2015新课标高考总复习化学服/务/教/师超/值/馈/赠课时限时检测(三)物质的量在化学实验中的应用(时间:60分钟分值:100分)一、选择题(本大题共10小题,每小题5分,共50分)1.下列说法正确的是()A.将22.4LHCl溶于水配制1L溶液,其溶质的物质的量浓度为1.0mol/LB.1mol/L的Na2CO3溶液中含有2molNa+C.500mL0.5mol/L的(NH4)2SO4溶液中含有NH+4个数为0.5NA(NA为阿伏加德罗常数)D.Na+浓度为0.2mol/L的Na2SO4溶液中SO2-4浓度为0.1mol/L【解析】A项中没有指明状况,无法确定HCl的物质的量,错误;B项没有指明溶液的体积,无法计算Na+的物质的量,错误;C项没有考虑NH+4的水解,NH+4的个数应少于0.5NA;D项中c(Na+)∶c(SO2-4)=2∶1,故c(SO2-4)=12c(Na+)=0.1mol/L。【答案】D2.某同学参阅了“84消毒液”说明中的配方,欲用NaClO固体配制480mL含NaClO25%,密度为1.19g/cm3的消毒液。下列说法正确的是()A.配制过程只需要三种仪器即可完成B.容量瓶用蒸馏水洗净后必须烘干才能用于溶液的配制C.所配得的NaClO消毒液在空气中光照,久置后溶液中NaClO的物质的量浓度减小D.需要称量的NaClO固体的质量为140g【解析】配制过程中需要用到托盘天平、烧杯、玻璃棒、容量瓶、胶头滴管等,A项错误;容量瓶用蒸馏水洗净后不需要烘干,B项错误;需要称量的NaClO固体的质量为500mL×1.19g/cm3×25%=148.8g,D项错误。【答案】C3.(2014·安庆模拟)配制100mL1mol/LNaCl溶液,下列操作中错误的是()A.在托盘天平上放两片大小一样的纸,然后将氯化钠放在纸片上称量B.把称得的氯化钠放入盛有适量蒸馏水的烧杯中,溶解、冷却,再把溶液移入容量瓶中C.用蒸馏水洗涤烧杯、玻璃棒各2~3次,洗涤液也移入容量瓶中D.沿玻璃棒往容量瓶中加入蒸馏水,直至溶液凹液面恰好与刻度线相切【答案】D4.(2014·郑州市高三第一次质量预测)下列实验方案中,不能测定CuO和FeO混合物中FeO质量分数的是()A.取ag混合物在高温下与足量H2充分反应,将反应后的气体通过碱石灰,碱石灰增重cgB.取ag混合物在高温下通入足量CO气体充分反应,冷却后称得固体质量为cgC.取ag混合物完全溶于稀硝酸中,加入足量铁粉,充分反应后,过滤、洗涤、烘干,2015新课标高考总复习化学服/务/教/师超/值/馈/赠固体比加入的铁粉增重bgD.取ag混合物用稀硫酸充分溶解后,加入足量Na2O2粉末,过滤、洗涤、烘干、灼烧,所得固体质量为bg【解析】混合物与稀硝酸反应,得到Cu(NO3)2、Fe(NO3)3,溶液中还可能有硝酸剩余。加入足量铁粉,则最终所得固体中一定含有铜,但铁粉的剩余量与硝酸的剩余情况有关,不是固定数值,所以不能测定混合物中FeO的质量分数。【答案】C5.(2014·广州模拟)利用碳酸钠晶体(Na2CO3·10H2O)来配制0.5mol/L的碳酸钠溶液1000mL,假如其他操作均是准确无误的,下列情况会引起配制溶液的浓度偏高的是()A.称取碳酸钠晶体100gB.定容时俯视观察刻度线C.移液时,对用于溶解碳酸钠晶体的烧杯没有进行冲洗D.定容后,将容量瓶振荡均匀,静置发现液面低于刻度线,于是又加入少量水至刻度线【解析】需Na2CO3·10H2O的质量=0.5mol·L-1×1L×286g·mol-1=143g,A项浓度会偏低;C、D两项浓度均偏低。【答案】B6.(2014·安庆市高中毕业班第一次调研)某学生用NaHCO3和KHCO3组成的某固体混合物进行实验,测得如表所示数据(盐酸的物质的量浓度相等)。实验编号①②③盐酸体积50mL盐酸50mL盐酸50mL盐酸m(混合物)9.2g16.56g27.6gV(CO2)(标准状况)2.24L3.36L3.36L分析表中数据,下列说法不正确的是()A.