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口语交际评价表一级指标二级指标三级指标权重（W）等级分值单项得分（f）评价记录ABCDE知识与能力（40分）学讲普通话（20分）语音准确1.0语言规范0.5交谈自然0.5语言表达能力（10分）清楚明白地讲述故事，学会转述0．5具体生动地讲述故事，用准确的语言表达自己的意见0．5语言接受能力（10分）把握别人讲话的主要内容0．5在交流中能领会要点0．5过程与方法（30分）良好的语言习惯（15分）流利地讲普通话，音量适中1.0听到不理解的地方主动请教0．5友好的交际过程（10分）认真倾听并思考0．5尊重别人，学会商量1.0情感态度与价值观（30分）交际合作信心（20分）积极参与交往1．0有表达的信心0.5交际合作能力（15分）态度自然得体1．0能主动地交流0.5总体评价总分（F）三星二星一星学生姓名年级班级评价人身份打“□”（老师家长学生）评价时间