河北传统农业向现代农业转型的研究

1编号NO：河北农业大学现代科技学院毕业论文论文题目河北传统农业向现代农业的转型研究学生姓名王一宁学号2010614010717成绩学部人文管理专业班级经济学1107指导教师姓名__张丽明____指导教师职称副教授材料目录：1、任务书(1)份2、开题报告(1)份3、文献综述(1)份4、指导教师评阅书(1)份5、答辩评分表(1)份6、答辩记录表(1)份7、论文正文(1)份8、其它材料：(实习报告)(1)份河北农业大学现代科技学院2毕业论文任务书学部：人文管理学部教师姓名：张丽明职称：副教授2015年1月20日专业名称经济学论文题目河北传统农业向现代农业的转型研究题目来源自拟3目的意义：加快农业科技创新，是以科学发展观统领农业农村工作的内在要求，是科学发展观在农业农村工作中的具体运用和落实，是加快发展现代农业、扎实推进新农村建设的必然选择。我们要充分认识加快农业科技创新的重要性和紧迫性，把农业科技创新事业摆在“三农”工作的重要位置，努力把农业科技创新提高到一个新水平。可行性分析：进入新世纪以来，随着我国经济结构的不断变化，农村基本经营制度正在经历重大变化，新一轮土地流转已拉开大幕，农业发展正处于由传统农业向现代农业转型的加速转型。十八提出要坚持新型工业化，信息化，城镇化，农业现代化。2013中央1号文件指出：鼓励和支持承包土地向专业大户，家庭农场，农民合作社流转和多种形式的规模经营的发展。研究条件由张丽明老师组成的科研团队，可搜集的材料齐全，时间充裕，资料设备完善预测的结果能顺利完成论文可能存在的问题资料基本齐全，但有的问题资料不能提供支持4人文管理学部经济学专业王一宁学生：现把2014-2015学年，第2学期的毕业论文安排下达给你，你本学期承担的毕业论文任务如下：进度安排2014.12.5—2015.3.15确定论文题目、查阅资料，下达、填写任务书、实地调研、撰写文献综述、开题报告，参加开题报告会、进行开题汇报。2011.4.1—4.30查阅并收集资料，进行数据分析、整理，撰写并提交毕业论文初稿2011.4.30—5.10进一步修改论文、接受毕业论文审核2011.5.15—5.30评阅毕业论文、修改论文并定稿，申请并参加毕业论文答辩专家意见：专家签字：年月日学部意见:学部主任：年月日51、依据本任务书中论文题目、目的意义、可行性分析的内容完成开题报告。2、按照开题报告的要求按期完成毕业论文各项工作的实施。3、完成毕业论文的撰写。4、完成毕业论文的答辩。请按相关要求完成毕业论文任务。教师签字：2015年1月20日6河北农业大学现代科技学院毕业论文开题报告题目：河北传统农业向现代农业的转型研究学部：人文管理学部学生姓名：王一宁专业：经济学1107班级学号：2010614010717指导教师姓名：张丽明指导教师职称：副教授2015年3月15日7学生姓名王一宁专业班级经济学1107学号2010614010717指导教师张丽明职称副教授所在学部人文管理学部论文名称河北传统农业向现代农业的转型研究选题依据：加快农业科技创新，是以科学发展观统领农业农村工作的内在要求，是科学发展观在农业农村工作中的具体运用和落实，是加快发展现代农业、扎实推进新农村建设的必然选择。我们要充分认识加快农业科技创新的重要性和紧迫性，把农业科技创新事业摆在“三农”工作的重要位置，努力把农业科技创新提高到一个新水平。由于河北省在生态农业的差异，自然资源条件和社会条件的差异，在现代农业建设运营也呈现出不同的方式。一般来说，主要是河北省的四个现代农业经营模式，分别为外向型农业龙头企业的模式，为发展现代农业的示范带动，农业科技园区的运行模式和山地园艺型农业模式。与传统农业相比，现代农业生产主要是密集的、大规模、高效益为主要特征。目前的基本生产方式为，现代农业在中国集中体现在农业专业投资者，家庭农场、农业合作社，农业产业化龙头企业和国有农场。新常态的背景下，我国农业发展面临的两大挑战，国内经济增速放缓和农产品市场竞争加剧。在新常态发展下的国民经济。增长速度由高速转向一般性增长，为发展现代农业的宏观环境解决极端的紧张情况。如何在经济增长和财政收入增长放缓的双重压力中尽快提高农业劳动生产率和资源配置效率是面对现代农业发展的一大挑战。在国际农产品价格的一体化背景下，全球农业持续下降，成本优势明显，在国内和国外的反演问题日益突出，农产品价格，面对现代农业发展的国际竞争更加激烈。