由①可以计算出盐酸的物质的量浓度B.由②、③可知:混合物质量增加,气体体积没有变化,说明盐酸已经反应完全C.由①、②可知:①中的固体不足而完全反应D.由①可以计算出混合物中NaHCO3的质量分数【解析】由②、③,固体质量增加,而气体体积不变,则盐酸完全反应,B对;由①、②中16.569.2=1.8,而3.362.24=1.5,说明①中加入混合物9.2g时盐酸过量,固体完全反应,而②中加入混合物16.56g时盐酸少量,固体有剩余,C对;应根据①中数据计算混合物成分,根据②或③中数据计算盐酸的物质的量浓度。根据①中数据,假设NaHCO3和KHCO3的物质的量分别为x、y,则84g/molx+100g/moly=9.2g,x+y=0.1mol,解得x=y=0.05mol,D对;根据HCO-3+H+===H2O+CO2↑,由②或③中数据得c(HCl)=3.36/22.40.05=3.0(mol/L),2015新课标高考总复习化学服/务/教/师超/值/馈/赠A错。【答案】A7.已知NA表示阿伏加德罗常数,下列说法正确的是()A.50g46%的乙醇水溶液,含有氢原子总数目为3NAB.实验室配制500mL0.2mol/L的硫酸亚铁溶液,其操作是用天平称取27.8g绿矾,放入500mL容量瓶中,加水溶解、稀释、定容、摇匀C.1L0.1mol/L纯碱溶液中含有CO2-3的数目小于0.1NAD.常温下,1L0.1mol·L-1的NH4NO3溶液中氧原子数为0.3NA【解析】A项,忽略了H2O中氢原子数;B项,不能在容量瓶中溶解;C项,CO2-3水解;D项,忽略了H2O中的氧原子数。【答案】C8.(2014·珠海质检)标准状况下VL氨气溶解在1L水中(水的密度近似为1g/mL),所得溶液的密度为ρg/mL质量分数为w,物质的量浓度为cmol/L,则下列关系中不正确的是()A.ρ=(17V+22400)/(22.4+22.4V)B.w=17c/(1000ρ)C.w=17V/(17V+22400)D.c=1000Vρ/(17V+22400)【解析】从①c=1000ρw17可推出B项正确。m(NH3)=V22.4mol×17g·mol-1=17V22.4gm(溶液)=m(NH3)+m(水)=(17V22.4+1000)g②w=mNH3m溶液=17V22.4/(17V22.4+1000)=17V/(17V+22400),C项正确。把②代入①,得c=1000Vρ/(17V+22400),D项正确。A项中,把式子变形得:17V22.4+10001+V=m溶液1+V,显然,是把溶液的体积按(1+V)来计算的,所以错。【答案】A9.(2014·长春统考)将15mL2mol·L-1Na2CO3溶液逐滴加入到40mL0.5mol·L-1MCln盐溶液中,恰好将溶液中的Mn+完全沉淀为碳酸盐,则MCln中n值是()A.4B.3C.2D.1【解析】M的化合价为+n,据电荷守恒有:2Mn+~nCO2-32n2015新课标高考总复习化学服/务/教/师超/值/馈/赠40×0.515×2得n=3,故选B。【答案】B10.(2014·晋中四校联考)取相同体积的KI、Na2S、FeBr2溶液,分别通入一定量的Cl2,至反应恰好完成时,消耗Cl2的体积相同(同温、同压条件下),则KI、Na2S、FeBr2溶液的物质的量浓度之比是()A.1∶1∶2B.2∶1∶3C.6∶3∶2D.3∶2∶1【解析】相关反应的方程式为:2KI+Cl2===2KCl+I2;Na2S+Cl2===2NaCl+S↓;2FeBr2+3Cl2===2FeCl3+2Br2,均消耗3molCl2。消耗三种物质的物质的量分别为:6molKI、3molNa2S、2molFeBr2,故溶液的浓度之比为6∶3∶2,选C。【答案】C二、非选择题(本大题共4小题,共50分)11.