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《文化生活》二轮复习第一单元文化与社会第二单元文化传承与创新第三单元文化与民族精神第四单元发展先进文化单元主要内容隐性逻辑主要讲述文化的内涵和作用，从而形成对文化的基本性认识。是教材的绪论和总论。深入文化现象的内部，分析文化本体的运作机制，揭示文化的横向传播、纵向继承和创新发展的关系。是一、二单元的逻辑延伸。重点阐释了中华文化的成就和魅力，以及中华民族精神的内涵和时代意义。是教材的逻辑归宿和落脚点。揭示了发展先进文化和精神文明的重要性和必要性，明确先进文化建设和精神文明建设的性质、目标和要求。一、整体把握教材结构和逻辑顺序是什么为什么怎么看怎么办文化是什么文化的作用•文化的社会作用•文化与经济、政治的关系•文化与综合国力•文化的内涵与特点•文化的形式•文化对人影响的载体、表现•文化对人影响的特点•丰富精神世界•增强精神力量•促进全面发展对人对社会第一单元文化与社会（一）构建单元知识网络（依据考点）一、文化的作用（一）文化对社会的影响1、文化是一种精神力量，能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量，对社会发展产生深刻的影响。2、文化与经济、政治3、文化在综合国力竞争中的地位和作用日益突出（二）文化对人的影响1、文化是一种精神力量，能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量，对社会发展产生深刻的影响。2、文化对人的影响相互影响相互交融来源表现特点作用•8.世界各地有很多闻名遐迩的城市雕塑，如希腊雅典的雅典娜神像、丹麦哥本哈根的美人鱼等，它们体现着一个城市的文化内涵和品位。这些被人们称作“城市的眼睛”的雕塑：•①意味着精神产品离不开物质载体•②彰显着世界文化的认同感归属感•③蕴含着城市生活美好的精神追求•④决定着城市发展的文化方向•A.①②B.①③C.②④D.③④•优秀城市雕塑体现了城市的精神品质和文化追求。北京“十二五”期间将新建一批呈现北京历史文化特色和“北京精神”的城市雕塑，分布在京城的大街小巷。•24.优秀城市雕塑的文化价值主要表现为：•①显示城市的文化底蕴•②活跃城市的文化市场•③增强人们的精神力量•④培育优秀的文化人才•A.①③B.①④C.②③D.②④（09山东卷）29、材料四建设黄河三角洲高效生态经济区，应充分发挥文化的作用。该区某市致力于打造良好的人文环境，吸引了大量投资，充分整合地方民俗文化资源，开发了“逍遥乡村游”旅游线路，同时，大力发展教育事业，开展各种技术培训，培养了各类高素质人才。（6）结合材料，运用文化生活知识分析上述做法的理论依据。（8分）①文化与经济相互交融，给经济以重大影响。某市打造良好的人文环境，为经济发展提供了文化支撑，吸引了大量投资，促进了经济的发展。②文化生产力在现代经济总体格局中的作用越来越突出。某市积极发展旅游文化产业，促进了经济的增长。③劳动者素质对经济发展的作用越来越重要。某市大力发展教育事业，开展技术培训，提高了劳动者素质，为经济发展提供了智力支持。40.阅读材料回答问题。宁夏回族自治区经济社会发展相对落后，在全面建设小康社会进程中，自治区党委根据本地特点，提出了“小省区要办大文化”的思路。宁夏根据其“岩画文化、丝路文化、西夏文化神秘而璀璨，边塞文化、大漠文化、黄河文化悠远而豪放”的优势和特点，发展带有民间文化特色和塞上文化特色的旅游文化产业，实施“百县千乡文化工程”和“千里文明长廊工程”，积极开展社区文化、校园文化、企业文化、农村文化等群众文化活动，带动了自治区经济社会的发展。（1）利用所学文化生活知识，说明在经济相对落后的条件下“办大文化”的重要意义。（8分）•（1）①文化发展具有相对独立性，经济落后的小省区可以“办大文化”，用先进的、健康的文化促进人的全面发展，满足人们日益增长的精神文化需求，为物质文明建设提供精神动力、智力支持和思想保证。