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学案4平面向量的应用举例考纲解读考向预测考点突破即时巩固规律探究课前热身真题再现误区警示考点一考点二考点三课后拔高返回考纲解读返回考向预测返回课前热身返回返回返回考点突破考点一返回返回返回返回返回返回考点二返回返回返回返回考点三返回返回返回返回返回真题再现返回返回返回返回误区警示返回规律探究返回即时巩固返回返回返回返回返回课后拔高返回返回返回返回返回返回返回返回返回返回返回返回返回返回