沛县杨屯中学七年级语文下周练11

1沛县杨屯中学七年级语文下周练11姓名班级得分一、基础知识及运用（31分）1.给下列加点字注音或根据拼音写汉字（5分）澎湃．（）哺．育（）qídao（）qiqū（）（）炽．（）痛默qì（）污秽．（）háo（）鸣泛làn（）2.默写（14分）（１）江山代有才人出，。（《论诗》）（2），杳杳钟声晚。（送灵澈上人））（3），上有黄鹂深树鸣。（《滁州西涧》）（4）谁家玉笛暗飞声，。（《春夜洛城闻笛》）（5）《约客》中用对句写景，道出黄梅时节的夜晚，乡村池塘中传来阵阵蛙鸣的是：,.(6)《江南逢李龟年》，。，。（7）《木兰诗》中写木兰出征前紧张而周密准备的句子：3、指出下面没有语病的一句是()（2分）A.为了防止类似事故不再发生，我们一定要加强管理，采取严密的防患措施。B.突然，狂风和暴雨一齐倾泻下来。C.能否贯彻落实科学发展观，是构建和谐社会，促进经济可持续发展的重要保证D.“全国亿万学生阳光体育运动”的正式启动，拉开了全国一项大型群众性的体育活动序幕。4.名著阅读（3分）（1）《童年》中塑造了的形象是俄国千百万劳动者走向革命，走向新生活的具有普遍意义的艺术典型。（2）你从阿廖沙的成长过程中得到什么启示？（2分）5.综合性学习（6分）（1）黄河是我们的母亲河，历代文人骚客对它描写颇多，而我们的劳动人民也创作了很多关于黄河的口头文化，请你简述关于黄河的成语、俗语（或谚语）各一个以及两句完整的关于黄河的诗句。①成语：（1分）②俗语（或谚语）（1分）2③诗句：，。（2分）（2）根据下面这幅宣传画，说明这幅画想表达的真实含义。（2）（图中文字）——孩子，她可是黄河啊！——是的，但我想用绿色来画她！真实含义：二、古诗词阅读（17分）（一）京中有善口技者。会宾客大宴．，于厅事之东北角，施八尺屏障，口技人坐屏障中，一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。众宾团坐。少顷．．，但闻屏障中抚尺一下，满坐寂然，无敢哗者。遥闻深巷中犬吠，便有妇人惊觉欠伸，其夫呓语．．。既而儿醒，大啼。夫亦醒。妇抚儿乳，儿含乳啼，妇拍而呜．之。又一大儿醒，絮絮不止。当是时，妇手拍儿声，口中呜声，儿含乳啼声，大儿初醒声，夫叱大儿声，一时齐发，众妙毕备。满坐宾客无不伸颈，侧目，微笑，默叹，以为妙绝。6、解释文中加点的字（2分）宴．少顷．．呓语．．呜．7、下列句中含有通假字的一项是（2分）Ａ、会宾客大宴Ｂ、施八尺屏障，口技人坐屏中Ｃ、但闻屏障中扶尺一下Ｄ、满座寂然8.用现代汉语翻译下面句子。（2分）满坐寂然，无敢哗者。译文：9.文章中的哪些词语可以写出表演者的技艺高超？（3分）10.在第二自然段中，“满坐宾客无不伸颈，侧目，微笑，默叹，以为妙绝。”这句话的作用是什么？（2分）（二）古诗词赏析《约客》南宋赵师秀黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。有约不来过夜半，闲敲棋子落灯花。11.全诗通过对环境和人物动作的渲染,含蓄而有韵味的描绘了怎样的情景?（2分)312.第四句写了闲敲棋子这一细节,它生动的表现了诗人当时怎样的心情?（2分）三、现代文阅读(一)读下面语段，完成13-17题(10分）忽然教堂的钟敲了十二下。祈祷的钟声也响了。窗外又传来普鲁士兵的号声他们已经收操了。韩麦尔先生站起来，脸色惨白，我觉得他从来没有这么高大。“我的朋友们啊，”他说，“我——我——”但是他哽住了，他说不下去了。