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18.5电功率和安全用电课型：新授课教具：电源、保险丝（粗细不同）、铜丝、滑动变阻器总课时数15上课班级5、6班教材分析:前面我们学习了欧姆定律、电能、电功率、电和热等知识，在此基础上，本教材把安全用电知识分散到不同的章节中。从不同的角度讲安全用电。第五章在讲解“电路”的知识后，从“形成闭合回路的角度讲“两种类型的触电及触电的急救”。第七章从“电压电阻和电流的关系”的角度讲安全用电的知识。而本章从电功率的角度讲安全用电知识，这样的安排不仅能把前面的知识加以巩固、加深进而达到升华的目的，更能体现了对安全用电的知识的重视，增强了同学的安全用电的意识。学情分析:由于学生对电功率的知识在前面几节的学习中已经很熟悉了，安全用电的知识在前面的内容中已经从不同的角度接触过，所以学生对本节的内容并不陌生。前面已经接触过电路中电流过大的原因之一就是短路。因此，在感性认识中，他们对电流过大的另外一个原因也很容易接受。但用电功率的知识分析电路中电流过大将成为他们学习飞跃的障碍。课标要求:知道家庭电路中电流与用电器总功率的关系，归纳电路中电流过大的两种情况。【学习目标】1.知道电功率和电路中电流的关系，理解电路中的总电流随用电器功率的增大而增大；2.知道电路中安装保险丝，为什么能够“保险”【学习重点、难点】1.用电器总功率过大是家庭电路中总电流过大的原因；2.保险丝的“保险”作用。学习过程一、自主预习，尝试成功1．电功率和安全用电阅读课本51页“想想议议”（1）为什么要把电线换成更粗的呢？这是因为在材料和长度一定的情况下，导体越粗，电阻越；电流通过导体会产生，导线上产生的热量对人类没有一点用处，根据焦耳定律Ｑ＝I2Rt，电流和通电时间一定的情况下，电阻越大，产生的热量越，浪费的电能就越，电阻越小，产生的热量越，浪费的电能就越。（２）为什么电能表的标定电流换成更大的呢？这是因为根据电功率和电流、电压的关系式P=UI，可以推出I=，家庭电路的电压是一定的，U=220V，现在人们的生活水平不断提高，家里添置了不少用电器，这些用电器的总功率P越大，电路中的电流I就越，这就要求电能表的标定电流要更。2．保险丝的作用阅读课本52页“保险丝的作用”（1）保险丝是用制作的。它的特点是电阻比较，熔点比较。2（2）保险丝的作用是当电流过时，保险丝由于温度升高而熔断，切断电路，起到保护作用。（3）保险丝(填“能”或“不能”)用铜丝、铁丝代替。（4）新建楼房的供电线路已经不再使用保险丝，而用带有保险装置的代替，当电流过时，开关中的起作用，使开关断开，切断电路。（5）当电路被保险装置切断后，你该怎么办？二、小组合作，分享成功1．电功率和安全用电知识点一：电功率和家庭电路中电流的关系（理解掌握）现在学习了电功率，我们知道了电流与电功率之间的关系，即P=UI，由于家庭电路中各用电器是并联的，如图8.5-1所示，I1=UP1，I2=UP2，…,In=UPn,所以干路中总电流I＝I1＋I2＋…＋In＝UP1＋UP2＋…＋UPn＝UPn21PP＝ＵＰ总。显然，家庭电路中电压为220V恒定，并联的用电器越多，总功率越大，干路中总电流越大。因此，千万不能同时使用几个大功率用电器。L2L3LnL1…图8.5-1练习题1、教学楼内有12间教室，每间教室各装有40W的电棒4盏，当电棒全亮时，干路中通过的电流为多少？2．保险丝的作用【演示实验】如图8.5-2,A、B两个接线柱之间是一段保险丝，C、D两个接线柱之间是一段铜丝。移动变阻器的滑片，当电流逐渐增大时，熔断，而不熔断，这说明（填“能”或“不能”）用铜丝代替保险丝。图8.5-2知识点二：保险丝“保险”的原理（考试热点）（1）保险丝的构造：保险丝是由电阻较大、熔点较低的铅锑合金制成的。（2）保险丝的作用：当电路中的电流过大时，电阻较大的保险丝会产生很多热量，使自身温度升高到熔点而熔断，自动切断电路，起到保护电路的作用。（3）、选择保险丝的原则：应使保险丝的额定电流等于或略大于电路中最大的正常作电流。A3练习题2、某用户有下列几种用电器：900W电饭煲一个，200W电冰箱一个，750W取暖器一台，100W电视机一个，40W电灯三盏，1500W空调器一台。如果上述用电器同时使用，则应如何选择保险丝的规格？【想想议议，课堂小结】三、当堂训练1．某同学家的照明电路中，自动空气开关突然自动断开（即跳闸现象），发生这种现象的原因可能是（）A．电路中同时使用的用电器总功率过大B.电路中出现开路C．电路中出现通路D.电路中总电阻过大2．随着生活水平的提高，家用电器日益增多。某用户进行电路旧线改造后，将保险丝的规格由5A换成了8A，则该线路允许同时接入用电器的功率比原来增加了（）A．1100WB.1760WC.660WD.2860W3．夏天在家里打开空调时，发现室内的灯光变暗，关于这个现象，下列说法中不正确的是（不考虑温度对电阻的影响）（）A.进户线中电流变大了B.线路中热损耗变大了C.线路的电阻变大了D.灯两端的电压变小了4．（江西省中考题）图8.5-3所示的甲、乙两个电路中，开关闭合后，电线燃烧起来，甲产生的原因是，乙产生的原因是。甲乙图8.5-35．中考前，由于气温偏高，瑞瑞的妈妈为了让他有一个更好的学习环境，特地买了一台冷热两用的空调安装在他的房间，这台空调说明书中的主要数据如下表：（１）空调正常制冷时电流为多少？（２）连续正常制冷30min消耗的电能为多少？（３）夏天空调使用较多，供电系统负荷增大，应如何使用空调有利于节能？（答出一点即可）教学反思在教学中，我首先复习焦耳定律，特别强调一下电热和电阻的关系为后面保险丝的工作原理埋下伏笔，然后通过教学实验箱让学生观察模拟家庭电路中各灯的连接方式，并逐渐增加灯的盏数直至烧断保险丝，这时抛出我的问题①你看到了什么现象？②这段导体熔断原因是什么？——引导学生分析，对于这段导体电阻不变，从而找到电热和电流的关系。（在这一环节中大部分学生忽视了观察该导体在电路中的位置-----干路------就会给后面的问题解决带来困难，因而在这里要提醒学生观察电路再仔细些）③为什么会出现电流增大？你能从哪个角度来描述？——此时学生思维比较活跃，他们会从各个不同角度考虑，有些学生提出可能是电压变大造成，有些同学认为是由于电路总电阻过小造成，当然也有学生提出电源电压220V频率50Hz额定制冷功率1320W额定制热功率1420W电炉4是由于电路总功率太大造成。对于学生的各种正确见解加以肯定的同时请同学自己从功率角度利用所学过的公式推导出电流与功率的关系说明，P=UI则I=P/U，家庭电路中U=220V若P总变大，则I变大。通过这样的环环相扣的问题的解决学生会感到学习成功的喜悦，因为这些都是他们自己解决的。另外，通过这样的设计也可以顺利的使知识过度到家庭电路电流过大的原因，（即熔断保险丝的原因）有两条，一是电路短路（利用器材演示一下）二是电路中同时使用的用电器太多，总功率太大。