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新丰中学15届高三历史一轮复习学案选修部分------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------人物史第1页《中外历史人物评说》全套教案本册书共讲述了具有典型性和代表性的22位历史人物，其中根据考试说明的要求，只要掌握其中14个人物即可。他们或者是一个历史时代、一个民族、一个国家的象征，或者是对其同时代的社会发展进程产生了举足轻重的作用，并有力地影响了后来历史的发展方向。了解这些历史人物及其主要活动，探究他们与时代的相互关系，认识历史人物所进行的各项重大活动既受到历史环境的影响和制约，同时又与其个人的主观因素密切相关；掌握科学评价历史人物的一些基本方法，把历史人物置于特定历史条件下，进行具体分析，尤其要关注个人在历史发展进程中所起的作用，正确认识个人与社会、个人与自然的关系。※课标要求：1．古代中国的政治家1）秦始皇的历史功过（兼并六国、专制主义中央集权制度的建立、巩固统一多民族国家的措施）。2）唐太宗的历史作用（唐初与北方少数民族的关系及民族团结政策、唐太宗与“贞观之治”）。3）康熙帝在巩固统一多民族国家中的作用（平定三藩、统一台湾、平定准噶尔部、抗击沙俄）。2．东西方的先哲（他们分别诞生于古代世界的两个文化高峰——中国的春秋战国时代和希腊古典文化时期。）1）孔子在中国及世界思想史上的地位和影响（孔子生平、孔子基本思想和政治主张）。2）亚里士多德对世界思想文化的贡献（亚里士多德的生平、主要思想观点及其科学探索精神）。3．欧美资产阶级革命时代的杰出人物1）了解克伦威尔在英国资产阶级革命时期的主要活动（领军取得内战胜利、处死查理一世、颁布《航海条例》和就任护国主）。评价克伦威尔在英国资产阶级革命时期的功过。2）华盛顿的历史贡献（出任大陆军总司令，领导北美独立战争取得胜利，担任第一、第二任美国总统及其重大政治活动）。3）拿破仑对欧洲资产阶级革命的影响（土伦战役、平定王党叛乱、雾月政变、建立法兰西第一帝国、颁布《拿破仑法典》、对外战争的胜利与失败）。4．“亚洲觉醒”的先驱1）孙中山在二十世纪中国社会巨变中的历史作用（创建兴中会、中国同盟会的成立及其政纲、就任中华民国临时大总统、颁布《中华民国临时约法》、“二次革命”、护国运动、护法运动、改组国民党与领导国民革命）。2）甘地在印度民族解放运动中的历史作用（“非暴力抵抗”主张的形成、领导印度国民大会党进行“非暴力不合作运动”的主要事迹）。5．无产阶级革命家1）马克思主义学说对世界历史发展的影响（马克思早期革命活动，“共产主义者同盟”，创立科学社会主义学说，《资本论》的发表及其历史意义，在第一国际和第二国际的主要活动）。新丰中学15届高三历史一轮复习学案选修部分------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------人物史第2页2）列宁在社会主义革命和建设方面的贡献（创建布尔什维克党、领导俄国十月革命、实施“战时共产主义”政策和新经济政策）。3）毛泽东领导中国革命和建设的历史贡献（组建新民学会、参加中共一大、秋收起义和井冈山革命根据地的建立、遵义会议、毛泽东思想的成熟与中共七大的召开、领导解放战争和创建新中国、对社会主义建设道路的探索）。4）邓小平领导中国革命和建设的历史贡献（领导百色起义和创建左右江革命根据地，千里挺进大别山，参加指挥淮海战役、渡江战役和解放大西南，主持1975年的全面整顿，关于真理标准问题讨论和中共十一届三中全会，1992年视察南方谈话）。第一单元古代中国的政治家本单元三位人物都是中国古代政治家、封建皇帝。