•②文化产业本身也是重要的经济部门，发展文化产业，可以直接促进经济发展。（07海南卷）25．阅读材料回答下列问题。材料二：H企业高度重视企业文化建设，形成了独特的价值观念、人才观念和团队精神，提高了员工对企业的认同感，增强了企业的凝聚力，有力地支持和保障了企业发展战略的实施。（2）结合材料二，从文化的作用和文化影响的特点，说明企业重视自身文化建设的意义。（8分）①优秀文化可以丰富人的精神世界、增强人的精神力量、促进人的全面发展。企业通过自觉建设有自身特点的企业文化，可以使员工增长知识和才干，焕发积极的精神状态，在企业发展的同时实现人生的目标。（4分）②文化对人的发展有着潜移默化和深远持久的影响。良好健康的企业文化可以使员工在这种文化长期熏陶和凝聚下，成为企业发展的持久动力，促进企业的进一步发展。（4分）第二单元文化传承与创新文化传承文化传播文化多样性要求文化继承性要求•世界文化多样性的表现•世界文化与民族文化的关系•尊重文化多样性的意义•文化传播的多种途径•现代文化传播手段的特点•推动文化交流的意义•文化创新的源泉和动力•文化创新的意义•创新与继承的关系•创新与借鉴、融合•坚持文化创新的正确方向实质文化创新•传统文化的特点及其影响•对待传统文化的正确态度•影响文化发展的主要因素•文化继承与发展的关系要求文化发展原因、途径二、文化的多样性1、文化多样性的表现：民族节日、文化遗产2、民族文化与世界文化的关系世界文化是由不同民族、不同国家的文化共同构成的。文化是民族的，又是世界的。3、为什么要尊重文化的多样性文化多样性是人类社会的基本特征，也是人类文化进步的重要动力。文化多样性是文化创新的重要基础。4、怎样尊重文化的多样性首先要尊重自己民族的文化，培育好、发展好本民族文化。做中外文化交流的友好使者。反对“封闭主义”和“民族虚无主义”5、文化在交流中传播（1）文化传播的途径、手段（大众传媒）（2）借助大众传媒等手段，大力提高文化传播能力，不断扩大我国文化的影响力。（3）面向世界，博采众长，是文化创新的重要途径•26.随着国际和程度不断提高，北京越来越多的中餐馆开始提供英文菜单，但一些菜单的译法闹出不少笑话。近来有关部门出版了《美食译苑——中文菜单英文译法》一书，将2158道中餐菜名翻译成外国人能看懂的英文名称。此举有助于：•A.丰富中华饮食文虎的内涵•B.促进中西饮食文化传播•C.展现中华饮食文化的魅力•D.减少中西饮食文化的差异C•22．茂腔是山东独特的地方戏曲。由茂腔经典剧目《墙头记》改编制作而成的茂腔动漫剧日具有浓郁的民俗风情又不乏时尚元素，深受观众喜爱。材料反映的文化生活道理是•A．中华文化呈现着多民族文化的丰富色彩•B．创新是文化富有生机与活力的重要保证•C．大众传媒是实现传统文化创新的根本途径•D．不同地方文化存在着共性和普遍发展规律B•38.（36分）随着我国经济发展水平不断提高，实施“走出去”战略成为对外开放阶段的重大举措。•作为我国对外直接投资的主体，企业在对外直接投资中要面对东道国语言、风俗习惯、价值观、宗教信仰等文化差异带来的挑战。•（4）运用《文化生活》中相关知识，淡淡我国对外直接投资企业应对上述挑战应有的正确态度。（6分）•【答案】尊重文化多样性，对外直接投资企业应尊重东道国的文化。跨越文化，博采众长，取长补短，促进文化的交流与融合。•【解析】本题以企业对外投资面临文化为背景，考查如何应对文化多样性的有关知识。面对文化差异，首先我们要尊重其文化，尊重差异，理解个性，求同存异，和谐相处。其次要相互交流、借鉴融合其他民族的优秀文化。（09宁夏卷）39．（26分）阅读材料，回答下列问题在菲律宾马克坦岛上航海家麦哲伦遇难的地方，有一座纪念亭，亭中立有一块石座铜碑。碑的正面有这样的文字：“费尔南多麦哲伦．1521年4月27日，费尔南多·麦哲伦死于此地。他在与马克坦岛酋长拉普拉普的战士们交战中受伤身亡。麦哲伦船队的一艘船——维多利亚号，在埃尔卡诺的指挥下，于1521年5月1日升帆驶离宿务港，并于1522年9月6日返抵西班牙港口停泊，第一次环球航海就这样完成了。”