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Unit9IlikemusicthatIcandanceto.知识点归纳一、重点词汇1.preferprefersth./sb.偏爱某物/某人=likesth./sb.betterpreferdoingtodoing宁愿做……而不愿做……prefersb.todosth.宁愿某人做某事preferdoing/todo宁愿做…..;更喜欢做……prefersth.tosth.喜欢…..而不喜欢e.g.Heprefersapplestobananas.prefertodo+ratherthan+do宁愿做……而不愿做……2.electronic&electric&electrical○1electric为“电的，用电的，带电的”，指任何电动的或发电的装置，被修饰的物体本身可带电。e.g.anelectricgenerator发电机electricpower电源electricpianoelectricmotor○2electrical为“电的，与电有关的，电气科学的”，指与电有关的事物，被修饰的词本身并不能带电。e.g.electricalengineer,electricalenergy,electricalwork○3electronic是电子的；电子器件的；电子设备的；和电子有关的。e.g.electronicmusicelectronicdictionary3.supposeSuppose做及物动词,意为“想,认为,猜想,料想”,用法如下：○1suppose后接that引导的宾语从句,that可以省略,如：Isupposewe’llgotherenextweek.我猜想我们下周将去那儿.○2supposesb.todosth.认为某人去做某事，如：Isupposedhertohavealreadyleftforhome.我认为她已经动身回家了.○3suppose+名词/代词+名词（宾语补足语）,认为某人是什么，如：Ineversupposedhimahero.我从来没有认为他是一个英雄.○4suppose+名词/代词+（tobe）形容词（宾语补足语）,原以为某人怎样，如：Weallsupposehimclever.我们所有的人都以为他很聪明.○5suppose+名词/代词+介词短语,如：Isupposedhimintheoffice.我想他在办公室.另，besupposedtodo=should应该4.smoothadj.顺利的；温和的；流畅的；圆滑的insmoothwater处于顺境smooth-talking=smooth-spokena.能言善道的;花言巧语的smooth-ride平稳行驶Thewaterwasassmoothasglass.水平如镜。smoothlyadv.平稳地，平静地v.使平滑smoothawaysth.消除某物smoothsth.away掩饰某物n.光滑的部分；顺利的事5.spareadj.空闲的，不用的v.抽出，留出inone’ssparetime=inone’sfreetime在某人的空闲时间sparesb.sth.=sparesth.forsb.把某物分给某人eg.Canyousharemeacupofwater?sparethetimetodosth.抽出时间做某事eg.Ican’tsparethetimetohelpyou.6.directorn.导演，部门负责人directadj.直接的，直率的directlyadv.直接地，坦率地directionn.方向7.warTheFirst/SecondWorldWar8.stickv.粘贴，将…刺入stick–stuck-stucke.g.Theystuckthemaponthewall.stickto坚持，固守e.g.Ifyousticktostudyinghard,youwillgetgoodscores.stickinto把…插进…e.g.Don’tstickyourchopsticksintoyourfood.9.downadj.悲哀，沮丧bedown/feeldowne.g.Ifeeldownaboutthetrouble.let…down使…失望Iwon’tletyoudown.10.Agoodbeginningmakesagoodending.善始者善终。11.TVdrama12.plentypron.大量，众多plentyof大量，充足1）plentyof+可数名词复数2）plentyof+不可数名词13.shutv.关闭，关上shut–shut–shutshutthedoor/windowshutoff关闭，停止运转shutup闭嘴14.onceinawhile偶尔地，间或=sometimes=fromtimetotime=nowandthen15.intelligent-intelligence16.sensen.○1感觉（多用作单数，与a连用）asenseofhumor幽默感asenseofduty责任感asenseofsafety安全感;asenseofdirection方向感○2官能（可数）Asenseofsmell/taste/touch/hearing/sight○3意义=meaning（可数）○4理性（不可数）loseone'ssense昏过去;发疯;失去理性inone's(right)senses头脑清醒,有理智,讲道理bringtoone'ssenses使头脑正常[清醒过来],开导某人,使醒悟cometoone'ssenses恢复理性,苏醒常用短语：makesense有意义；讲得通；言之有理makesenseof搞清…的意思inasense在某种意义上来说innosense决不是,决非inallsenses(=ineverysense)在各方面,彻头彻尾inabroadsense广义上讲（狭义narrowsense）horsesense[口]常识,见识vt.感觉到17.pain–painful18.reflectvt.&vi.反射，反映vi.思考reflectback反射,折射;真实地反映reflectcrediton给增光,给…带来荣誉reflectfrom从…反射,折射reflectonv.