法学综合真题讲义

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《法学通论》真题班讲义真题班授课内容安排一、前期课程回顾,真题班课程简介二、法学综合科目基本情况及其改革和应对三、真题答题方法和技巧四、近五年真题详解五、考试注意事项六、现场答疑一、前期课程回顾,真题班课程简介10月上中旬预热班讲课内容:10年《招生简章》简析;法学通论科目基本情况;10年法学通论科目改革和应对策略;10年法学通论科目复习进度安排;10年法学通论科目复习方法;10年法学通论科目重点知识点勾画;11月中下旬强化班讲课内容:以《法学通论》指定章节为中心,全面、详细解析法理、宪法两章12节知识点、重难点内容、重要考点,并结合张文显、刘茂林两本参考教材做了一定延伸;讲授过程中也穿插着提前讲了很多真题答题方法和技巧;将个人的复习笔记和重点勾画给现场学员复印;与现场学员交流复习心得体会,解答疑惑;最后建议学员在强化班结束后先自行研究真题再参加真题班的学习。真题班课程简介:在前期预热班、强化班的基础上,以历年真题为对象,解释命题方式、分总结出题规律、预测真题题型、讲授答题方法、点拨答题技巧、详解真题答案,并且针对应试期间应当注意的事项给予特别提示,最后针对现场学员的疑问做出解答。二、法学综合科目基本情况及其改革和应对(一)、2007年以前各专业自主命题,但宪法、法理是必考;还包括各专业相邻学科的理论知识。规律是重者恒重,没有所谓“三年内不重复出题”的原则。(如:人民代表大会制度)(二)、2007—2009年第一次改革,指定考察《法学通论》一本书,十四门课。但并非无迹可寻,呈现出某些规律,包括题目分布、分值、考点,并且对于现在的10年仍有指导意义。分值分布:第一章法学基本理论,往年分值约15分;第二章中国法制史,往年分值约15分;第三章宪法,往年分值约15分;第四章刑法,往年分值约15分;第五章刑事诉讼法,往年分值约8分;第六章民法,往年分值约23分;第七章民事诉讼法,往年分值约8分;第八章商法,往年分值约8分;第九章经济法,往年分值约10分;第十章行政法,往年分值约7分;第十一章行政诉讼法,往年分值约2分;第十二章国际法,往年分值约25分。题型分布:前三章遍地开花,防不胜防,各种题型都有,但固定为一名词解释,一简答;第四、五、六、七主要是案例分析,也有选择;第八章商法,第九章经济法,主要是宏观体系性把握,一简答,两名词解释,或者一名词解释,两简答;第十章行政法宏观名词解释;第十一章行政诉讼曾经只考过2分选择;第十二章,每节都会有一员大将担任简答,还有名词解释。原因分析:由各学科、专业、系在法学院中的实力决定。(三)、2010年法学综合科目第二次改革。“07,08,09三年法通考试试卷题型类似于四不像,既未能像中国政法大学,或者国家司法考试那样,注重对考生各个学科的客观知识点进行全面而深刻的考察,也未能像人大,武大那样,在法通考试中加重对基本理论的考察。其立足点和考察点十分模糊,且有强令考生死记硬背之嫌。而去年改动考察角度后,单选题达到32分,案例题达到近60分,整个试卷题型体系已经出现严重之不协调,有难以为继之趋势。”1、2010年考查范围:根据《招生简章》,考察第一章法学基础理论和第三章宪法部分,包括法学的性质、体系与历史、法的概念与体系、法的起源与发展、法的作用与法治、法的制定与实施、法律关系、法与民主、人权以及宪法的基本理论、国家的性质与经济制度、国家政权组织形式和国家结构形式、公民的基本权利和义务、中央国家机关等基础理论内容。2、2010年试卷分数:150分。3、2010年题型预测:名词解释(名词辨析)、简答、(单选)、(案例分析)、论述。4、2010年命题方式:延续以往,由相关专业学科带头人或主要负责人(一般是硕士导师组组长)出题,法学院院长拼题,校长审定。5、2010年改革应对:法综改革是近两年的事情,因为没有成型,所以总会有改动,题目分值的变动表明了考查的方向发生了一定改变:更加注重理解和运用。