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考点一各种环境中的动物目前己知的动物大约有150万种，植物30多万种。①这些动物可以分为两大类（根据体内有无脊柱）：一类是脊椎动物，它们的体内有脊柱；另一类是无脊椎动物，它们的体内无脊柱。②这些动物还可以分为三大类（根据生活环境）：陆生动物、水生动物、空中飞行动物。1．中华鲟是国家一级保护鱼类。2.鱼能生活在水中的两个至关重要的特点：一是能靠游泳来获取食物和防御敌害；二是能在水中呼吸。3.鱼适应水中生活的特征：①体形：梭形（减少在水中游泳时的阻力）；②体色：背面灰黑色，腹面白色（保护色）；③体表：有鳞片，分泌黏液（减少在水中游泳时的阻力）；④身体分为头、躯干和尾部；⑤侧线：感知水温和水流的方向；⑥鱼依靠各种鳍的协调作用游泳：背鳍、腹鳍、臀鳍、胸鳍维持身体平衡，尾鳍摆动时提供前进的动力并且控制前进方向。⑦鱼的呼吸器官是鳃，运动器官是鳍。鳃由鳃丝、鳃弓、鳃耙构成，在呼吸时鱼的口和鳃盖后缘交替开闭。结果：水中二氧化碳增多、氧气减少；鱼鳃为鲜红色，内含动脉血。鳃丝是气体交换的场所，内含丰富的毛细血管。4.鱼类的主要特征：体表常常有鳞，用鳃呼吸，通过尾部的摆动和鳍的协调作用游泳。5.其他水生动物：腔肠动物：有口无肛门，食物从口中进入，消化后又从口中排出。（如：珊瑚虫、海葵、海蜇）。软体动物：身体柔软，有贝壳保护。（如：乌贼、河蚌、蜗牛、扇贝、章鱼、田螺）甲壳动物：体表有质地坚硬的甲。（如：虾、蟹、水蚤）。腔肠动物、软体动物、甲壳动物都是无脊椎动物。5.海豚、鲸、海豹是哺乳动物，海龟和鳖（又叫甲鱼）是爬行动物。6.陆地生活的动物对环境的适应特点：（1）有防止水分散失的结构（如：爬行动物的鳞或甲、昆虫的外骨骼）。（2）不受水的浮力作用，具有支持躯体和运动的器官。（3）除蚯蚓外，具有专门在空气中呼吸的呼吸器官（如：昆虫的气管、哺乳动物的肺）。（4）具有发达的感觉器官和神经系统，能够对多变的环境及时做出反应。7.蚯蚓的特点：①生活环境：生活在富含腐殖质的湿润的深层的土壤中。②生活习性：穴居、昼伏夜出，以枯叶、朽根等腐殖质为食，为杂食性。③形态结构及功能：身体由许多环状体节构成，为环节动物（作用：运动更灵活）环带：靠身体前端。④运动：肌肉和刚毛（作用：增大摩擦力）的配合蠕动。⑤生殖：雌雄同体，异体受精。⑥呼吸：靠能分泌黏液的湿润的体壁进行呼吸。⑦其他特点：生活在温度变化不大的土壤深处，属于变温动物。⑧与人的关系：饲料、处理垃圾、改良土壤、监测环境。⑨环节动物：身体由彼此相似的环状体节构成（如：蚯蚓、水蛭、沙蚕等）。8.兔的结构特点：（1）体表被毛（保温）。（2）体腔：分为胸腔和腹腔。（3）①牙齿：门齿：切断植物纤维；臼齿：磨碎食物；兔没犬齿。犬齿：撕裂食物。②消化道长、盲肠发达（消化植物纤维）。（4）循环：心脏四腔，分体循环和肺循环，运输能力强。脊椎动物的心脏：鱼（一房一室）、两栖（两房一室）、爬行类（两房一室，有膈膜）、鸟类和哺乳（两房两室）（5）体温恒定（原因：用肺呼吸；气体交换能力强；心脏四强，运输能力强；神经发达控制体温。）（6）神经：有发达的大脑及遍布全身的神经，有发达的四肢，能迅速对外界环境变化做出相应的反应。9.哺乳动物的特征：体表被毛、牙齿分化、体腔内有膈、用肺呼吸、心脏四腔、体温恒定、大脑发达、胎生哺乳。（特有的是：体腔内有膈、胎生哺乳）。10.鸟类是恒温动物，其中鸵鸟、企鹅等少数鸟不能飞行，飞行意义是扩大活动范围和觅食繁殖。（1）鸟类适于飞行的特点：①体形：呈流线型，减少飞行时空气的阻力。②体表被覆羽毛，前肢变成翼（飞行器官），表面积大，便于扇动空气而飞行。新课标第一网③胸肌发达，牵动两翼。有龙骨突（胸部附着发达的胸肌）；骨薄、长骨中空（减轻体重）。④消化能力强，食量大，有两个胃，直肠短，不贮存粪便（减轻体重）。⑤心脏四腔，工作能力强，血液输送氧气的能力强。⑥用肺呼吸，气囊（不是呼吸器官）辅助双重呼吸。双重呼吸：鸟类每呼吸一次，气体两次经过肺，在肺里进行两次气体交换。