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1第五章《物体的运动》一、长度和时间的测量学习目标：1、知道长度、时间的国际单位、测量工具。2、会使用刻度尺、会读秒表。3、了解一些特殊测量。学习重点：1、认识常用的计时工具和长度测量工具。2、用刻度尺测量物体长度。学习难点：1、长度的间接测量方法。2、误差和错误的区别。自主导学：1.测量就是将待测的量与一个公认的标准进行，这个公认的标准叫。2.在国际单位制中，长度的单位是，符号是。常用单位还有。3.考考你的眼力上图中，请你观察线段AB、CD的长度的关系是图5、6判断MN与PQ是否平行？图7、8判断图内的线是直的还是弯的？用尺量一下，与你的感觉一致吗？，这个事实给你的感悟是。4.是测长度的基本工具，用它测长度之前，应仔细观察，找出它的，再看的大小。如图量出线段AB的长度为cm.5.在测量中，估读值有时偏大，有时偏小，这样就会产生。多次测量取，可以减小这种误差。（D）AB2预习反馈：1.使用刻度尺测物体的长度时，如图所示的几种方法中正确的是………（）2.我国1元硬币的直径最接近于……………………………………………（）A、2μmB、2cmC、2mmD、2dm3.读出下列物体的长度：A的长度为cm.B的长度为cm。巩固练习：1．下列情况中，不能用来测量物体的长度的尺是………………………（）A、零刻度线磨损的尺B、量程比被测物体长度小的尺C、刻度不均匀的尺D、最小刻度不是毫米的尺2．彩电的大小“29英寸”是指……………………………………………（）A、彩电屏幕的宽是74cmB、彩电屏幕的对角线的长是74cmC、彩电屏幕的面积是74cm2D、彩电屏幕的高是74cm3．下列各种过程经历的时间最接近于1s的是……………………………（）A、人眼正常眨1次B、人正常呼吸1次C、人心脏跳动1次D、人打一个哈欠4．一层楼的高度为3.5m，当你从地面到五楼时，你爬的高度是………（）A、3.5mB、16.5mC、14mD、时间不知，无法判断5．某同学用以下步骤和方法来测算物理课本内页中每张纸的厚度：（1）将从封面开始的10页纸叠紧；（2）用刻度尺量出这叠纸的厚度为L；（3）算出每张纸的厚度d=L/10（4）该同学以上做法有三个错误，分别是：①；②；③。6．如果没有纸条和棉线，请想办法，只用刻度尺测出一枚硬币的周长。0cm12311121314cmAB01234012340412301234ABCD