沧州医学高等专科学校培训方案

沧医校训：厚德、笃学、博爱、精医文德教育：为学生指明方向、为企业创造价值、为员工搭建平台、为社会培养精英。11沧州医学高等专科学校专接本培训方案文德教育专接本事业部沧医校训：厚德、笃学、博爱、精医文德教育：为学生指明方向、为企业创造价值、为员工搭建平台、为社会培养精英。22目录一、沧州医学高等专科学校简介.................................................................................................3二、文德教育简介.........................................................................................................................3三、文德教育优势介绍...................................................................................................................3四、接本现状及情况分析...............................................................................................................4五、营造氛围...................................................................................................................................5六、夯实基础...................................................................................................................................6七、高质教学...................................................................................................................................6八、先进管理.................................................................................................................................7九、差别对待.................................................................................................................................7十、教材使用.................................................................................................................................7十一、结语.....................................................................................................................................7附件一：...........................................................................................................................................8附件二：...........................................................................................................................................9附件三：.........................................................................................................................................10沧医校训：厚德、笃学、博爱、精医文德教育：为学生指明方向、为企业创造价值、为员工搭建平台、为社会培养精英。33一、沧州医学高等专科学校简介沧州医学高等专科学校坐落在渤海之滨、古运河畔，校园环境幽雅、景色宜人，是一所全日制公办普通医学高等专科学校，是教育部高职高专院校人才培养工作评估“优秀”院校。学校始建于1958年的“津沧医学专科学校”，是河北省开办医学教育最早的学校之一。办学五十多年来，学校面向基层、立足沧州、服务河北、辐射周边，艰苦创业、奋发图强，逐步形成了鲜明的办学特色，为社会培养医药卫生类人才5万余人。二、文德教育简介文德教育成立于2008年，建立以来一直专注于大学生教育培训，社会资格考试培训，专注精品教育培训培训学生近万名。在北京，保定，涿州，张家口，秦皇岛，沧州都建有学习中心。针对专接本培训，聘请优秀师资，与第四军医大学，中国医科大学，河北大学，河北北方学院等大学建立了紧密的联系，针对医学类专接本更是成立医学类专接本团队，专注提高医学专业学生专接本通过率，取得了相当不错的反响。