数据库系统概论期末考试卷

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《数据库系统概论》期末考试卷一、填空题(每空1分,共20分)1.实体之间的联系按照联系方式的不同可分为一对一、一对多和多对多。2.数据库系统的核心是数据库管理系统(DBMS)。3.在关系模型中,实体以及实体间的联系都是用关系来表示的。4.在关系代数中专门的关系运算包括选择、投影、连接、除等运算。5.1975年由IBM公司的M.Zloof提出的QBE语言是一个很有特色的域关系演算语言。6.SQL语言集数据查询、数据操作、数据定义和数据控制功能于一体,充分体现了关系数据语言的特点和优点。7.数据库管理系统保证数据安全的主要措施是进行存取控制。8.人们已经提出了许多种类型的数据依赖,其中最重要的是函数依赖和多值依赖。9.关系模式由3NF转化为BCNF是消除了主属性对码的部分函数依赖和传递函数依赖。10.数据库设计应包括两个方面的内容:结构设计和行为设计。11.CGI规范允许Web服务器执行外部程序,并将它们的输出发送给浏览器。12.数据库技术与面向对象技术相结合,形成了面向对象数据库系统。二、单项选择题(在每小题的四个备选答案中,选出一个正确答案,并将正确答案的序号填在题干的括号内。每小题4分,共20分)1.数据库类型是按照(B)来划分的。A.文件形式B.数据模型C.记录形式D.数据存取方法2.关系演算的基础是(C)A.形式逻辑中的逻辑演算B.形式逻辑中的关系演算C.数理逻辑中的谓词演算D.数理逻辑中的形式演算3.若要求分解保持函数依赖,那么模式分解一定能够达到(B)A.2NFB.3NFC.BCNFD.1NF4.1级封锁协议加上T要读取的数据R加S锁,这是(C)A.3级封锁协议B.4级封锁协议C.2级封锁协议D.1级封锁协议5.建立数据字典的时机是(A)A.需求分析阶段B.数据库物理设计阶段C.数据库实施D.概念结构设计阶段四、简答题(每小题6分,共30分)1.简述数据库管理系统的功能。DBMS功能包括:1)数据定义。2)数据操纵。3)数据库运行管理。4)数据组织、存储和管理。5)数据库的建立和维护。6)数据通信接口。2.简述SQL语言的特点。答:SQL语言集数据查询、数据操纵、数据定义和数据控制功能于一体,充分体现了关系数据库语言的特点和优点。其特点如下:1)综合统一2)高度非过程化3)面向集合的操作方式4)以同一种语法结构提供两种操作方式5)语言简洁,易学易用3、什么是数据库系统?答:数据库系统是实现有组织地、动态地存储大量关联数据,方便多用户访问的计算机软、硬资源组成的系统。它包含关联数据的集合,DBMS和用户应用程序等。4、试述数据库完整保护的主要任务和措施。主要任务是保障数据的正确性,有效性,协调性,提高数据对用户的可用性。其措施如下:适时检查完整约束条件,保证语义完整。控制并发操作,使其不破坏完整性。在系统出现故障后,即时恢复系统。5、在倒排文件中,如果只建立了部分关键字的辅索引,如何进行查找?对询问中涉及的关键字,首先在已建立的辅索引中求指针的交集P,而后对P中所指记录逐个验证其它关键字是否与询问条件匹配,所有匹配的记录即为查询结果。五、综合题(每小题10分,共20分)1.设有一个学生课程数据库,包括学生关系Student、课程关系Course、选修关系SC,图1所示:Student学号Sno姓名Sname性别Ssex年龄Sage所在系Sdept95001李勇男20CS95002刘晨女19IS95003王敏女18MA95004张立男19ISCourse课程号Cno课程名Cname先行课Cpno学分Ccredit1数据库542数学23信息系统144操作系统635数据结构746数据处理27PASCAL语言64SC学号Sno课程号Cno成绩Grade9500119295001285950013889500229095002380图1学生-课程数据库写出完成下列要求的SQL语句:1)查询所有年龄在20岁以下的学生姓名与年龄。2)查询年龄不在20~23(包括20岁和23岁)之间的学生的姓名、系别和年龄。3)查询每个学生及其选修课程的情况。1)selectSname,SagefromStudentwhereSage20;或selectSname,SagefromStudentwherenotSage=20;2)selectSname,Sdept,SagefromStudentwhereSagenotbetween20and23;3)selectStudent.*,SC.*fromStudent,SCwhereStudent.Sno=SC.Sno;2.把下面用关系表示的实体、实体与实体之间的联系,用E-R图表示出来,要求在图中表示联系的类型(1∶1、1∶n、m∶n)。实体1:学生(学号,姓名,性别,年龄)关键字为:学号实体2:课程(课程号,课程名,学分数)关键字为:课程号实体1与实体2的联系:学习(学号,课程号,成绩)关键字为:学号+课程号1.数据库的由来和发展:人工管理阶段、文件系统阶段、数据库阶段、高级数据库阶段。2.文件系统阶段数据管理的特点:(1)数据以文件形式可以长期保存在外部存储器的磁盘上。(2)数据的逻辑结构与物理结构有了区别,但比较简单。(3)文件组织已多样化。(4)数据不再属于某个特定的程序,可以重复使用,即数据面向应用(5)对数据的操作以记录为单位。3.数据库(DB)、数据库管理系统(DBMS)和数据库系统(DBS)的区别:DB是长期存储在计算机内、有组织的、统一管理的相关数据的集合。DBMS是位于用户与操作系统之间的一层数据管理软件,它为用户或应用程序提供访问DB的方法,包括DB的建立、查询、更新及各种数据控制。DBS是实现有组织地、动态地存储大量关联数据、方便多用户访问的计算机硬件、软件和数据资源组成的系统,即它是采用数据库技术的计算机系统。4.高级数据库阶段的主要标准:20世纪80年代的分布式数据库系统、90年代的对象数据库系统和开放的数据库互连技术(ODBC)、21世纪初的Web数据库系统、XML数据库技术和现代信息集成技术。5.数据联系有:一元联系、二元联系、三元联系等。6.二元联系有3类:一对一联系、一对多联系、多对多联系。7.逻辑模型主要有:层次、网状、关系和对象模型4种。8.DBMS的主要功能:数据库的定义功能、数据库的操纵功能、数据库的保护功能、数据库的维护功能、数据字典。9.关系模型的3类完整性规则:实体完整性规则、参照完整性规则、用户定义的完整性规则

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