数控技术课程实验内容及要求

数控技术课程实验内容及要求实验一：数控铣床编程与加工操作实验(2学时)一.实验目的和实验内容：通过对数控铣床的基本操作和编程练习，加深对数控机床结构和工作原理的认识，掌握数控铣床基本参数设置和坐标轴的定义方法，掌握数控铣床编程的基本指令，了解数控铣削加工的基本工艺，完成平面直线-圆弧零件的加工。二.实验设备：配华中数控系统的数控铣床三.实验材料：工程塑料毛坯一块，直径130mm的圆块，厚10mm(有效高度)。四.零件图：五.实验要求：1.正确判定机床坐标轴，通过实际操作（MDI或编程），体验用G92、G54设置工件坐标系几种方法的异同点。2.体验对刀方法。3.了解机床加工参数的意义及设置方法。4.正确设置进退刀点，合理规划刀具路径，并比较不同路径的优缺点。5.完成上表面整平加工（手动或自动）；用提供的刀具（立铣刀）在毛坯上完成如图1所示零件外形铣削精加工，铣削深度2mm。6.必须使用刀具半径补偿功能，观察和记录各节点的刀具中心坐标值，并与对应的工件轮廓节点的坐标值比较，正确理解刀具半径补偿的各种实现方式，使用半径补偿功能灵活设置精加工余量。7.检验工件尺寸，并分析误差产生的原因。六．节点数学计算定义程序原点,建立工件坐标系；写出各节点坐标计算步骤并在图上用字母标出各节点。七．程序编制按华中21M型数控系统编程格式。八．上机操作及加工输入编辑零件程序；程序校验及加工轨迹仿真；实际加工（包括对刀）。九．完成实验报告1.用标准实验报告用纸，认真填写专业、班级、日期等表头所有信息。2.写出实验名称、实验目的、实验设备、实验材料；3.绘出零件图纸；4.作图描述程序原点、工件坐标系及工艺路线；5.写出各节点坐标计算步骤并作图表示；6.写出加工程序、描述各程序段意义并绘出刀具中心轨迹。7.通过对教师讲解内容的进一步理解和自己实际操作过程的观察现象的归纳总结，写出自己的实质性的收获，主要包括：数控铣床结构和坐标轴的定义、刀具半径补偿功能的应用、加工参数设定的方法等。图1280802-R20R20R40实验二：数控车床编程与加工操作实验(2学时)一、实验目的：通过对数控车床的基本操作和编程练习，加深对数控机床结构和工作原理的认识，掌握数控车床基本参数（含刀具参数）设置和坐标轴的定义方法，掌握数控车削加工编程的基本指令，了解数控车削加工的基本工艺方法，完成典型零件的车削加工。二、实验设备：配华中数控系统的卧式车床。三、实验材料：棒料，长100mm，直径30mm。主偏角为93°的外圆刀一把。四、零件图：五、加工工艺的确定1．加工方式：车削加工2．加工刀具：外圆端面刀，材质为高速钢，3．切削用量：自己合理选择4．定位装夹：工件端面距卡爪端面长85MM，三爪夹紧定位。六、数学计算自设程序原点建立工件坐标系，计算各节点。七、程序编制按华中21T型数控系统编程格式。八、上机操作及加工1．输入和编辑零件程序2．程序校验及加工轨迹仿真3．实际加工（先手动对刀）九、实验报告要求1．用标准实验报告纸书写；2．实验报告内容：a)说明零件加工设备（名称、型号、加工能力）b)完成加工过程描述（零件图、数学计算过程、零件加工程序单、数控加工走刀路线图）c)通过对教师讲解内容的进一步理解和自己实际操作过程的观察现象的归纳总结，写出自己的实质性的收获，主要包括：数控车床结构和坐标轴的定义、加工参数设定的方法、循环加工或子程序调用等编程指令的使用等。XR66524122×45º10图2553026数控技术实验守则一、实验内容人手一份，实验前必须编写好数控加工程序。二、各班按实验指导老师的要求，编排实验小组，按分组名单进行实验。三、遵守实验纪律，严禁迟到、旷课，特殊情况需提前书面请假；四、着装(衣、鞋、帽)应符合安全文明规范。五、所有参加实验的学生必须遵守各项安全规则：1．各小组在指定设备上实验，每个学生均需在该设备的使用记录本上签到。非经指导教师同意，不得擅自使用其他设备。2．在听取老师现场讲解之后，才可按规定使用设备。在设备开动前应仔细检查设备外观状态(如工作台、导轨、防护罩及工件和刀具等)，并对设备进行润滑。如发现设备有问题，应及时向指导教师声明，并由指导教师在设备登记本上记录。否则，由使用者自己负责。3．运行加工程序必须在指导教师现场检查并同意后才能进行操作。4．不得随意装卸刀具、工件及搬动齿轮变速手柄。5．如实验过程中，设备出现任何故障，应立即按下“急停”按钮，并马上报告指导教师处理。禁止任何人隐匿故障或事故，违者由学校严肃处理。6．严禁私自插拔电源，每次只能由一人动手进行操作，其他人应以正确的姿式站(坐)在安全位置。严禁多人同时动手操作设备。7．对于不遵守安全规则者，指导教师将给予批评并责令改正。对于设备及人身安全造成后果的，将按肇事者所负责任进行经济处罚(赔偿)直至纪律处分。六、各小组在加工操作完毕后，应清理机床台面，并做好清洁工作，清点培训中心所能提供的各种工量具、工件，以及技术资料，并填写设备运行状况记录，经指导教师认可，方可离开。七、本实验结束后一周内，每个学生应认真完成实验报告。各班班长或学习委员收齐全班同学实验报告（写明实验报告份数和人数），交到数字制造装备与技术综合实验中心。