秦始皇是统一的中国封建中央集权的开创者；唐太宗是把中国封建社会发展推向高峰的皇帝；康熙帝是把统一的多民族中国发展到鼎盛同时又开始下坡的皇帝。【课程标准】（1）简述秦始皇兼并六国、建立中央专制集权国家的主要史实，评价秦始皇的历史功过。（2）列举“贞观之治”的主要表现，探讨唐太宗在推动中国封建社会发展中的历史作用。（3）评述康熙帝在巩固统一多民族国家中的作用。【江14考试说明】古代中国的政治家：(1)秦始皇；(2)唐太宗；(3)康熙帝【知识梳理】一、秦始皇（一）简述秦始皇兼并六国的主要史实：1、秦始皇能够统一六国的条件：客观条件：①从经济方面看，生产力的提高，社会经济的发展，各民族、各地区地联系加强，这为统一提供了物质基础。②战国时期，各诸侯国大多废除了分封制而实行郡县制，局部实行了中央集权制，从而为大一统的封建国家奠定了政治基础；长期的兼并战争，形成了局部统一。③在民族关系方面，各族间联系日益加强，以华夏族为中心，形成相当巩固的民族共同体。④广大劳动人民深受战乱之苦，渴望统一。主观条件：①秦国商殃变法比较彻底，国力强盛，经济发展迅速，军队战斗力强。②秦国实行了远交近攻等正确策略。③秦王嬴政的雄才大略。（个人条件：坚忍刚毅的性格和敏锐迅捷的决断力、雄才大略。重用人才：破格录用一批谋臣猛将：善于发现人才，礼待人才，并能用人不疑。）2、统一中国的过程：（1）时间：公元前230年—前221年（2）方式：兼并战争（3）过程：灭韩、赵、魏、楚、燕、齐。3、分析统一的历史意义：结束了自春秋战国以来诸侯割据的分裂局面，建立起强大的多民族统一的国家，有利于生产的恢复发展、有利于人民生活的安定，有利于民族融合，具有积极的进步新丰中学15届高三历史一轮复习学案选修部分------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------人物史第3页意义。（二）简述秦始皇建立中央专制集权制度和巩固国家统一的主要措施：措施：①政治上：建立皇帝制；推行郡县制和三公九卿制；颁布《秦律》,统一法律②经济上：统一货币、度量衡；建立起以咸阳为中心的水陆交通网。③军事上：修筑长城，北击匈奴，南征百越，增设桂林等四郡，奠定了中国统一多民族国家的基本疆域；④文化上：统一文字（小篆），有利于国家的统一和国内经济文化的交流。焚书坑儒，统一思想。以上措施的实施，加强了专制主义中央集权，有利于封建经济的进一步发展，对祖国疆域的初步奠定和巩固发展国家的统一，以及形成以华夏族为主体的中华民族，起了重要作用。（三）评价秦始皇的历史功过1、是杰出的政治家1）秦始皇顺应历史潮流，灭六国统一全国，结束诸侯长期割据混战的局面，有利于人民生活的安定和社会生产的发展，符合广大人民的愿望。2）建立君主专制中央集权制度，统一文字、货币、度量衡等巩固了统一，促进了各地区各民族之间的经济和文化交流，对后世产生深远影响。3）通过统一战争，北击匈奴，筑长城，修灵渠，扩大疆域，使秦朝成为我国历史上第一个统一的中央集权的封建国家,开创了中华民族国家统一的新纪元.2、他又是统治残暴的封建皇帝。为了稳固统治，他实行暴政,焚书坑儒，实行思想文化专制；制定了严刑酷法；大兴土木，徭役繁重，广建宫殿陵墓，无限制使用民力、物力，暴政导致秦很快灭亡。二．唐太宗（一）列举贞观之治的主要表现（1）政治：完善隋朝的三省六部制，提高了效率，加强了君权；重视法律，颁行《唐律》，体现仁义为本，为末的原则；任用贤良，虚怀纳谏。促进了唐初政治清明，为贞观之治的出现提供了政治基础。（2）经济：强调“存百姓”的思想，实行休养生息政策，继续推行均田制，轻徭薄赋，使唐初社会经济逐步复苏。（3）文化：主张文德治国，崇儒尊孔。完善科举制，提高进士科地位，推动封建文化向高峰发展。