但无论怎样的理解和运用都是建立在扎实的记忆基础上的。不必惊慌:改革的第一代不是牺牲品而是受益者;目前从有关方面获得的消息称10年是改革第一年,考试以稳定为主;10年学校仍有保就业的压力,研招比例没有缩水;10年学校仍有保持较高录取线的压力,不仅不会圧分,还会放水;胸有成竹:经过几个月的复习,参加预热班、强化班的学习,现在又进行真题班的学习,足以做到胸有成竹!三、真题答题方法和技巧(一)、真题的地位真题是一门理论学科基本知识的集中体现;真题是一门考试科目考查要求的集中体现;真题是一组命题老师命题偏好的集中体现;真题是一个考研学生进行复习的基本依据;真题是一个考研学生预测来年命题的工具;对于文科类,尤其是法学类考研学子来说,招生简章就是圣旨,指定教材就是圣经,真题就是我们的命根子!(二)、真题的范围对于学有余力和时间充足的同学来说,历年各科法综真题都是研究对象。但是,真题的运用必须依据指定教材。特别对于参加真题精讲班的同学来说,由于时间以及精力限制,并结合中南法综改革实际情况,真题精讲班讲授的真题范围是:1、2007—2009年三年间法学综合卷真题中法理和宪法部分;2、2005—2006年两年间法理和宪法专业的综合卷在《法学通论》书中涉及部分;3、2005—2009年五年间法理和宪法专业的专业卷在《法学通论》书中涉及部分;在前述之外的部分有价值的真题,由于在强化班中已经穿插提到,所以不再详细讲解。(三)、真题的研究真题的研究必须依据指定教材,包括需要研究的题目的取舍和答案的组织;真题的研究还要配合个人笔记,查缺补漏,举一反三,提纲挈领;真题的研究最重要的是研究命题规律、答题方法、答题技巧,而非仅仅真题本身;真题的研究的效果在于能够了然考查科目的基本考点,自己制作真题答案,甚至自己预测今年的真题!(四)、中南命题方式、规律、题型;相关内容在强化班课程和前面已有涉及,这里再简要总结:法理部分:第三节法的起源与发展(法系)、第四节法的作用与法治(法的作用)、第五节法的制定与实施(原则)是第一梯队,选择、名词解释、名词辨析、简答、案例分析、论述都可能出到;第二节法的概念与体系(法律体系)、第六节法律关系(法律关系)属于第二梯队,可能出到选择、名词解释、名词辨析、简答;第一节法学的性质、体系与历史和第七节法与民主、人权属于第三梯队,可能出到选择、名词解释、名词辨析;同时在各节内部也有轻重之分。宪法部分:第一节宪法的基本理论(概念、特征、分类、原则、监督)、第三节国家政权组织形式和国家结构形式(人民代表大会制度、选举制度、单一制)是第一梯队,选择、名词解释、名词辨析、简答、案例分析、论述都可能出到;第四节公民的基本权利和义务(物质帮助权、平等权、宗教信仰自由)、第五节中央国家机关(全国人大、总理负责制)属于第二梯队,可能出到选择、名词解释、名词辨析、简答;第二节国家的性质与基本经济制度属于第三梯队,可能出到选择、名词解释、名词辨析;同时在各节内部也有轻重之分。(五)、答题方法首先,必须明确一点,真题没有标准答案,没有官方答案。其次,必须确信的是,在掌握同等存量知识的情况下,方法和技巧决定一切。我们的目的是,通过掌握方法和运用技巧,做出优秀甚至是完美的答案。而这,根据我个人和其他前辈的经历,真的可以有。第三,随着法综改革,主观题比重加大,真题答题方法和技巧作用更加突出。所以本次真题班主要针对名词解释、名词辨析、简答、论述等题型详细讲授答题方法和技巧,简要触及案例分析题,而不涉及选择题,因为我们要的是高分,而不是满分。最后,必须提醒大家,研究和掌握真题答题方法和技巧的价值不在于答案的的正确度有多少,而在于如何答题,如何组织答案点,如何使答案结构清晰、思维缜密、迎合老师。以下具体分析各种题型答题方法。1、主观题(名词解释、名词辨析、简答、论述)答题方法:(1)、根据题目的具体表述来决定答案的内容。题目的表述表明了命题者想要从答题者的回答中所要的一切信息。他想要你答多少字,答些什么内容,怎么组织体例,都清楚地表明在题目中,而分析题目的能力,则是复习备考的重要内容之一。