鸟类体温恒定11.昆虫（种类最多、运动能力最强，属于节肢动物）的主要特征：身体分为头、胸、腹三部分、有三对足两对翅，体表有外骨骼（作用：保护和支持内部柔软器官、防止体内水分散失）。外骨骼它不能随身体长大，且会有五次蜕皮。节肢动物的特征是：身体由很多体节构成；体表有外骨骼；足和触角分节。12.幼体生活在水中，用鳃呼吸，经过变态发育，此后营水陆两栖生活，用肺呼吸，同时用皮肤辅助呼吸，这样的动物叫做两栖动物。学考点二动物的运动和行为动物在生物圈中的作用1、动物的运动系统由骨、关节和骨骼肌三部分组成，其中骨是杠杆，关节是支点，骨骼肌具有收缩的特性、作用是动力。或者可以说运动系统由肌肉和骨骼构成，骨和关节构成骨骼。另外，运动系统起着支持、保护和运动的作用。2、一块骨和一块骨骼肌都是一个器官，骨骼肌由两端的肌腱和中间的肌腹构成。一块骨骼肌至少要连接在两块骨上才能起作用。3、关节的结构和功能：(结合图形记忆见教材p29)关节一般由关节面（关节面由关节头和关节窝构成）、关节囊、关节腔三部分构成。关节囊由结缔组织构成，内表面能分泌滑液。关节腔：内有滑液，能减少关节面之间的摩擦。4、关节的结构特点是牢固性和灵活性（▲使关节运动灵活的结构特点：关节面上覆盖着一层表面光滑的关节软骨，缓冲运动时的震动与减少运动时的摩擦。▲使关节牢固的结构特点：关节头、关节窝外有由结缔组织组成的关节囊，还有韧带加固。）5、人体有206块骨，肩关节活动范围最大。6.手臂自然下垂时，肱二头肌与肱三头肌都舒张；手臂提重物时，肱二头肌与肱三头肌都收缩；屈肘时，肱二头肌收缩，肱三头肌舒张。伸肘时，肱三头肌收缩，肱二头肌舒张。7.脱臼：关节头从关节窝里滑脱出来的现象。8.骨的位置的变化产生运动，但是骨本身是不能运动的。骨的运动要靠骨骼肌的牵拉。运动需要运动系统、神经系统的控制和调节、需要能量的供应，因此还需要消化系统、呼吸系统、循环系统等系统的配合。9.动物所进行的一系列有利于它们存活和繁殖的活动，都是动物的行为。.常见的动物行为有：取食行为、防御行为、繁殖行为、迁徙行为等。根据行为的获得途径，可分为先天性行为和学习行为。（1）先天性行为：是动物生来就有的，由动物体的遗传物质所决定的行为。如蜜蜂采蜜，失去幼仔的母鸡抚育小猫、小袋鼠爬到育儿袋吃奶、美国红雀喂金鱼、蜘蛛结网、婴儿吃奶等。（2）学习行为：是在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和学习而获得的行为，称学习行为，如鹦鹉学舌，小狗算数，猴做花样表演、蚯蚓走迷宫、大山雀偷喝牛奶、幼猩猩取食白蚁、黑猩猩取香蕉等。10.、社会行为的特征：群体内部形成一定的组织，成员之间有明确的分工，有的还有等级制度。群体中的信息交流方式有动作、声音、气味等。蝶蛾类昆虫可用性外激素通讯。例如白蚁、蚂蚁、蜜蜂、阿尔卑斯狒狒都具有社会行为。11、.动物在自然界中的作用：（1）维持生态平衡（2）促进生态系统物质循环（3）帮助植物传粉、传播种子。12、生物反应器：利用生物做“生产车间”，生产人类所需的某些物质。13、生态平衡：在生态系统中各种生物的数量和所占比例总是维持在相对稳定的状态，这种现象叫生态平衡。14、乳房生物反应器：即人类通过对某种动物（如牛、羊）的遗传基因进行改造，使这些动物的乳房产生和分泌人们所需要的物质，其中应用最理想的动物是牛和羊。15、利用生物反应器的好处3个：节省建设厂房和购买仪器的费用、减少生产程序和环境污染、如果以动物乳房为生产车间的新兴产业发展，厂房将被牧场取代。16、仿生：模仿生物的某些结构和功能发明创造各种仪器，就是仿生。飞机——鸟的飞翔薄壳技术——乌龟的背甲雷达——蝙蝠的回声定位臀鳍尾鳍腹鳍（2对）胸鳍（2对）背鳍侧线荧光灯——萤火虫的冷光宇航服——长颈鹿电脑和机器人——人电子蛙眼——青蛙防震帽——啄木鸟复眼照相机——苍蝇。考点三分布广泛的细菌和真菌细菌和真菌在生物圈中的作用1、.菌落：一个细菌或真菌繁殖形成的肉眼可见的集合体。