小学心理健康试题

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资源描述

序号题目1你不小心弄倒了同学,应该跟他(她)说:“”对不起2每天放学时师我们应该对老师说:“”再见3在学校和同学相处,应该()友好4课堂上老师提问我能()积极发言5陌生人请你吃糖果时,你应不应该吃?不应该6上课时,我们要做到()认真听讲7我们应该做一个()的孩子。答案不唯一8每天早晨到校后,你会向老师说:“”早上好9看到别的小朋友在摘花我们应该()阻止她摘花10发生火灾时,我们应该拨打电话()11911我们的班级由多少名同学组成?答案不唯一12你的书包谁整理?自己附件1:小学生心理健康测试题13你最想和爸爸妈妈说:“”答案不唯一14每天放学回家,应该先完成()再看电视或出去玩。作业15我班的同学有很多优点,我要向他们学习。(判断)对16小丽是舞蹈队成员,可是她觉得训练很辛苦,决定不参加了。(判断)错17同学的文具盒比我的漂亮,我那了别人的来用。(判断)错18兰兰做值日时嫌脏和累。(判断)错19小刚一边写作业,一边把笔放到嘴里。(判断)错20我自己的事情能自己做。(判断)对21好朋友生病了,作业不会做,你应该(  )A、不理他         B、帮助他          C、嘲笑他22为了保持教室环境干净、整洁,我们应该把纸屑(  ) A、放在地上        B、放在桌框里       C、放进费纸篓里23和同学做游戏时,我会:                                (          )  A   我会想怎样玩就怎样玩       B  按游戏规则玩24我们看书时应该(   )A.趴着看      B.坐直了看25回到家里见到父母时应该说(    ) A.爸爸妈妈我回来了  B.快开电视,我要看动画片26我是校园环境小卫士,我能坚持做到(     ) A、 爱护设施  B、一点小纸片丢地上没关系27刮大风时树上的小鸟掉下来了,我们应该()A、不管它B、把它放回鸟巢28写出你的学校名称及班级名称。29我有哪些进步?30我需要改掉的毛病是什么?31遇到坏人,拨打(     );遇到病人急救,拨打(       )。11012032我是班级的一员,班级需要我。我要积极参加(       )活动。班级33伤心难过时我们可以痛快地(     ),大声地(      ),说给信赖的人(    ),和好朋友做(           )。哭;喊叫;听;游戏34在公园玩耍时,如果找不到爸爸妈妈了我会()35书桌上应该有()(最少写出两样物品)36同桌忘记带铅笔了,你应该(   )。借给他37在还别人东西的时候应该说:“”谢谢38在别人有困难的时候,我们应该()他人帮助39红灯(),绿灯(),黄灯亮了()。停,行,等一等40你为班级做过哪些好事?41我们要礼貌待人,当有客人来到我们学校时,我们应该说:“”客人您好42热爱大自然,不随地 ()  ,   不随手乱丢(), 不践踏()。吐痰,垃圾,草坪43在同学的眼中,我是一个()的人。44在父母眼中,我是一个()的孩子。45在老师眼中,我是一个()的孩子46我最喜欢的书是《》。47老师错怪了我,心理不好受。我应该(     )向老师说明白48《山羊过桥》的故事告诉我们要()学会谦让49我班的同学有很多优点,我要向他们学习。(判断)对50碰到不会做的题,主动请教同学或老师。(判断)对51给同学起外号,叫戴眼镜的同学“四眼”。(判断)错52放学后不回家,在马路上追逐打闹。(判断)错53小明今天值日,可他没完成值日就跑了(判断)错54我看见有两个同学闹矛盾,主动劝他们和好。(判断)对55集体的事情抢着做,别人的事情帮助做,自己的事情自己做。(判断)对56自己的事情自己做,想想你会做哪些事情?(写三种)57小明作业没做完,想借你的拿去抄,你该怎么办?58说自己的良好的学习习惯。59你喜欢哪科课程?为什么?60教师节是每年的几月几号?9月10日61不以()论成败,关键要有自信心。