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江西省小学语文教师素养大赛知识问答样题及参考答案一、填空题。12345678910111213141516171819202122232425262728293031323334353637二、选择题。123456789101112131415161718192021222324252627282930313233三、论述题。12345678910111、我国最早的诗歌总集是，它里面收录了从西周到春秋时期的305篇诗歌，古时也称“诗三百”分“”、“”“颂”三大类。（答案）1、答案是：《诗经》风雅2、和盛唐时期两位著名的诗人，人称“李杜”。（答案）2、答案是：李白杜甫3、李白被人称为“诗仙”，杜甫被人称为“诗圣”，王维被人称为“”。（答案）3、答案是：诗佛4、司马迁的是我国第一部纪传体通史，东汉班固的是我国第一部纪传体断代史。（答案）4、答案是：《史记》《汉书》5、在《三国演义》中有一位英雄，他曾温洒斩华雄，千里走单骑，刮骨疗毒，被后人敬爷并尊为中国的“武圣”，这位英雄是。（答案）5、答案是：关羽6、周树人于1918年5月用笔名“鲁迅”发表小说，这篇小说为新文学第一篇白话小说。（答案）6、答案是：《狂人日记》7、请分别写出下列作家的代表作。朱自清：老舍：郁达夫：（答案）7、答案是：《背影》《骆驼祥子》《沉沦》8、《爱的教育》作者是意大利的。（答案）8、答案是：亚米契斯9、巴金的《激流三部曲》指的是《》、《》、《》。（答案）9、答案是：《家》、《春》、《秋》10、意大利文艺复兴时期的“三杰”指的是_____、____和____。（答案）10、答案是：达·芬奇米开朗琪罗拉斐尔11、宋代科学家撰写了《梦溪笔谈》。（答案）11、答案是：沈括12、请写出十六个整体认读音节”。（答案）12、答案是：zhichishirizicisiyiwuyuyeyueyuanyinyunying13、“任”和“种”用于姓氏时，分别读和____。（答案）13、答案是：rénchóng14《语文课程标准》提出：“九年制义务教育阶段的语文课程，必须面向_____，使学生获得_____。（答案）14、答案是：全体学生基本的语文素养15、《语文课程标准》的课程目标是按年一贯制整体设计，根据____、____、_____三个维度设计。（答案）15、答案是：九知识和能力、过程和方法、情感态度和价值观16、各个学段的阅读教学都要重视____和____。应加强对阅读方法的指导，让学生逐步学会精读、略读和浏览。（答案）16、答案是：朗读默读17、阅读教学过程是、____、____之间对话的过程。（答案）17、答案是：教师学生文本18、《语文课程标准》提出，小学高年级的学生要“能写简单的____作文和____作文，能学写读书笔记和常见应用文。（答案）18、答案是：纪实想像19、口语交际能力是现代公民的必备能力。应培养学生_____、______和应对的能力，使学生具有文明和谐地进行人际交流的素养。（答案）19、答案是：倾听表达20、语文教学应在师生的____过程中进行。___是语文学习的主人，____是学习活动的引导者和组织者。（答案）20、答案是：平等对话学生教师21、《语文课程标准》强调丰富语言的积累，培养语感，并在阶段目标中做出了具体的规定，第一学段阅读总量不少于____万字；第二学段阅读总量不少于____万字；第三学段阅读总量不少于_____万字。（答案）21、答案是：54010022、《语文课程标准》中指出，语文教师应高度重视课程资源的_________，创造性地开展各类活动，增强学生在各种场合学语文、用语文的意识，多方面提高学生的语文素养。（答案）22、答案是：开发与利用23、实施评价时要尊重学生的_____，面向全体学生，尊重个体差异，促进每个学生的健康发展。（答案）23、答案是：主体地位24、要坚持____评价和____评价相结合。（答案）24、答案是：定性定量25、汉语拼音学习的评价，重在考察学生____和____的能力，以及借助汉语拼音认读汉字、讲普通话、纠正地方音的情况。