在全世界农业转型时期，河北省必须把握机遇迎接挑战。建设创新性、科技型的现代农业。理论依据：本论文基于农业发展方面的主流成熟理论并结合目前中国市场实际情况及中国劳动者特性对目前我省农业转型进行分析，并提出改善方案。论文整合市场营销，农业经营学等学科知识，从宏8观及微观角度对竞争环境，企业自身资源及能力进行分析并通过对中国消费者情感，认知，行为等方面的调研，从而总结目前农业转型的良好建议和对不完善地方的解决方法。目的及意义：加快农业科技创新，是以科学发展观统领农业农村工作的内在要求，是科学发展观在农业农村工作中的具体运用和落实，是加快发展现代农业、扎实推进新农村建设的必然选择。我们要充分认识加快农业科技创新的重要性和紧迫性，把农业科技创新事业摆在“三农”工作的重要位置，努力把农业科技创新提高到一个新水平。国内外研究现状：目前，国内外对传统农业向现代农业发展的研究都取得了一些成果，总结了一些经验。国内研究概况：我国按照不同的划分标准和不同的类型，关于特征，关于功能定位，关于运行模式，关于管理体制和模式，关于基础理论，都进行了全名的探讨和总结。国外研究现状：发达国家经过200多年的资本主义发展，工业化大生产在社会中占据着主导地位，传统的农业生产方法逐渐被颠覆，促使农业发展从传统向现代转变。国外主要提出了农业区位理论，技术创新理论，发展极理论，技术诱导变革理论等几个具有创见性的论说。9研究方法、内容：利用调查法，观察法和文献研究法对我省传统农业向现代农业转型的可行性，目的，背景和转型方法进行了归纳总结和提出对策。研究方法：调查法，观察法，文献研究法研究内容：一、传统农业向现代农业转型的背景二、传统农业的弊端三、现代农业的优势四、传统农业向现代农业转变的对策五、结论10进度安排：2014.12.5—2015.3.15确定论文题目、查阅资料，下达、填写任务书、实地调研、撰写文献综述、开题报告，参加开题报告会、进行开题汇报。2011.4.1—4.30查阅并收集资料，进行数据分析、整理，撰写并提交毕业论文初稿2011.4.30—5.10进一步修改论文、接受毕业论文审核2011.5.15—5.30评阅毕业论文、修改论文并定稿，申请并参加毕业论文答辩指导教师意见：指导教师：年月日11河北农业大学现代科技学院2015毕业论文开题报告记录表所在学部：人文管理学部专业班级：经济学1107时间：2015年3月15日学生姓名王一宁学号2010614010717指导教师姓名张丽明职称副教授毕业论文（设计）题目：河北传统农业向现代农业的转行研究审核小组成员姓名职称备注姓名职称备注张丽明副教授胡灵红讲师袁淑辉副教授高彦讲师任咏梅讲师开题报告记录：审核小组评语：审核小组组长：（签字）年月日学部意见：学部主任：年月日12河北农业大学现代科技学院毕业论文指导教师评阅书学生姓名：王一宁学号：2010614010717专业班级：经济学1107所在学部：论文题目：河北传统农业向现代农业的转型研究指导教师评语：是否同意答辩：指导教师（签名）：年月日13现代科技学院毕业论文答辩评分表评分指标分值评价内容得分论文选题10选题有重要理论意义或实用价值。立题依据充分。文献引用12阅读、引用文献资料较广泛，较全面了解本领域学术动态，综合分析能力较强。论文难度及工作量14难度较大，工作量大。论文成果的创新性12有独到见解，有较大的创新性成果。理论基础与科研能力16具有坚实的基础理论和系统的专门知识，具有较强地独立从事科研工作的能力，研究方法和技术体系得当。写作能力16条理清楚，层次分明，说理透彻，文笔流畅，表格、绘图准确规范，中外文摘要简明扼要，语句通顺，语法正确，符合科技写作规范。答辩报告10能简明扼要、重点突出地阐述论文或设计的主要内容，有新见解，结论明确；时间掌握恰当。回答问题10思维敏捷，逻辑性强，准确流利地回答各种问题。总分10014河北农业大学现代科技学院2015届毕业论文答辩记录表所在学部：人文管理学部专业班级：经济学1107时间：2015年月日学生姓名王一宁学号2010614010717指导教师姓名张丽明职称副教授毕业论文（设计）题目：河北传统农业向现代农业的转行研究答辩小组成员姓名职称备注姓名职称备注张丽明副教授胡灵红讲师袁淑辉副教授高彦讲师任咏梅讲师答辩小组评语：答辩小组组长：（签字）年月日答辩成绩：15