搜索
1第三单元光现象（第4课时平面镜）【自主预习】1、一位同学身高1.5米，站在1米高的平面镜前，若这位同学距平面镜4米远处，他与平面镜中的像之间的距离为________米，像高____米。2、如果有人以1米/秒的速度远离直立的平面镜时，像向________方向移动，相对于镜面的移动速度是________米/秒，人与像的相对速度是_________米/秒。3、岸边树在河里的倒“影”和立竿见“影”的“影”，从它们的成因来看原理不同。前者是由引起的。后者是由引起的。4、“皮影戏”是我国的民间艺术，演员只要在屏幕和灯光之间抖动拴在道具“小兔”身上的细线，屏幕上就能出现生动活改的小兔形象.井且与道其“小兔”动作完全一致，可谓形影不离，这其中所涉及的光学知识主要有_____________________________。【课堂教学】导学流程活动1、给大家展示平面镜，并介绍平面镜的表面是_____的。活动2、探究平面镜的成像特点1、观察课本水浇蜡烛的实验，说一说为什么蜡烛可以在水中燃烧2、补充两个概念：物距（u），物体到平面镜的距离叫物距；像距（v），像到平面镜的距离叫像距。3、猜想：平面镜所成的像与物体相比，大小关系如何？像距与物距相比大小如何？大小关系：___________________；像距物距关系：________________________4、晚自习的时候，观察窗户玻璃，玻璃里有你自己的像吗？5、寻找一块玻璃板，设计一个方案，与你们组的同学一起探究一下吧！器材：方案：记录：结论：把课本上的“实验验证”操作一遍，验证一下你上面得到的结论。注：能被人看见，但不能在屏幕上呈现的像叫做虚像。活动3、阅读课本“方法”内容，可以概括出平面镜成像，所成的“像”与“物”关于平面镜对称。因此可以利用对称法做出平面镜中的像。做出下图中两物体所成的像。（规范作图，直尺、铅笔作图）2图3.5视力表平面镜2.5m0.4m活动4、平面镜的应用。根据平面镜的成像特点，你能例举出哪些应用，并做出相应的评价。活动5、阅读生活·物理·社会，观察生活中如摩托车中的凸面镜和手电筒中的凹面镜，了解凸面镜与凹面镜在生活中的应用及其作用。例题导析例1．如图3.5所示，医生在为张红同学检查视力，张红观看的是平面镜中视力表的像，她离视力表的像的距离是_____m。如果不用平面镜，用眼直接看视力表，张红离视力表的距离应是________m。分析点拨：根据平面镜成像的特点，视力表在平面镜中的像距离镜面2.5m，张红距离平面镜的距离为2.5m-0.4m=2.1m，所以张红距离视力表的像距离为2.1m+2.5m=4.6m。由于现有位置符合检查要求，则被检测者距离视力表的距离应达到4.6m，检测结果才符合标准。通过本题的讨论可知，平面镜在某些场合能起到“扩大”空间的效果。因此，一些商场在墙上装上平面镜，给人以宽敞的感觉，这也是平面镜应用的一个典型，所以题中两个空分别填4.6m、4.6m。例2．两个身高均为1.58m的同学，站在距平面镜的距离分别为1m和2.5m处，他们在平面镜中所成的像高分别为h1和h2。那么，他们的像高关系如何？答案：这两个同学在平面镜中所成的像高h1＝h2。同步导练1．平面镜成像是由于光的________而形成，物体在平面镜中所成的像是________像。若小明同学身高1.5m，他站在大衣柜的穿衣镜前1.5m，他在镜中的像高_____m，像与他相距________m。若他逐渐远离穿衣镜，那么镜中的像大小将_______（选填“变大”、“变小”或“不变”）。２．凹面镜对光有_________作用，利用这个性质可以制作太阳灶。凹面镜的面积越大，能够会聚的太阳光，会聚处的温度也就。３．汽车在夜间行驶，车内不开灯。这是因为：若车内开着灯，司机面前的玻璃窗就会像___________那样会使司机看见车内人物的像，妨碍看清前面的道路。４．下面是同学们在学习了平面镜、凸面镜和凹面镜的知识后，对它们在日常生活中应用的一些看法，你认为正确的是（）A．医生检查耳道戴一个凹面镜，是为了扩大观察范围B．太阳灶是利用凸面镜对平行光有会聚作用而制作的C．手电筒和探照灯是利用凹面镜对光的作用获得平行光图1图23D．平面镜在日常生活中只是成像，再也没有其他用途了５．当你在竖直放置的平面镜前用右手写字，且正在向右移动笔时，你看到镜中的像，感觉他正在（）A．用左手写字，往左移动B．用左手写字，往右移动C．用右手写字，往右移动D．用右手写字，往左移动６．物体在平面镜中的像的大小取决于：()A．物体到平面镜的距离B．物体的大小C．平面镜的大小D．像到平面镜的距离７．一个人在竖直放置的平面镜前以1m／s的速度向后离开镜面，则像相对镜面的速度的大小是：()A．0.5m／sB．1m／sC．2m／sD．4m／s８．如图，正确表示平面镜成像的是：()ABCＤ９．某同学在做“平面镜成像特点”实验时，将一块玻璃板竖直架在一把直尺上面，再取两段等长的蜡烛A和B，把它们一前一后竖直放在直尺上。点燃玻璃板前的蜡烛A，用眼睛进行观察，如图3.6所示。在此实验中：⑴直尺的作用是便于比较物与像的关系。⑵两段等长的蜡烛是为了比较物与像的。⑶移去蜡烛B，并在其所在位置上放一个光屏，则光屏上接收到像（填“能”或“不能”），这说明平面镜成的是像。10．请你分别作出甲图3.7中物体AB和乙图中ABC在平面镜中的像。11．《晋书·乐广传》里记载了这样一个故事：一次，乐广请客吃饭，挂在墙上的弓照在酒杯里，有个叫杜宣的客人以为是蛇，回去后老是不放心，因而得了病。乐广知道后，又把杜宣请来，还安排他在原处吃饭喝酒，让他明白了杯子里有蛇影的真相。杜宣因此而病愈。后来常用“杯弓蛇影”比喻疑神疑鬼，自相惊扰。⑴你认为这个叫杜宣的人的行为怎么样？这样有利于身心健康吗？⑵对成语“杯弓蛇影”中的影的成因，你有哪些猜想？请你利用所学物理知识解释杜宣的科学错误。【课堂检测】一.填空题：1.身高1.7m的人站在平面镜前1.5m处，当他向镜子靠近0.5m时，他在镜子中的像图3.7AB甲ABC乙图3.64到镜的距离是m，镜中的像与原来相比大小将。2.在平板玻璃墙前放一物体，用白纸做屏幕，放在玻璃墙后面，无论怎样移动，白纸屏上（选“能”或“不能”）出现物体的像，说明平面镜成像。3.平面镜成像在生活中有着广泛的应用，花店墙壁上会竖放着一块大平面镜，它的作用是.，牙医用平面镜来诊断病情，它的作用是。二.选择题：4.如下图所示，一只小猫正在平面镜前好奇地注视着它在镜中的像，小猫在镜中的像应是图中┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈-----------------------------------()三.作图题：5.在右图中作出物体AB在平面镜中所成的像四.实验探究题：6.右下图所示，小明在做“平面镜成像的特点”实验时，在桌面虚线处竖立一块，在它前后各放一粒相同的棋子A.B，若要确定A的像的位置，具体做法是，这里我们采用了研究方法.要研究像与物到镜面距等，我们还需的器材为.【课后作业】ABCD