这块碑的背面，则刻着另一段文字：“拉普拉普。1521年4月27日，拉普拉普和他的战士们，在这里打退了西班牙入侵者，杀死了他们的首领———费尔南多麦哲伦。由此，拉普拉普成为击退欧洲人侵略的第一位菲律宾人。”（（2）从这座奇特的纪念碑，说明文化遗址保护的文化意义。文化遗址是一个国家和民族历史文化的重要标志，对于民族文化的传承具有重要作用；文化遗址对于研究人类文明的演进具有重要作用；文化遗址对于展示世界文化多样性具有独特作用；文化遗址对于还原和客观评价历史具有史实证据的价值。三、传统文化1、传统文化的含义2、传统文化继承的表现3、传统文化的特点：继承性、相对稳定性、民族性4、传统文化的影响5、对待传统文化的正确态度6、把握好文化继承与发展的关系7、影响文化发展的重要因素当代信息技术的运用是如何推动文化发展的？教育传承文化的功能是什么？8、反对“守旧主义”和“历史虚无主义”[2009福建文综39]曹参任汉相三年，遵照萧何制定好的法规治理国家，主张清静无为不扰民，使汉初社会凋敞残破的局面得以改观。史称“萧规曹随”。此后的“文景之治”又相继实行修养生息政策，使国力日益增强。汉武帝凭借丰富的物质积累和稳固的统治基础，开疆拓土，实施改革，实现了经济发展和社会稳定，成就了西汉盛世。甲同学：“萧规曹随”反映曹参推崇的是“无为而浩”的道家思想。他以“无为而治”的治国理念，促进了经济发展和社会稳定。所以，我国政府也应“无为而治”。（1）请运用文化生活的有关知识，谈谈我们应该如何继承和发展中国传统文化。①“取其精华，去其糟粕”，批判继承，古为今用。②立足社会实践，推陈出新，革故鼎新。③反对“历史虚无主义”和“守旧主义”。“人之初，性本善。性相近，习相远……”，2009年11月21日在成都市某楼盘的舞台上，一群小朋友身穿长衫、头系彩带，摇头晃脑地大声诵读国学经典。据悉，许多学校把我国传统文化中的“四书五经”等“国学”篇目重新列为必修课，要求学生熟背。据不完全统计，全国已有近千万的孩子加入“读经”的行列。对这一活动，有人认为是复古、添乱，违背《义务教育法》，有人认为是创新，还有人对此表示尊重和理解，认为应该顺其自然。从文化传承的角度谈谈你对开展学生“诵经”活动的看法。（10分）（1）我国传统文化源远流长、博大精深。现代文明不能割裂传统。“四书五经”等中华传统名篇是中国传统文化的重要组成部分。有必要发扬。（3分）（2）要分清传统文化的精华和糟粕，引导学生用科学的观点发掘和继承传统文化的合理部分。不可照单全收。（3分）（3）教育是为了促进学生的全面和谐发展，应该注意方式，不要搞一刀切。（2分）（4）创新与继承一样是文化发展必须面对的问题。既要重视传统文化，又要学习借鉴外来与外国文化，更有创新发展现代文化。（2分）春节消费不仅没有降温，反而更加火爆。据商务部监测，春节黄金周，全国实现消费品零售总额2900亿元，同比增长13．8％。自古以来，中国人独有的“过年情结”——冷了什么也不能冷了过年，成了消费市场的强劲动力。中国人“冷了什么也不能冷了过年”的过年情结蕴含了哪些传统文化的道理?①传统习俗是传统文化的基本形式，对人们的物质生活和精神生活产生持久影响，过春节是中华民族情感的集中表达。②传统文化具有相对稳定性和鲜明的民族性，是维系民族生存和发展的精神纽带，不因困难和灾难放弃过年传统，反映了中华民族对优秀传统文化的继承。•俗话说，“有钱没钱，回家过年”。中国人过春节，贴窗花，写春联，爆竹声声，烟花竟放，合家团圆，其乐融融地围坐在饭桌旁，辞旧迎新。在广州火车站，一位民工挤在回家过年的人海中，整整五天五夜滴水未进，因饥饿和过度疲劳昏厥过去，出院后仍坚持回家过年。•请运用文化生活知识谈谈你对中国人“春节情结”的认识。•①春节是中华民族最重要的传统节日。庆祝春节，是民族文化的集中展示，也是民族情感的集中表达。•②文化对人的影响具有潜移默化、深远持久的特点。经年累月形成的文化习俗对人的影响是难以抹去的。•③要辩证地看待“春节情结”，对于符合社会发展要求的、积极向上的内容，应继续保持和发扬；对