江苏省盐城市时杨中学高中地理《气旋反气旋》教案鲁教版必修1

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1江苏省盐城市时杨中学高一地理必修一《气旋、反气旋》教案【学习目标】1.了解低压(气旋)、高压(反气旋)、高压脊、低压脊的概念。2.通过简易天气图的阅读,分析气旋与反气旋,高压与低压天气系统的特点。3.激发探究地理问题的兴趣和动机,培养学以致用、理论联系实际的意识。【问题情境】什么叫做气旋、反气旋?1、与低气压、高气压有何区别和联系?以北半球为例,对比气旋和反气旋气流和控制区域天气的差异。【我的疑问】[【自主探究】探究低压(气旋)、高压(反气旋)与天气1、请在下面高、低压中心图中画出低空水平气流。[备注第1页共4页备注2第2页共4页【课堂检测】读下面甲、乙两图,完成1~3题。1.此时,台北的风向是()A.东南风B.偏北风C.偏东风D.西南风2.若A天气系统向西移动经过福州,乙图中四条曲线最能反映福州气压变化过程的是()A.①B.②C.③D.④3.若A天气系统向西移动,福建山区可能发生的地质灾害是()A.台风B.地震C.风暴潮D.滑坡4.乙图中,南疆地区离冬季风源地近,却比同一纬度的北京风力小,影响因素是()A.太阳辐射B.大气环流C.距海远近D.地形5.下图为某一区域500百帕等压面高程(单位:米)分布状况图,图中的M、N对应的地面上的点分别是甲、乙。下面关于甲乙两地的叙述正确的是()A.乙地可能有锋面气旋B.乙地为反气旋,昼夜温差大C.甲为城市,乙为郊区D.甲地气压低,气温高【回标反馈】备注第3页共4页【巩固练习】备注2、对比分析气旋(低压)、反气旋(高压)控制区气流对天气的影响有何不同?3、台风是影响我国比较大的天气系统,其带来的强风、风暴潮,直接带来危害;大量降水还会带来洪水灾害,进而给人们生命财产带来严重损失。结合台风结构示意图,台风属于哪种天气系统?为何能带来大量降水?低南高南3读某地近地面等压线分布图,A处吹西北风,B处吹东北风,C处吹东南风,D处吹西南风。据此回答13~14题。1.判断该气压系统为()A.北半球高压B.北半球低压C.南半球高压D.南半球低压2.判断E地的天气是()A.很可能是阴雨天气B.很可能是晴朗天气C.不可能有上升气流D.可能有下沉气流3.读“我国部分地区某时地面天气形势图”,回答下列问题。(1)此时A地处于________气压控制下,天气状况是________。(2)图中虚线(a、b、c)附近易形成冷锋的是________,b系统过境后的天气是_______________________________________________________________。(3)图中①②③④地中,风速最大的是________,判断的理由是________________________________________________________________。(4)根据上面的天气形势图作出的天气预报正确的是()A.东北地区天气晴朗B.塔里木盆地吹西北风C.内蒙古高原东部为阴雨天气D.华北平原盛行东北风(5)如果该天气形势出现在春季,那么我国西北、华北地区有可能出现________和________等灾害性天气。(1)高晴朗(2)c气温上升,气压下降,天气转好(3)②等压线密集,水平气压梯度力大(4)C(5)寒潮沙尘暴第4页共4页

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