思考,反省,怀疑,导致,责备19.performv表演；演出performancen表演；演出performern表演者；演出者20.It’sapitythat……是遗憾的21.totally总地来说22.mastern.比喻义“主人,指有权支配、使唤别人的人,也可指对奴隶、动物或事物的“控制者”,常与介词of连用bemasterof做……的主人；主人（男性），对应的阴性名词是mistress；大师；硕士vt.掌握23.hurt“伤害”既指肉体的伤害，又指精神上，感情上的伤害injure主要指意外事故中顺海健康，容貌等wound指枪伤，刀伤，刺伤等皮肉之伤Hefelloffatreeandhurthisleg.Itwasreallydangerous;thehorsenearlyinjuredhim.Theshotwoundedherleftarm.二、课文讲解1.danceto(music)随着（音乐）跳舞2.singalongwith随着……一起唱3.Whatareyougoingtodothisweekend?（打算做某事，考虑做某事，但没有决定好）和Whatareyoudoingthisweekend?（打算做某事并且已经决定好了）4.cheerup“使振奋，使高兴起来”5.trytodosth尽力做某事trydoingsth试着做某事6.developillness患上疾病7.marrysb=getmarriedtosb.和某人结婚marry….to….将…..嫁给……married结婚的；已婚的8.bytheendof“到….结束时，到….时为止”其后跟将来时间，句子用一般将来时；跟过去的时间，句子用过去完成时。attheendof“在….的尽头；在….结束时”intheend“最后；终于”9.recallsb.fromsth.从……召回某人（的记忆）10.touchthehearts触动心灵11.forthisreason出于这个原因三、重点语法定语从句关系代词有：who,whom,whose,that,which关系副词有：when,where,why关系代词引导的定语从句1）先行词是人：who∕whom∕that(区分：who和that可做主语和宾语，whom只能做宾语，做主语时关系代词不可省略，做宾语时关系代词可省略)Ishetheman＿＿＿wantstoseeyou?Heistheman＿＿＿＿＿＿Isawyesterday.YesterdayIhelpedanoldman＿＿＿losthiswayMr.Liuistheperson＿＿＿＿＿＿youtalkedaboutonthebus.2）先行词是事物：which∕that（做主语时关系代词不可省略，做宾语时关系代词可省略）Ican’tfindthepen___________wasonthedeskjustnow.Ican’tfindthepen____________Iboughtyesterday.3)whose用来指人或物（若指物，它还可以同ofwhich互换）。例如：我认识那个车是蓝色的的男人。＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿请递给我那本绿色封面的书。＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿关系副词引导的定语从句1）when,where,why﹦“介词+which”when=on/in/atwhichIstillremembertheday＿＿＿＿＿＿＿＿＿IjoinedtheParty.。Iwon’tforgettheday＿＿＿＿＿＿＿Ispentwithyou.2）where=in/onwhichBeijingistheplace＿＿＿＿＿＿＿＿Iwasborn.Icanseethedesk＿＿＿＿＿＿＿＿＿thereisabook.这是我去年参观过的山村＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿▲当point,situation，conditions等词作先行词表抽象的地点,其后常由where引导Canyouthinkoutasituation＿＿＿thiswordcanbeused?Herillnesshasdevelopedtothepoint＿＿＿nobodycancureher.3）why=forwhichIsthisthereason＿＿＿＿＿＿＿＿herefusedourhelp?没人知道他为什么上学总迟到。＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿that的用法1）不用that的情况：介词后不能用2）只能用that的情况a．在therebe句型中商店里有一个我喜欢的玩具。＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿b.在不定代词，如：anything,nothing,theone,all,much,few,any,little等作先行词你在商店里有什么东西要买吗＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿C．先行词有theonly,thevery，thesame，thelast修饰时。他是唯一解得出这道题的学生。＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿d.先行词为序数词、数词、形容词最高级时。他是第一个通过考试的人。＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿e.先行词既有人，又有物时。我能清楚记得我所见到的人和一些照片。＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿d.以who或which引导的特殊疑问句，为避免重复Whoisthegirl＿＿＿＿iscrying？