面对一个考试题目,怎样调动我们原有的知识储备,调动哪些内容,都要根据题目具体表述。答案应该包含的知识点,是根据题目本身的表述来决定的。有时还要特别注意题目隐含的对于知识点的要求。案例:简述当代中国法适用的基本原则;怎样理解构建我国法学体系要正视并解决法学本土化与法学国际化之相互关系?(02年法理)(2)、答案的具体组织方法:定性+定量+升华定性分析和定量分析是人文社会科学两个最重要的分析方法。这一点在名词解释中作用尤其突出,三五分的名词解释,来这样三段,就足够了。对于简答、论述,也是这样的套路,只不过相关内容要进一步的增加。这样的方法,也可以称之为总—分—总;或者说,在核心答案前面戴帽子,在后面穿靴子,总之要体现答案的体系性、完整性,不要看上去像本科期末考试答案。案例:法的作用是什么?(08法综);立法的基本原则(03刑法综合);【强化班讲义P10—15】(3)、根据分值、时间和题型来决定答案的字数。答案的字数不是简单的数字问题,不是越多愈好,也不是要精兵简政。字数要体现出题目要求的答题要点。如果题目分值小,就只要答核心要点,比如内涵,比如特点,如果分值较多,则应该答出它的相邻内容,比如意义,与相邻概念的区别,主流观点对此有没有争议等等。题型也是一个重要考虑的方面。同样的知识点,名词解释和名词辨析有不同答法,名词解释和简答有不同答法,简答和论述也有不同答法。而案例分析和前面几种也有不同答法。还有一个就是时间问题,不能前面洋洋洒洒,后面草草收场。各种题型大致字数:名解200左右,占半面纸;辨析400左右,占一面纸;简答800左右,占一面纸;论述1500以上,占两面纸以上。案例:法系(3分,5分);大陆法系(名词解释、名词辨析)【强化班讲义p8-10】2、主观题具体实例:具体案例分析仅举名词解释和简答为例,因为名词辨析主要是名词解释的叠加,而论述主要是简答的扩充。当然名词辨析和论述在材料的取舍方面也有不同。简析两个例子:名词辨析:法的规范作用和法的社会作用(02法史综合)【强化班讲义P10-13】论述:你认为应该如何完善我国的选举制度?(03法理综合)【强化班讲义28-29】名词解释法系:1、法系是按照世界上各个国家和地区法律的源流关系、历史传统以及形式上某些特点对法律所作的分类。它是指把那些形式上具有一定(相似、相同)特点的、属于同一历史传统的、具有相同源流关系的法律体系归为一类,或者说划分为一个大家族。2、法系的主要特点是:(1)、国际性,指影响的范围具有广泛性;(2)、继承性,指对相同历史传统的继承;(3)、(家族)相似性,指相同的法系具有大致相同的表现形式。3、当今世界最主要的两大法系是大陆法系和英美法系。注:名词解释就是解释概念,而一个完整的概念,包括它的内涵和外延。以上三点其实就是法系的内涵和外延,即包括性质,含义,特点,分类,意义等几个方面。对于一个5分的名词解释题,以上几点应该已经足够。人民代表大会制度:1、人民代表大会制度是我国的政权组织形式。2、人民代表大会制度是指人民依据民主集中制的原则通过直接或者间接的方式选举代表组成代表机关,然后由代表机关产生其他的国家机关,其他国家机关对代表机关负责的一种制度。3、人民代表大会制度是我国基本的政治制度。它具有以下特点:(1)人民代表大会制度全面得反映了我国的阶级本质。(2)人民代表大会制度体现了我国政治生活的全貌,是其他各项制度建立的基础。没有这项基础,其他的各项制度就缺乏合法性和正当性。(3)人民代表大会制度是人民实现国家权力的形式。在我国通过人民代表大会制度实现人民当家做主,没有人民代表大会制度,国家的一切权力属于人民就是一句空话。名词解释题目就以这两个为例,主要答题的思路就是:第一点一般写出这个概念的性质,属于什么范畴;第二点开始写概念的意思;第三点写特点(如果有的话);第四点写分类(如果有的话);第五点写这个概念的意义。简答题:什么是法的要素?法的要素有哪些?答:1、法的要素也称法律要素。它是指构成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