新加坡人才战略及启示作为一个原本没有任何资源、人口仅500万的小国,新加坡能成为“2010年世界竞争力第一”的新兴发达国家,关键在于其“人才立国,人才治国”的国家战略(又称“精英治国”)。笔者最近到新加坡进行了学习考察,对新加坡在人才方面的做法经验,作了一些观察和思考。新加坡在人才方面的做法教育制度集东、西方文化所长,实行全民教育与精英教育相结合制度。新加坡根据学生个性特点、兴趣爱好,充分挖掘潜能,实行因材施教,不求人人都去上大学。从小学到中学,从中学到大学,层层分流,不断发掘和筛选本土拔尖人才,并为他们提供顺利成长的“快捷通道”。非常重视精英人才的培养教育,从学生上大学之前就开始实施精英人才培养计划,送他们到世界名牌大学深造,锲而不舍地培育国家栋梁之材。为引进人才和留住人才提供政策保证。新加坡政府制定了科学合理又比较宽松的人才准入政策,为各类人才进入新加坡工作提供了便利。他们把外来人员按文化层次及工作经验进行严格分类,在政策上向层次高的人才倾斜。一般工人,在新工作时限为两年,期满后必须离境。受过大专教育的人,只要有单位聘请,可以在新工作较长的时间。具有新方承认的大学本科以上学历的人,可以长期在新工作,并在工作两三年之后,即可申请新加坡永久居住权。走向海外借力发展,广招贤才为我所用。新加坡在该国企业投资集中的中国、越南、缅甸等国家,广泛招募人才,培训人才,就地使用人才,实现了借才扩张发展。经常面向全世界招聘人才,新加坡国立大学现任校长就是从瑞典招聘的。遍揽海外人才进入新加坡经济和社会发展各个领域,是该国人才战略中一个亮点。引进人才手段多样、实用、高效。为了保证有足够的人才量,新加坡各部门及企业根据实际需要和人才市场的规律,采取了多种切实可行的办法招揽人才。一是通过提供奖学金形式与“未来”人才建立工作契约关系。一些政府部门和大企业,都设立了自己的奖学金,资助那些成绩优异的中学毕业生到国内外名牌大学就读,学成后回到提供奖学金的单位工作。二是让学生提前“介入”单位。一些政府部门和企业深入高等院校,在三、四年级的学生中物色自己需要的人选,让这些学生到本单位实习,甚至任命临时职务,让他们看到在本单位的发展机会,等毕业时自觉自愿地过来工作。三是十分注意搜集人才信息,并与其保持联系,一旦需要千方百计“挖”过来。