(12分)已知硫酸、氨水的密度与所加水量的关系如图所示,现有硫酸与氨水各一份,请根据表中信息,回答下列问题:溶质的物质的量浓度(mol/L)溶液的密度(g/cm3)硫酸c1ρ1氨水c2ρ2(1)表中硫酸的质量分数为________(不写单位,用含c1、ρ1的代数式表示)。(2)物质的量浓度为c1mol/L的硫酸与水等体积混合(混合后溶液体积变化忽略不计),所得溶液的物质的量浓度为________mol/L。(3)物质的量浓度为c2mol/L的氨水与15c2mol/L的氨水等质量混合,所得溶液的密度________(填“大于”、“小于”或“等于”,下同)ρ2g/cm3,所得溶液的物质的量浓度______35c2mol/L(设混合后溶液的体积变化忽略不计)。【解析】(1)设硫酸的体积为1L,则w(H2SO4)=1×c1×981×103×ρ1×100%=9.8c1ρ1%(2)硫酸与水等体积混合(忽略溶液体积的变化),溶液的体积变为原来的2倍,则浓度为c12mol/L。2015新课标高考总复习化学服/务/教/师超/值/馈/赠(3)根据图象可知,氨水的浓度越大,密度越小,则c2mol/L氨水的密度小于15c2mol/L氨水的密度,等质量时,15c2mol/L氨水的体积小于c2mol/L氨水的体积,两者混合后,所得溶液的密度一定比ρ2大,所得溶液的物质的量浓度趋近于体积大者,故大于35c2mol/L。【答案】(1)9.8c1ρ1%(2)c1/2(3)大于大于12.(12分)(2014·河北石家庄模拟)用质量分数为36.5%的浓盐酸(密度为1.16g·cm-3)配制成1mol·L-1的稀盐酸。现实验室仅需要这种盐酸220mL,试回答下列问题:(1)配制稀盐酸时,应选用容量为________mL的容量瓶。(2)经计算需要________mL浓盐酸,在量取时宜选用下列量筒中的________。A.5mLB.10mLC.25mLD.50mL(3)在量取浓盐酸后,进行了下列操作:①等稀释的盐酸的温度与室温一致后,沿玻璃棒注入250mL容量瓶中。②往容量瓶中小心加蒸馏水至液面离容量瓶刻度线1~2cm时,改用胶头滴管加蒸馏水,使溶液的液面与瓶颈的刻度标线相切。③在盛盐酸的烧杯中注入蒸馏水,并用玻璃棒搅动,使其混合均匀。④用蒸馏水洗涤烧杯和玻璃棒2至3次,并将洗涤液全部注入容量瓶。上述操作中,正确的顺序是(填序号)________。(4)在上述配制过程中,用刚刚洗涤洁净的量筒来量取浓盐酸,其配制的稀盐酸浓度是________(填“偏高”、“偏低”或“无影响”)。若未用蒸馏水洗涤烧杯内壁或未将洗涤液注入容量瓶,则配制的稀盐酸浓度是________(填“偏高”、“偏低”或“无影响”)。【解析】(2)c(HCl)=1000ρ×wM=1000mL×1.16g·mL-1×36.5%36.5g·mol-1×1L=11.6mol·L-1。加水稀释前后HCl的物质的量不变,所以11.6mol·L-1×V(HCl)=250mL×1mol·L-1,解得V(HCl)=21.6mL,应该选择25mL的量筒量取。(4)用刚刚洗涤洁净的量筒来量取浓盐酸,量取的盐酸被稀释了,其物质的量比实际偏小,所配制溶液的浓度偏低;若未用蒸馏水洗涤烧杯内壁或未将洗涤液注入容量瓶,则一部分溶质损失,所配制溶液的浓度偏低。【答案】(1)250(2)21.6C(3)③①④②(4)偏低偏低13.(12分)纳米TiO2在涂料、光催化、化妆品等领域有着极其广泛的应用。用氧化还原滴定法测定TiO2的质量分数时需要NH4Fe(SO4)2标准溶液。请回答下列问题:(1)配制NH4Fe(SO4)2标准溶液时,使用的仪器除天平、药匙、玻璃棒、烧杯、量筒外,还需要下图中的______(填字母代号)。2015新课标高考总复习化学服/务/教/师超/值/馈/赠(2)若在配制标准溶液过程中,烧杯中的NH4Fe(SO4)2溶液有少量溅出,配制的浓度________(填“偏高”、“偏低”或“无影响”,以下相同)。(