（答案）25、答案是：认读拼读26、默读的评价，应从学生默读的方法、____、_____和习惯等方面进行综合考察。（答案）26、答案是：速度、效果27、“学而不思则罔，思而不学则殆”的学思结合思想早早出自《_______》。（答案）27、答案是：《论语》28、“首而弗牵，强而弗抑，开而弗挞”体现了教学的原则_______。（答案）28、答案是：启发性29、主张“有教无类”的古代教育家是______。（答案）29、答案是：孔子30、“千教万教，教人求真，千学万学，学做真人”是______的名言。（答案）30、答案是：陶行知31、构成思想品德的四个基本要素是____、____、意和行。（答案）31、答案是：知情32、“对偶的道德小故事”实验是由_____做的。（答案）32、答案是：皮亚杰33、“其身正，不令而行；其身不正，虽令而不从”，孔子这句名言体现出的德育方法是______。（答案）33、答案是：榜样示范教育法34、提出教育事业要“面向现代化、面向世界、面向未来”的要求的是________。（答案）34、答案是：邓小平35、《中小学职业道德规范（2008年修订》的内容有爱国守法、______、关爱学生、教书育人、_____终身学习。（答案）35、答案是：爱岗敬业为人师表36、《国家中长期教育改革和发展规划纲要》的工作方针是____、____，改革创新，促进公平，提高质量。（答案）36、答案是：优先发展育人为本37、教育改革发展的战略主题是坚持以人为本，全面实施________。（答案）37、答案是：素质教育二、选择题1、请把下列惯用语中字形完全正确的一个选出来（）。A、疾风知尽草B、敏于事而呐于言C、不入虎穴，焉得虎子（答案）1、答案是：C2、下列古诗表述的节令依次是（）。①、去年元夜时，花市灯如昼。月上柳梢头，人约黄昏后。②、独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。③C、清时时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有？牧童遥指杏花村。A、中秋节、重阳节、清明B、春节、中秋节、清明C、无宵节、重阳节、清明D、元旦、中秋节、清明（答案）2、答案是：C3、“鸿雁传书”的故事和下列哪个人物有关？（）A、史学家司马迁B、汉武帝刘彻C、常胜将军霍去病D、不辱使命的苏武（答案）3、答案是：D4、为作家选择相应的文学作品：老舍（）巴金（）鲁迅（）茅盾（）。A、《子夜》B、《茶馆》C、《呐喊》D、《家》（答案）4、答案是：BDCA5、下列诗句中的红并非表示“红色”的句是（）。A、千里莺啼绿映红B、半匹红绡一丈绫C、风掣红旗冻不翻D、映日荷花别样红（答案）5、答案是：A6、“一门三父子，都是大文豪，诗赋传千古，峨眉共比高。”这首诗中的“三父子”指的是（）。A、曹操、曹丕、曹植B、苏洵、苏轼、苏辙C、班彪、班固、班超D、杜甫、杜牧、杜荀鹤（答案）6、答案是：B7、“孟夏草木长，绕屋树扶疏。群鸟欣有托，吾亦爱吾庐。”出自陶渊明的诗作《读山海经》，这里“孟夏”是指（）。A、农历四月B、农历五月C、农历六月D、农历七月（答案）7、答案是：A8、我国古代有众多才华横溢、风格独特的诗人，如“诗仙”李白，“诗圣”杜甫。下列人物和称号对应正确的还有（）。A、诗鬼——李贺B、诗豪——白居易C、诗魔——刘禹锡D、诗佛——王维（答案）8、答案是：A9、新义务教育法规定，国家实行（）年义务教育制度。A、九B、十C、十一D、十二（答案）9、答案是：A10、凡年满（）周岁的儿童，其父母或者其他法定监护人应当送其入学接受并完成义务教育；条件不具备的地区的儿童，可以推迟到（）周岁。A、七、八B、七、九C、六、七D、六、八（答案）10、答案是：C11、学校违反国家规定收取费用的，由县级人民政府教育行政部门（）所收费用。A、责令退还B、双倍退还C、没收D、追缴（答案）11、答案是：A12、我国所称的未成年人是指未满（）周岁的公民。