分数62我们学会了赞美(),也会赞美()。别人、自己63法国作家雨果说:“世界上最宽广的是海洋,比海洋更宽广的是天空,比天空更宽广的是人的胸怀。”所以人与人交往需要( )宽容64班上新来了一个同学,对很多情况都不了解,非常需要其他同学的帮助,你会()帮助他人65你和小明上学的路上见到一个钱包,你会()交给老师66笑一笑,(),愁一愁()。十年少、白了头67要做一个有爱心的人。(判断)对68我们年纪还小,不需要帮爸爸妈妈做家务。(判断)错69小明考试不及格,他认为自己实在太笨了,就过一天算一天。(判断)错70上课时听不听课无所谓,只要自己回家看书就行了。(判断)错71课本上学过的指示要经常回顾一下。(判断)对72在这次接力赛中,由于小刚在接棒时没接好,比赛输了,同学们都埋怨他。(判断)错73我们要养成勤反思的习惯。  (判断)对74碰到课本上不懂的地方就算了,问老师、同学太没面子了。(判断)错75小丽的手被小刀划破,她用自己的脏手去摸伤口止血。(判断)错76我们要经常翻阅以前做的笔记,做到温故而知新。(判断)对77我做完作业会给我的好朋友抄,帮助他尽快写完作业。(判断)错78当朋友取得成绩或进步是,真诚去祝贺。(判断)对79不给同学起外号,说话态度和气。(判断)对80看到朋友的缺点,要严厉的批评,不留情面(判断)错81预习与不预习学习效果一样。(判断)错82自信心常常是在做成一件又一件事情后逐渐增强的。(判断)对83今天爸爸没有按时来接我,我在教室里一边做作业一边等他。(判断)对84东东看到班级自然角的花儿要枯萎了,连忙给它浇水。(判断)对85英英是个很有主见的孩子,她常常说:自己的事情自己做!( 判断)对86小华把买钢笔的钱弄丢了,他闷闷不乐,整整一天不吭气。(判断)错87小红不愿意把橡皮借给小亮,因为小亮骂过她。(判断)错88同学之间相处难免会发生各种矛盾,我们大家应该坦诚沟通,相互理解。(判断)对89不恰当发泄情绪的是哪个选项?A运动B打架C倾诉D睡觉90我考试成绩不理想,我想(     )  A很害怕,等着爸爸妈妈打我 B把试卷扔了,装作没有考试  C勇敢面对,努力学习91我的好同学把他心里的小秘密告诉我,但是他不想让别人知道,我应该()A立刻告诉别的同学B帮他保守秘密C立刻向老师汇报92我看见别的小朋友新买的文具盒比我的好看,我应该()A、马上向妈妈要钱重新买一个B、告诉自己文具盒只要没有坏,能用就行C、把文具盒扔了,说丢了,再买一个93小明在班上,无论是学习成绩,还是其他方面都比我优秀,我应该()A嫉妒他,不和他做朋友B不断努力,向他学习,看到自己的优点C想办法影响他94下列哪个是中华民族的传统美德。()A、尊重长辈B、铺张浪费C、好逸恶劳D、乱花钱95下列哪个事情是没有意义的?()A、多看看有益的课外书。B、帮助那些生活有困难的人。C、打电子游戏机D、锻炼身体。96我今年10岁,妈妈希望我做一些家务,我这样说:()A我还小,我可不会做家务。B我要学着洗红领巾、小手帕,做爱劳动的好孩子。C我每天读书太忙太累,还做什么家务。97我做完作业打开电脑,妈妈下班回来就以为我一直玩游戏,不看书,就一直骂我,我应该(A先关电脑,等妈妈消气再向妈妈解释B和妈妈争吵,理论C大哭大闹,说妈妈冤枉我了98写出你最快乐的一件事,让老师也分享你的快乐。99你觉得你的优点是什么?你对自己哪些方面不满意?100当你管不住自己的时候,你会怎样做?101心中常存(),遇事情往好的方面想。希望102建立良好的(),体验其中的愉快。人际关系103遇到不开心和自己解决不了的事情,主动请朋友(),或是向朋友()帮忙、倾诉104()曾经说过:“提出一个问题比解决一个问题更重要。”爱因斯坦105要有浓厚的(),只有对记忆的事物感兴趣,才能记住,需要的时间也会短。兴趣106多发现自己的值得()的事情,不盲目攀比,多宽容和理解别人。骄傲和快乐107应该为别人的进步而(),并为此感到骄傲和自豪。高兴108()老师,要学会分担老师的工作,做老师的得力小助手。