他转身朝着黑板，拿起一支粉笔，使出全身的力量，写了两个大字：“法兰西万岁！”然后他呆在那儿，头靠着墙壁，话也不说，只向我们做了一个手势：“放学了，你们走吧。”13．选文中开头写教堂的钟声、祈祷的钟声、普鲁士兵的号声，有什么作用？(2分）14．“忽然教堂的钟敲了十二下”中“忽然”能删去吗？为什么？(2分)15．“我觉得他从来没有这么高大”的原因是什么？（2分）16．“他转身朝着黑板，拿起一支粉笔，使出全身的力量，写了两个大字：‘法兰西万岁！’”从这一动作描写可以看出韩麦尔先生的心中充满了怎样的感情？（2分）17．如果结尾处改成他举起拳头高呼“法兰西万岁”好不好？你是怎样理解“他呆在那儿，头靠着墙壁，话也不说”这一举止和表情的？（2分）（二）那些卑微的母亲（12分）①晚上，和朋友一起去吃烧烤，我们刚坐下，就见一个老妇人提着一个竹篮挤过来。她头发枯黄，身材瘦小而单薄，衣衫暗淡，但十分干净。她弓着身，表情谦卑地问：“五香花生要吗？”彼时，朋友正讲一个段子，几个人被逗得开怀大笑，没有人理会她的问询。她于是将身体弓得更低，脸上的谦卑又多了几分：“五香花生要吗？……”②她一连问了几遍，却都被朋友的说笑声遮住。她只好尴尬地站在一旁，失望和忧愁爬满了脸庞。我问：“是新花生吗？怎么卖呀？”她急慌慌地拿出一包，又急慌慌地说“新花生，三块钱一包，五块钱两包……”我掏了五块钱，她迅速把两包花生放在桌子上，慢慢退回去，奔向下一桌。③每一次去逛超市，都会看到那个做保洁的女人。有五十多岁了吧，头发灰白，晒得黑红的脸膛上布满细密的汗珠，有几缕头发湿湿地贴在脸上。她总是手脚不停地忙碌，在4卫生间，在电梯口，在过道。她弯着腰用力檫着地，超市里人来人往，她刚檫过的地，马上就被纷至沓来的脚步弄得一塌糊涂。她马上回过头来，重新檫一遍。④有一次，我上卫生间，正好碰到她。她的头垂得很低，看不到脸上的表情，只看见她的两只骨骼粗大的手，捏着衣角局促不安地绞来绞去。那双手是红色的，被水泡得起了皱，有些地方裂开了口子，透着血丝。她的对面站着一个年轻的男人，看样子是超市的主管，那人语气凛凛地训斥：“你就不能小心点？把脏水洒在人家衣服上，那大衣好几千块呢，你赔得起吗？这个月的工资先扣下……”她就急了，伸手拉住那人的衣袖，脸憋得通红，泪水瞬间涌得满脸都是。她语无伦次地说：“我儿子读高三，就等着我的工资呢，我下次一定小心……我慢慢还，行吗？可不能全扣了呀……”她几乎是在低声哀求了。⑤逛街回来，遇上红灯。我们被交通协管员挡在警戒线外，等待车辆通过。这时，马路中间正在行驶的车上忽然有人扔出一只绿茶瓶子。瓶子里还有半瓶茶，在马路上骨碌碌转了几个圈，眼看就要被后面的车辗上。忽然，就在我身旁一个女人猛地冲过去，几步跳到马路中间，探手捡起那个瓶子，迅速塞进身后的蛇皮袋里。她的身后，响起一大片汽车尖厉的刹车声，司机气急败坏地冲她嚷：“抢什么抢，不要命了！”⑥她一边陪笑着往后退，一边扬起手中的瓶子冲着我们这边微笑。我回头，这才看到，我身后还有一个衣着破烂的男孩儿，也竖着两根手指在冲她笑。母子俩的笑容融在一起，像一个温暖的磁场，感染了所有的人。我明白了，她是一个贫穷的母亲。那个瓶子，不过一两毛钱，可对她而言，可能是一包供孩子下饭的咸菜。⑦生活中，常常能看到这样的女人。天不亮就满城跑的送报工，满面尘土的垃圾工，摇着拨浪鼓收破烂的师傅，被城管撵得到处跑的水果小贩……她们身份卑微，为了一份微薄的收入兢兢业业。她们又无比高尚，为了孩子，胸腔里藏着震惊世界的力量。⑧她们有一个共同的名字——母亲！18．概括文章第③④的主要内空。（不超过30字，2分）答：19．