沪教版四年级下语文期中考试巩固练习

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沪教版四年级下语文期中考试(完卷时间:90分钟)题项单项20分阅读40分习作35分卷面5分总分100分(一)19分(二)21分得分一、单项20%1、把词语填写完整。(6分)有()有()良()美景()倒是非无()无()()为己有生死()择2、给下面的手选择正确的解释。(5分)手:①人的上肢前端。②拿着。③亲自动手。④技能、本领。⑤有某种特长的人。⑥小巧易拿的。⑦量词一手绝活()人手一册()手册()留着一手()能手()3、改写句子。(4分)A、早晨起来,我呼吸灿烂的阳光和新鲜的空气。(修改病句)B、那双渴望读书的大眼睛,激励着千百万孩子更加努力学习。(换一种表达方式。)4、默写本学期学过的一首古诗。5%题目:朝代:作者:二、阅读40%(19%+21%)(一)老北京的春节①按照北京的老规矩,过春节差不多从腊月①初就开始了。②腊八这天,人们要喝腊八粥,还要泡腊八蒜。到年底,蒜就泡得色如翡翠,而醋也有了此辣味,色味双美。③到了腊月十九日,学生们开始放年假。他们第一件事是上街买爆竹和玩具,贴近年根就去赶集买年画了。④到了除夕可真热闹。家家赶做年菜,到处是酒肉的香味。男女老少都穿起漂亮的新衣,门外贴好红红的对联,屋里贴好各色的年画。哪一家都通宵灯火,鞭炮声彻夜不绝。出门在外的人,必定要赶回家来,吃团圆饭。这一夜,人们还要守岁。⑤大年初一的景象与除夕截然不同。人们走出家门,到亲戚家朋友家去拜年。同时,城内城外的庙会也开放了,小孩子们特别热心去逛,为的是可以骑毛驴,看美景,还能买到春节特有的玩具。⑥元宵节到了,春节的高潮就到了。处处张灯结彩,整条大街灯火通明。有名的老铺都要挂出几百盏灯来,有的是玻璃的,有的是牛角的,有的是纱灯,有的是冰灯,还有用麦苗做成一两条碧绿的长龙。家中也有灯,走马灯、宫灯、纸灯,有的灯里面还有叮咚作响的小铃铛呢。除了看灯,人们还会吃元宵,预示着新的一年快乐吉祥。⑦一转眼,到了正月②十九,春节就结束了。人们又开始了忙碌的生活。注释:①腊月:农历十二月。②正月:农历一月。农历一月一日就是“春节”。1、给下列带点字选择正确的读音。(在序号上打√)2%差.不多(①chà②chā)一转.眼(①zhuàn②zhuǎn)2、根据文章的内容判断下面句子的意思是否正确。(正确的打√,错的打X)2%1)老北京过春节一定是从腊月初开始。()2)从“一转眼,到了正月十九,春节就结束了。”这句话中我们可以感受到人们感到春节过得太快了。()3、联系上下文理解词语。3%“截然不同”的意思是:。说“大年初一的景象与除夕截然..不同..”是因为:大年初一,,而除夕,。4、根据提示,简要概括老北京是怎样过春节的。6%腊八这天,人们喝腊八粥,泡腊八蒜。腊月十九后,。除夕,人们做年菜,,,,,守岁。大年初一,人们相互拜年、逛街。元宵节到了,春节的高潮就到了,。5、根据短文内容,完成填空3%1)第4自然段是围绕“”这句话来写的。2)作者按顺序介绍了老北京人过春节的情景:春节里的每个日子,人们心里都是。6、中国有许多的民俗节日,人们是怎么过这些节日的?请你选择一个,简要介绍一下。字数在40字左右。3%(二)检阅在一所学校的俱乐部里,一些儿童队员正在tǎolùn参加国庆检阅的事。一些事情已经(商定商量),可是从大家的表情可以看出来,还有重要的事情需要(商定商量),但是谁都不愿意第一个开口。“队长”终于有一名队员说话了,“还有一件非常棘(jí)手的事。游行检阅时博莱克怎么办?”俱乐部里立刻鸦雀无声了。(本来原来)博莱克左腿截肢了,现在靠拄拐走路。劝他不去?要不把他放在队尾?再不就把他藏在队伍中间?可是跟他怎么说呢?谁去跟他说呢?队长洪亮的声音打破了沉默的局面:队员们!把博莱克放在队伍第一排,让大家都能看到他,怎么样?他虽然腿不方便,可仍然是儿童队员,还不是一般的队员!大家脸上露出笑容,情不自禁地鼓起掌来。国庆节到了。多么盛大的节日!多么隆重的检阅!街道上人山人海,楼房上cǎiqípiāoyánɡ,主席台上站满了国家领导人和外国贵宾。步兵过去了,炮兵过去了,青年组织的队伍也通过了主席台。现在轮到儿童队员了。在队伍的第一排,紧跟在队长后面走着一名拄拐的男孩,看来,他kěndìnɡ忘记了自己在拄拐。他同全队保持一致,目视右方,睁着大眼睛望着检阅台。检阅台上的人和成千上万观众的视线都集中在这一队,集中在这位小伙子身上了。“这个小伙子真棒!”一名观众说。“这些小伙子真棒!”另一名观众纠正说。长时间的掌声淹没了观众的议论声。1、将文中的汉语拼音换成汉字,写在括号里。3%tǎolùncǎiqípiāoyánɡkěndìnɡ2、圈出括号里正确的词语。3%3、读画线句子,完成填空。5%“棘手的事”意思是:的事。文中具体指:。说这是一件“棘手”的事情,是因为:博莱克,应该让他参加游行检阅。可是,,如果让他参加游行检阅,那么,。4、检阅时,博莱克怎么做的?划出句子并抄写在横线上。2%5、联系上下文,合理想象,把句子写完整。3%“……谁都不愿意第一个开口。”此时,队员们有的会想:;有的想:;……6、回答问题。5%最后一节中“这些小伙子”指的是谁?为什么说“这些小伙子”真棒?三、写作35%题目:我真了不起提示和要求:1、通过一件事来体现自己的能力,展现自己的自信,写出自己的了不起。2、把事情的过程写清楚,写连贯,不写错别字,正确使用标点。字数350字左右。

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