三、文德教育优势介绍1，教学，科学的课程体系，专业化教学管理，多年教学中形成了一整套科学合理、行之有效的辅导方法，从学员实际需求出发，提供全方位的教学服务，进行严格的教学管理，确保课程的高质量、高水平。2、答疑，高效率教学答疑，一答一审双重保障，优秀教师组成超豪华答疑专家团，解答快速准确，并针对学员疑问产生的根源，有针对性地提供学习建议，服务贴心；专职老师全天候在线答疑，学员提交到答疑板上的问题能很快得到准确答复，高效答疑；3、练习，全方位练习测试，高含金量模拟试题，“入学评测试题、练习中心题库”覆盖各科目的重点、难点、考点，让学员通过实战体验，对整个复习过程做好查漏补缺；“考前模拟试题”帮助学员模拟实战，准确把握考试方向，有效直击考试命题精髓，含金量高。4、理念，碎片式学习，O2O式，学习效果最大化，根据90后特点，一整段学习时间少，碎片时间多，专业研发出微信公众平台学习方案进行碎片式学习。O2O中文名称“线上对线下”，不止研发线下学习，在线学习对线下学习实行一沧医校训：厚德、笃学、博爱、精医文德教育：为学生指明方向、为企业创造价值、为员工搭建平台、为社会培养精英。44个有效的补充。四、接本现状及情况分析沧州医专专接本接本情况分析：（1）以沧州医专本科班为例（本科生源对比）沧州医专本科班生源学校分布（总人数392人）毕业学校人数占比河北医科大学15138.5%北华航天工业学院20.5%沧州医学高等专科学校5413.8%承德护理职业学院10.25%承德医学院174.3%河北大学5313.5%河北工程大学123.07%河北化工医药职业技术学院41.02%河北联合大学71.78%河北外国语大学20.5%廊坊卫生职业学院10.25%石家庄人民医学高等专科学校61.53%石家庄医学高等专科学校369.18%唐山职业技术学院10.25%邢台医学高等专科学校4511.4%数据分析（一）：沧州医学高等专科学校本科班河北医科大学占比最大，为38.5%，沧州医专、河北大学、邢台医专，石家庄医专紧随其后。可以看出，河北医科大学专科毕业生在学生专接本方面有强大的优势，沧州医专相较于其他医学专科学校优势不明显，更可能是弱势（河北医科大学沧州分校设在沧州医专，医专学生报考河北医科大更多）。（2）学校横向对比（以今年沧州医专、河北医科大、邢台医专为例）沧医校训：厚德、笃学、博爱、精医文德教育：为学生指明方向、为企业创造价值、为员工搭建平台、为社会培养精英。55各医学类高校专接本横向对比学校沧州医专（整体）河北医科大（某班）邢台医专（某班）毕业人数2800120105报考人数6808773录取人数1795238报考专接本比例6.39%72.5%69.5%报录比26.32%59.77%52.05%备注：由于河北医科大学、邢台医专整体数据缺失，是以以调查统计某一临床班级为数据样本，与整体升学数据报录比基本一致。数据分析（二）：综合以上数据，可以得出以下结论：1、沧州医专学生报考专接本比例偏低，为6.39%，对比河北医科大、邢台医专有10倍差距。相较于沧州医专，河北医科大、邢台医专有接本意愿的同学更多，学习态度更好，学习意愿更强。2、河北医科大学、邢台医专专接本考试通过率更高，沧州医专报考与录取比例偏低，为26.32%，与河北医科大学、邢台医专有两倍差距。综合以上数据分析，文德教育提出以下《沧州医学高等专科学校专接本培训方案》，总结为五句话“营造氛围，夯实基础，高质教学，先进管理，差别对待”五、营造氛围存在问题：学习氛围不浓，接本意识淡薄。解决方案：文德教育会进行全方位，无死角，广告宣传结合班级宣讲进行接本氛围的营造。让同学们深刻认识到：（1）接本是他们在高考后最重要的一次考试，亦为人生中最重要的一次抉择，对医学专科毕业生，接本才是他们最好的出路。（2）只要认真努力学习，参加学校委托文德教育组织的培训，是一定可以考上本科的。沧医校训：厚德、笃学、博爱、精医文德教育：为学生指明方向、为企业创造价值、为员工搭建平台、为社会培养精英。66把专接本当做学校未来升普通本科高校的一件大事来做，提高教职工思想认识，提升学生接本意识，进行大规模接本教宣讲。与此同时，文德教育沧州校区委派至少四名全职工作人员进行医专专科接本科宣传事宜。六、夯实基础存在问题：学生基础薄弱，接上本科有难度。解决方案：加强学生基础课程学习，有针对性的学习专接本课程，加强师资建设，强化课程体系建设。（1）设立科学的课程体系，专业化教学管理，运用多年教学中形成的一整套科学合理、行之有效的辅导方法，从学员实际需求出发，提供全方位的教学服务。（2）聘请优秀教师，做好公共课英语，公共课政治，医学专业课的基础教学，是提高学生专接本成绩，提高专接本通过率不二方法。组织中国医科大学、河北大学医学部、燕山大学、北方学院优秀教师授课，面授与视频授课相结合，精讲与粗讲相结合。七、高质教学存在问题：结合某培训机构上课现状，他们主要存在以下问题，班级规模太大，动辄400人上课，听课效果影响大；以外地普通教师冒充命题组名师，教学质量无法保证，教师责任心不强；进行填鸭式教学，学生没法进行互动，学生兴趣低下；教学方式单一，学生积极性不高。解决方案：（1）实行小班授课，大班控制在100人左右。（2）聘请责任心强，教学质量好的本土优秀教师教学，辅以优秀中国医科大、燕山大学、河北大学、北方学院优秀名师授课。（3）改进课堂学习方式，授课将讲授式教学与互动式教学相结合，将学生被动学习、无动力学习变为主动学习，压迫式学习。沧医校训：厚德、笃学、博爱、精医文德教育：为学生指明方向、为企业创造价值、为员工搭建平台、为社会培养精英。77八、先进管理存在问题：上课完成即为学习完成，无法进行后续跟踪，学习效果不明显。解决方案：（1）创新学员管理模式，建立学生档案，建立学生学习情况跟踪制度。（2）把晨读作为日常学习进行组织。（3）出勤制度考核，学生无法上课要进行补课。（4）委派专人进行教学管理，责任到人，层层把关，管理到位。（5）对老师进行激励，杜绝大锅饭模式，奖励优秀教师。（6）O2O式学