文章第①段“她头发枯黄，身材瘦小而单薄，衣衫暗淡，但十分干净”这句话运用什么描写方法？刻画了一位怎样的母亲形象？（2分）[来源:学,科,网Z,X,X,K]答：20．通读全文，文章标题“那些卑微的母亲”中的“卑微”有哪几层含义？（2分）答：21．本文的语言富有表现力，请品析。（1）她只好尴尬．．地站在一旁，失望和忧愁爬满．．了脸庞。（品析加点词，2分）[来源:Z,xx,k.Com]答：（2）母子俩的笑容融在一起，像一个温暖的磁场，感染了所有的人。（从修辞角度品析句子）（2分）答：22．通读全文，作者为什么写这些“卑微的母亲”？（2分）5四、作文（5以“我最（崇拜、尊敬、喜欢、讨厌）的人”为题，写一篇记叙文。提示：根据自己的生活经历，选择括号中的词把题目补充完整。沛县杨屯中学七年级语文下周练11参考答案一、1、略2、（1）各领风骚数百年（2）苍苍竹林寺（3）散入春风满洛城（4）独怜幽草涧边生（5）黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙（6）岐王宅里寻常见，崔九堂前几度闻。正是江南好风景，落花时节又逢君。（7）东市买骏马，西市买长鞭。南市买辔头，北市买安鞍鞯。3、D4、阿廖沙即使是在逆境里，也要坚强地面对一切挫折，勇敢地面对生活中的困难，要乐观地看待生活，只有这样，才能迎来美好的明天。5、（1）①中流砥柱泾渭分明②跳进黄河洗不清不到黄河心不死③黄河远上白云间，一片孤6城万仞山（大漠孤烟直，黄河落日圆）（2）教育人们保护我们的母亲河——黄河，让她不受污染，应当从小做起，从我做起。（只要理解正确，意思对即可。）二、（一）6、（1）宴请（2）一会儿（3）说梦话（4）指轻声哼唱着哄小孩入睡7、D8、全场静悄悄的，没有一个敢大声喧哗的人。9、文章中“一桌、一椅、一扇、一抚尺”等词可以写出表演者的技艺高超。10、.描写了听众的神态、动作，（2分）从侧面烘托出口技者的高超技艺。（2分）（二）11、雨下等候客人.12、落寞、失望、焦躁、怅惘三、（一）13．钟声宣告最后一课的结束，号声预示着德语要代替法语；号声、钟声的相继传来使韩麦尔先生眷恋国土的心更为痛楚和悲愤，为下文作了烘托和铺垫。14．不能。“忽然”有迅速而出乎意料的意思，说明这钟声是在韩麦尔先生争分夺秒地教、学生们正7在聚精会神汲取法语知识的情况下敲响的，是在不情愿的情况下强加于人的钟声，不容人选择地宣布最后一课的结束，增强了悲烈的爱国之情和对祖国必胜的信念。15．小弗郎士对韩麦尔先生爱国精神的崇敬。16．韩麦尔先生的心中充满了强烈的爱国之情和对祖国必胜的信念。17．不好，此时的韩麦尔先生陷入了极大的痛苦之中，他连说话的力气都没有了。这表现了韩麦尔先生对法国的感情之深，他永远都不会忘记、放弃自己热爱的祖国。（二）18、（2分）在超市做保洁的母亲，为了儿子读书，谦卑而勤奋工作却遭到主管的训斥。19.（3分）外貌描写，既表现了这位母亲的贫穷和低微，又表现了这位母亲的自尊与自爱。20.（4分）身份低微，收入微薄，生活在社会底层，不被人重视。21.（7分）（1）“尴尬”一词准确地表现了老妇人多次问话之后没人回答的难为情，“爬满”一词表现了8老妇人“失望和忧伤”的程度之深。（2）运用比喻的修辞手法，生动形象地表现了母子俩淳朴善良的笑容带给大家的感动。22.（4分）生活中有很多这样平凡而卑微的母亲，他们生活在社会底层，但是她们都是靠辛勤劳动维持生计、抚育儿女的母亲，因而她们又是无比崇高，为了孩子，胸腔里藏着震惊世界的力量。