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1古诗鉴赏复习1、读常建的《题破山寺后禅院》回答问题。（1）你认为颈联的“诗眼”是哪些词？体会它们的表达作用。（2）你认为尾联两句有矛盾吗？如何理解这两句的关系？（3）这首诗抒发了诗人怎样的情怀？2、读杜甫的《登岳阳楼》回答问题。（1）诗中能和孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》中“气蒸云梦泽，波撼岳阳城”相比美的句子是什么？找出这两句中的关键词并体会其表达作用。（2）联系诗的后四句，体会这首诗抒发了作者怎样的情怀。3、读虞世南的《蝉》回答问题。（1）“居高”在诗中有哪些含义？（2）三、四两句诗实际在告诉我们一个怎样的做人的道理？读郑谷的《鹧鸪》回答问题。（1）颔联中“雨昏、花落”渲染了怎样的环境特点？这一联涉及了哪些历史人物或传说？（2）体会颈联中“乍、才”的表达作用。（3）这首诗抒发了怎样的情感？24、读《木兰诗》回答问题。（1）概括木兰的形象特点。（2）简析全诗内容详略安排的特点。（3）体会诗的最后一段以双兔为喻的表达作用。5、读白居易的《观刈麦》回答问题。（1）如何理解诗中“力尽不知热”一句的内涵？（2）诗中那位贫妇人的言行反映了当时一个怎样的残酷现实？（3）诗的末六句表达了诗人怎样的情感？6、读辛弃疾的〈破阵子〉回答问题。（1）体会“沙场秋点兵”中“秋”的表达作用。（2）“了却君王天下事”中“天下事”是什么事？（3）“可怜白发生！”抒发了作者怎样的情怀？7、读王维的〈使至塞上〉回答问题。（1）全诗以大漠、秋天为背景，主要选取了哪些意象来叙事、写景？（2）“大漠孤烟直，长河落日圆”堪称千古名句，明确这两句诗的“诗眼”并体会其表达作用。10、读崔颢的〈黄鹤楼〉回答问题。（1）除“黄鹤楼”外，被称为江南三大名楼的还有哪两座？（2）诗的一、二两联借今昔变化之大抒发了作者怎样的感情？3（3）体会尾联蕴涵的诗人的情感。11、读陶渊明的〈归园田居〉回答问题。（1）诗中“但使愿无违”的“愿”是什么？（2）诗中流露出诗人怎样的思想倾向？（3）根据这首诗概括陶诗的风格。4古诗鉴赏参考答案7、（1）“力尽不知热”反映了刈麦者的矛盾心理，并非是他们不知热，而是为了抢收，为了活命，再累再热也得忍着、挺着。（2）繁重的赋税逼得一些农民失去田地，即使是有田的农民将来也有可能失去自己的田地。（3）对劳动人民的深切同情。8、（1）一个“秋”字既点明了战争爆发的季节，也为战士出征增添了肃杀的气氛。（2）统一国家的大业。（3）报国无门、壮志难酬的悲愤9、（1）征蓬、归雁、孤烟、长河、落日（2）直、圆——直字状孤烟之高，圆字状落日之低。两个字极状大漠、长河地区的平旷。10、（1）岳阳楼、滕王阁（2）寂寞、惆怅（3）日近黄昏，长江上烟波浩淼，自然勾起诗人浓浓的思乡愁绪。11、（1）希望多收些豆子////隐居躬耕，不与世俗同流合污。（2）厌恶官场、喜爱园田（3）用朴素自然的语言抒写平凡的劳动生活。