于全体人民或公民,人民通过自己的代表行使这种权力。”材料三用豆子拈阄的方法来选举国家的领导人是非常愚蠢的。没有人用豆子拈阉的办法来雇佣一个舵手、建筑师或吹笛子的人,或任何其他行业的人,而在这些事上如果做错了的话,其危害要比在管理国务方面发生错误轻得多。——苏格拉底材料四它可以假借大多数人的意志所形成的道义的力量,坚定地、迅速地和顽固地去实现独夫的意志。——托克维尔《论美国的民主》请回答:(1)材料一、二所反映的人民行使权力的方式分别是什么?它们有何异同?(5分)(2)材料三、四评论的是哪一个材料中的政治制度?你如何理解这些评论。(3分)(3)结合所学知识,说明美国是如何避免材料三、四中的情况发生的?(3分)25.(12分)阅读下列材料:材料一资产阶级,由于开拓了世界市场,使一切国家的生产和消费都成为世界性的了。……过去那种地方的和民族的自给自足和闭关自守状态,被各民族的各方面的互相往来和各方面的互相依赖所代替了。物质的生产是如此,精神的生产也是如此。——《共产党宣言》材料二(到20世纪初)“资本主义已成为极少数‘先进’国对世

1 / 7
下载文档,编辑使用

©2015-2020 m.777doc.com 三七文档.

备案号:鲁ICP备2024069028号-1 客服联系 QQ:2149211541

×
保存成功