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夏天里的成长六年级上册﹒第五单元15夏天是万物生长的季节，多姿多彩，热烈奔放。拔尖的高粱、盛开的鲜花、丰满的青山、变宽的瀑布……它们都赶热天，用力地长。今天让我们走进课文，一起聆听夏季的成长赞歌吧！新课导入PPT模板：素材：背景：图表：下载：教程：资料下载：范文下载：试卷下载：教案下载：论坛：课件：语文课件：数学课件：英语课件：美术课件：科学课件：物理课件：化学课件：生物课件：地理课件：历史课件：谚语在民间广泛流传的言简意赅的固定短语，通过简单通俗的话反映出深刻的道理。谚语是民众丰富智慧和普遍经验的规律性总结，内容涉及社会生活的各个方面，如农业（今冬麦盖三层被，来年枕着馒头睡）、气象（朝霞不出门，晚霞行千里）等等。资料袋我会写棚苔藓坪蔗瀑缝谚pénɡtáixiǎnpínɡzhèpùfénɡyàn增zēnɡ生字归类左右结构上下结构苔棚谚坪蔗藓瀑缝处多音字处所、好处、办事处处暑不出头，割谷喂老牛。chǔchù识字方法归类识字：苔藓蔗加一加：禾＋央=秧瀑pù不要少成“水”易写错写法：左窄有宽，三点水均匀分布。夏天是万物迅速生长的季节。默读课文思考，你能找出文章的中心句吗？整体感知蔓（蔓延）例：黄瓜开始爬蔓（），顺着竹竿蔓（）延开去。màn（藤蔓）màn多音字wànwàn词语表活生生苔藓草坪甘蔗瀑布增加缝隙软绵绵谚语农作物尽量【活生生】实际的、真实的。【苞蕾】指尚未开放的花。也称花骨朵、花芽。【苔藓】植物界的一大类，植株矮小，有假根，常生在阴湿地方。【菜畦】有土埂围着的一块块排列整齐的种蔬菜的田地。词语解释【软绵绵】懒散的，不慌不忙的，作风上或性格上松垮。【六月六，看谷秀】农历六月初六，就到处可见齐腰深、秀出穗的谷子了。秀穗吐金的谷苗让农民们欣喜不已。【处暑不出头，割谷喂老牛】处暑节气在每年八月二十三或二十四日，意味着炎热的夏天即将过去了，此时的谷子如果还不出穗，就没有收成的希望了，就像无用的荒草一样，只能割掉喂牛吃了。丰满——饱满收成——收获尽量——尽力软绵绵——软乎乎词语对对碰迅速——缓慢丰满——干瘪软绵绵——硬邦邦夏天是万物迅速生长的季节。默读课文思考，你能找出文章的中心句吗？整体感知齐读第1第一自然段，思考：这句话在整篇文章中起到什么作用呢？整体感知植物动物山水围绕这一中心句，作者从哪几个方面来阐述夏天是万物迅速生长的季节铁轨马路人夏天是万物迅速生长的季节。这是全文的中心句起到概括和总述的作用。这些生物在夏天成长有什么共同的特点呢？哪句话能说明这个特点？默读第2自然段，思考问题：瓜藤高粱竹林昨天是苞蕾，今天是鲜花，明天就变成了小果实。苞蕾鲜花小果实一块白石头，几天不见，就长满了苔藓；一片黄泥土，几天不见，就变成了草坪菜畦。昨天是苞蕾，今天是鲜花，明天就变成了小果实。绿蔓,一天可以长出几寸;竹子林、高粱一夜可以多出半节。这些词语表示时间的词语说明植物生长的很快，你还能找出哪些这样的词语呢？指名读课文第3自然，思考问题：1.这一段介绍什么事物在迅速生长呢？2.夏天里还有哪些事物在迅速生长呢？草长，树木长，山是一天一天地变丰满。稻秧长，甘蔗长，地是一天一天地高起来。水长，瀑布长，河也是一天一天地变宽变深。夏日里还有哪些事物生长呢？默读第4自然段，思考问题：1.人在夏天成长有什么特点呢？2.理解文中谚语的意思。身体的成长、年龄的增长。小学——中学——大学或快或慢（总是要长）“六月六，看谷秀。”农历六月初六，就到处可见齐腰深，秀出穗的谷子了，谷穗吐金后谷苗让农民们欣喜不已。“处暑不出头，割谷喂老牛。”处暑的时候，谷子如果还不出穗，就没收成的希望了，就像无用的荒草一样，只能割掉喂牛吃了。农作物夏天不长或长得太慢，秋天就没有收成的希望。人也是一样，要赶时候，赶热天，尽量地用力量地长。读了这句话，你感受到了什么？明白了什么？（1）热天：不是指季节，而是指利于学习知识，利于成长的时间、环境等，主要指青少年时期。（2）长：不仅仅指身体的成长，年龄的增长，体重的增加，还要看知识的积累，认识的提高，对时间的珍惜，对机遇的把握，努力学习。（3）人生的夏天指的是一个人的青少年时期。（4）这句话告诉我们人一定要在青少年时期珍惜时间，积极争取知识、能力、能验的增长，不能错过时机，否则就会成为一事无成的人。少年易学老难成，一寸光阴不可轻。——朱熹《偶成》盛年不重来，一日难再晨。及时宜自勉，岁月不待人。——陶渊明莫等闲，白了少年头，空悲切。---岳飞《满江红》盛年不重来，一日难再晨。及时宜自勉，岁月不待人。---陶渊明时间与学习的名言观刈麦［唐］白居易足蒸暑土气，背灼炎天光，力尽不知热，但惜夏日长。课后拓展诗文大意：（他们的）脚被地面的热气熏蒸，背受火辣的阳光烤晒。精疲力竭仿佛不知道酷热，只是珍惜夏日天长。感谢观看！