A、16周岁B、18周岁C、20周岁（答案）12、答案是：B13、根据义务教育法的规定，国家、社会、学校、家庭依法保障适龄儿童、少年接受（）的权利。A、初级教育B、基础教育C、义务教育（答案）13、答案是：C14、我国未成年人保护法规定，任何组织或个人不得招用未满（）周岁的未成年人，国家另有规定的除外。A、10周岁B、16周岁C、12周岁（答案）14、答案是：B15、根据未成年人保护法规定，儿童食品、玩具、用具和游乐设施，不得有害于儿童的（）。A、发育、成长B、安全、健康C、生活、教育（答案）15、答案是：B16、根据未成年人保护法规定，父母或者其他监护人不得歧视女性未成年人或者（）未成年人。A、学习成绩差的B、有残疾的C、生活能力差的（答案）16、答案是：B17、阿拉伯数字最早是谁创造的（）。A、希腊人B、印度人C、阿拉伯人D、罗马人（答案）17、答案是：B18、抗美援朝是我志愿军为援助朝鲜抗击美国侵略，保卫中国安全的反侵略战争。以下哪一位不是在抗美援朝战争中牺牲的烈士（）。A、黄继光B、邱少云C、罗盛教D、杨靖宇（答案）18、答案是：D19、我们常说“十年树木，百年树人”来形容我国的教育事业。这句话是谁说的（）？A、管仲B、齐桓公C、孔子（答案）19、答案是：A20、“手不释卷，士别三日刮目相看”说的是三国时期（）的故事，这个人成了吴国主将，屡建奇功。A、吕蒙B、孙权C、周瑜D、黄盖（答案）20、答案是：A21、下列古诗中不是唐诗的是（）。A、不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀B、会当凌绝顶，一览众山小C、不识庐山真面目，只缘身在此山中D、洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶（答案）21、答案是：C22、新课程教学改革要求我们首先确立起（）。A、先进的教学观念B、与新课程相适应的、体现素质教育精神的教学观念C、教师为主导，学生为主体的教学观念D、以课堂教学为中心教学观念（答案）22、答案是：B23、新课程把教学过程看作是（）。A、师生交往、积极互动、共同发展的过程B、课程传递和执行的过程C、教师的教与学生的学的过程D、是知识传授与学生能力发展的过程（答案）23、答案是：A24、教学关系是教师的教与学生的学的统一，这种统一的实质是（）。A、师生对话B、师生交往C、共同讨论D、课堂活动（答案）24、答案是：B25、课程不是教学的（）。A、权威B、方向C、目标D、计划（答案）25、答案是：A26、基础教育课程改革纲要指出：教师在教学过程中应与学生（）。A、保持距离，建立威严B、加强了解，打成一片C、积极互动，共同发展D、相互尊重，共同提高（答案）26、答案是：C27、教学方式、学习方式转变的基本精神是（）。A、自主、合作、创新B、自主、合作、探究C、主动、合作、改革D、提高、发展、创新（答案）27、答案是：A28、关于教学策略的认识正确的是（）。A、教学策略即教学方法B、制定教学策略就是做好教学计划C、能够找到统一的适用于所有的教学的教学策略D、教学策略具有明确的针对性和典型的灵活性（答案）28、答案是：D29、新课程中教师角色将发生转变正确的是（）。A、从教学与课程的关系看，新课程要求教师应该是课程的建设者和开发者B、从教学与研究的关系看，新课程要求教师应该是教育教学的研究成果推广者C、从教师与学生的关系看，新课程要求教师应该是学生学习的模仿者D、从学校与社区的关系来看，新课程要求教师应该是学者型的独立的教师（答案）29、答案是：A30、在新课程中教师的教学行为将发生变化中正确的是（）。A、在对自我上，新课程强调反思B、在对待师生关系上，新课程强调权威、批评C、在对待教学关系上，新课程强调教导、答疑D、在对待与其他教育者的关系上，新课程强调独立自主精神（答案）30、答案是：A31、教学过程的本质属性是（）。A、教师完成教学任务B、教师的教与学生的学的课堂统一C、让学生学会知识D、师生的交往互动（答案）31、答案是：D32、新课程中教育观念的转变主要是指（）。①教育功能观的转变②教师观