（4）民族关系：实行开明的民族政策：①战而后和：唐太宗派李勣和李靖分别讨伐。②设置机构：在东突厥设置羁縻(mi)府州，以突厥首领为都督、刺史，官职世袭。西突厥设置安西都护府，管辖西域地区。③册封首领：西北各族首领尊请唐太宗为“天可汗”，他们的后嗣由唐朝册封。④和亲通婚：唐太宗派文成公主入藏和亲。使统一多民族中国进入鼎盛时期。（5）外交：采取对外开放的政策，设立鸿胪寺；鼓励外商来华贸易、居住、做官，与中国人通婚；对外来文明采取兼收并蓄的政策，增强了中外经济和文化的交流，为中国文化增添了多元的色彩，也为世界文化作出了重大贡献。（2）措施（3）作用：加强了对边疆地区的管辖，有利于边疆地区经济、文化的发展和民族融合，巩固了统一的多民族国家。（二）评价唐太宗在推动中国封建社会发展中的历史作用。新丰中学15届高三历史一轮复习学案选修部分------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------人物史第4页唐太宗在位期间认真吸取隋朝兴亡的经验教训，确立一系列方针政策，努力调整生产关系，使唐朝政治清明，社会稳定，经济发展，出现了“贞观之治”的局面，并为大唐盛世的来临奠定了基础；加强了民族团结和民族融合,促使了统一的多民族国家进入鼎盛时期,中国封建社会进入了繁荣阶段；唐太宗善于用人和纳谏，特别是其晚年的自我反省能力,成为后世帝王的楷模和典范,对历朝的治国策略产生了重要影响.总之，唐太宗的统治对推动封建社会的发展做出了重大贡献。三．康熙帝（一）列举康熙巩固统一的多民族国家的措施：措施影响平定“三藩之乱”消除了地方割据势力，加强对南疆的统治，有利于巩固国家统一收复台湾加强了台湾同祖国大陆的联系，促进了台湾的开发，巩固了祖国的海防平定噶尔丹叛乱打击了新疆、蒙古分裂力量，加强了对西北边疆地区的管辖，巩固了统一。推行文化宽容政策崇尚儒家文化既缓和了阶级、民族矛盾，又加快了满族文化的发展步伐，利用儒学，维护统治。加强与蒙藏民族团结既保护佛教，尊重活佛，又达到分而治之的目的，巩固统治，并且促进各民族文化的发展。抗击沙俄入侵,签订《尼布楚条约》从法律上确定了中俄东段边界，维护了国家主权。（二）康熙帝在巩固统一的多民族国家中的作用：（1）功绩：康熙扫除了地方割据势力，抗击了外来侵略，基本奠定了中国版图，缔造了巩固和空前统一的多民族国家，为康乾盛世的到来奠定基础。（2）消极：对内加强专制（文字狱、设南书房），对外轻视西方,实行闭关政策,未能紧跟先进潮流，为后来近代中国落后埋下隐患。（3）总评：康熙缔造了巩固和空前统一的多民族国家。他一生的文治武功，臻于极致，开创出中国封建社会的最后一个繁盛时代――康乾盛世。【疑难解惑】1、有人说康乾盛世是中华帝国最后一抹落日余晖。康乾盛世的繁荣是建立在什么经济基础之上的？18世纪中后期西方国家的经济发生了怎样变化？结果如何？康乾盛世是建立在小农经济与家庭手工业想结合的自然经济基础之上的。同时期西方，工业革命从英国开始并向欧美扩展，这些国家和地区进入工业经济时代，社会生产力极大提高。在康乾盛世的外表下，由于传统的重农抑商和闭关自守政策严重阻碍了商品经济的发展和资本主义的成长；西方随着资本主义的发展，资产阶级革命开始，工业革命兴起殖民扩张加强，东方开始落后并最终从属于西方。2、结合相关史实分别评述秦始皇、唐太宗、康熙帝对我国统一的多民族国家形成、发展、和巩固所作出的贡献。新丰中学15届高三历史一轮复习学案选修部分--------------------------------------------------------------------------------------------------------