2、细菌和真菌的菌落的区别：细菌菌落比较小，表面光滑黏稠或粗糙干燥，多呈白色。真菌菌落比较大，多呈绒毛状、絮状、蜘蛛网状，有红、褐、绿、黑、黄等颜色。3、培养细菌或真菌菌落的步骤：①配制含有营养物质的培养基（材料：琼脂、牛肉汁、牛奶等）；②高温杀菌；③接种：④恒温培养（25℃）4、.细菌和真菌的分布范围十分广泛。5、细菌和真菌生存的基本条件：有机物、水分、适宜的温度。6、世界上.第一个发现细菌的人是列文·虎克。7、微生物学之父——巴斯德，他的贡献①发现乳酸菌（细菌）和酵母菌（真菌）②发明了巴氏消毒法（高温消毒）③进行了著名的鹅颈瓶实验，证明了细菌不是自然产生的，而是由原有细菌繁殖而成的。8、.细菌的大小、形态、结构、类型、营养方式、生殖方式：①个体十分微小；②形态三种：杆状、球状、螺旋状。根据形态分为球菌、杆菌、螺旋菌。③细菌结构：基本结构：单细胞，具有细胞膜、细胞壁、细胞质、没有成形的细胞核。特殊结构：荚膜（保护作用）、鞭毛（运动）[生活在水中]。（4）营养方式——多数为异养（无叶绿体，不能自己合成有机物）。细菌生活方式少数为寄生（在活的生物体上吸收营养）；绝大多数为腐生（在动植物的遗体、粪便上吸收有机物），个别共生（如根瘤菌和豆科植物）。（5）.生殖方式：分裂生殖。9芽孢是细菌的休眠体，它是细菌抵抗不良环境形成的，和生殖无关。芽孢不是生殖细胞。10、.细菌广泛分布的原因：个体微小，繁殖速度快，在恶劣环境下产生芽孢，芽孢适应力强。11、.真菌分为单细胞真菌(比如酵母菌)和多细胞真菌（比如蘑菇、霉菌）。12、真菌的结构：多细胞的真菌由菌丝构成，酵母菌和蘑菇的细胞都由细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核构成。13、真菌的营养方式：异养。真菌的生活方式：、腐生、寄生、共生。真菌的生殖方式：孢子生殖。14、霉菌（如青霉和曲霉）由菌丝构成，多细胞结构。青霉的孢子颜色为绿色，顶端呈扫帚状。曲霉的孢子颜色为黑色，顶端呈放射状或球状。15、区别细菌和真菌。细菌：①单细胞，为球状、杆状、螺旋状；②分裂生殖；③无真正的细胞核。真菌：①有单细胞、多细胞；②孢子生殖；③有真正细胞核。16、细菌和真菌在自然界中的3个作用：（1）作为分解者参与物质循环（具体过程：细菌和真菌把动植物遗体分解成二氧化碳、水、无机盐，又被植物吸收和利用，进而制造有机物）（2）引起动植物和人患病。（例如①细菌：链球菌引起扁桃体炎、丹毒、猩红热。②真菌：引起癣、灰指甲（植物患病：棉花枯萎病、水稻稻瘟病）。（3.）与动植物共生：例如地衣（是真菌和藻类共生）、豆科植物和根瘤菌共生（固氮作用：把氮气转化为氮肥）17、细菌、真菌与食品的制作：（1）酵母菌用于制作馒头、面包、酒。酵母菌能把葡萄糖转化为酒精和二氧化碳。发酵食品的制作离不开细菌和真菌。（2）乳酸菌能把葡萄糖转化为乳酸，可以制作酸奶和泡菜。（3）醋酸菌用于制醋。霉菌用于制酱。18、食品的保存：（1）食品腐败的原因：主要是由细菌和真菌在食品中的生长和繁殖引起的。防止食品腐败是杀死或抑制细菌和真菌的生长和繁殖。（2）防腐的方法：脱水法（例如干菜）、晒制与烟熏法（如腊肉类熟食）、冷藏法（如冰箱保存）、腌制法（如咸鱼）、真空包装法（如袋装肉肠）、巴氏消毒法（如牛奶）、防腐剂法（如快餐食品）。19、.细菌、真菌与疾病防治：（1）抗生素：有些真菌可以产生杀死某些细菌的物质。（2）应用：①青霉菌：肺炎、脑膜炎、淋病；②链霉菌：结核病；③红霉菌：抗菌消炎。（3）转基因细菌：把其他生物的某种基因转入一些细菌内部，用这些细菌能够生产药品。胰岛素：激素的一种，主要调节糖的吸收、运输、转化，如分泌不足会有糖尿病。20、利用细菌净化生活污水和工业废水。例如甲烷菌可以净化污水。考点四生物的多样性及其保护1、生物分类的依据：形态结构和生理功能。分类的基本单位是种。2、植物首先分为种子植物和孢子植物。种子植物又分为被子植物（种子有果皮包被）和裸子植物（种子无果皮包被），其中被子植物分为单子叶（如玉米）和双子叶（花生、向日葵，蚕豆）。孢子植物分为