理解、信任、关心109当产焦虑、孤独等不良情绪时,要经常和家人、朋友倾诉寻求他们的帮助。(判断)对110要发挥各种感官的作用,反复记忆。对111我看到他人考试成绩超过自己我就嫉妒。(判断)错112水房里,同学们用完水后立即关水龙头。(判断)对113做游戏时,不遵守规则,让同学受伤。(判断)错114在图书室里,我和我的小伙伴儿们能安静的看书。(判断)对115刘强超过我,证明他努力了,我也要努力,共同进步。(判断)对116同学在比赛中取得好名次,我要祝贺他。(判断)对117对老师要真诚,在老师面前不说谎话。(判断)对118拾金不昧是诚信,是美德。(判断)对119放学后我直接去网吧打游戏。(判断)错120精彩的世界不会使你的生活更美好。(判断)错121别人乱扔垃圾,老师批评了你,以后再也不理睬老师了。(判断)错122校园有纸屑,不是我丢的,我才不捡。( 判断    )错123在操场上体育课,教室灯没关,不关我的事。(判断     )错124我能友好的与同学相处。(判断)对125在背后说同学坏话。(判断)错126当日事当日毕。(  判断    )对127同学有不懂的问题向你请教时,不理睬对方。(判断     )错128遇到烦恼的事情,我们可以换个角度看问题。(判断)对129记忆是没有窍门的,只有死记硬背才能记住。(判断)错130集中注意力能提高学习效率。(判断)对131同他人交往,要求他人守信用,自己却不守信用。(判断 )错132我们不仅要做读书的典范,而且要做动笔的楷模。(判断  )对133老师交给我的任务我能认真完成。(判断)对134别人有苦恼时,我会同情他,安慰他。(判断)对135我不做损人利己的事(判断)对136我能积极参加集体活动,为班集体争光。(判断)对137受到委屈时你会(     ) A为自己辩解  B与人争吵  C独自生闷气138做事不成功时,你会(    )A不服气,再做  B总结教训     C请别人帮助      D不再做139当别人不小心踩了你一脚时你会(     ) A原谅对方  B要求对方道歉  C 骂对方  D 反踩他一脚140对小动物,你(     ) A、喜欢   B、不伤害  C、捉弄  D、喜欢弄死141对学校的纪律和常规要求你会(     ) A自觉遵守  B老师来就遵守  C有时违犯  D 经常违规142好书是:   (         ) A主题积极向上  B内容新奇刺激  C图文印刷清楚143下列不属于缓解不良情绪的有效方法是:(      )A找人谈一谈  B弹奏乐器  C跑步  D发脾气144小东和小强是朋友。一天,一群同学拿小强开玩笑,这时小东应该怎么办?A跟大家一起笑B先说一些别的话题替小强解围,事后在和那些同学讲道理C当场斥责那些同学145沟通应该遵循的五项原则。1、易懂2、有趣3、平和4、真诚5、观察场合146沟通应避免哪四种情况?1、语意不明2、自大3、独断4、夸张147你对自己哪方面不满意?148你想送给爸爸妈妈什么礼物?该如何做呢?(写出理由和做法)149在学习表现中,同学觉得你做的比较好的地方是?150在学习中你应该改进的地方有哪些?151以下不属于良好性格的是。 A热情 B文明 C骄傲自大 D好学152当我们的学习与娱乐发生冲突时,我们应当:() A学习后再娱乐 B娱乐后再学习  C边学习边娱乐 D随便,由家人安排153学习中遇到困难的时候,最好的办法是() A立即向老师、同学请教 B等老师评讲;  C直接照抄同学的答案; D放在一边,不去理会154一次小测验,你没有考好,你应该()。A灰心丧气B认真反思,以后多努力C怨天尤人D认为考试真是多余155以书信的方式进行咨询称为()。A通信咨询B宣传咨询C直接咨询D电话咨询156在学习中,遗忘的规律是先快后慢,为了减少遗忘,我们应该()A及时复习B认真预习C等考试前看书D其他157我们要做一名有爱心、乐于助人的好学生。(判断)对158在生活中我们应该有效利用时间、珍惜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