新闻写作基本常识.

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一、什么叫新闻?新闻的结构和写法新闻的顾名思义:新鲜、奇闻。(一)新闻又称消息其中,动态新闻是报纸、网站、广播最常用的一种。报道最新发生的新事件、新气象、新成就、新做法等。新闻通常分为动态新闻综合新闻典型报道新闻述评(二)新闻的要素,也就是记叙要素新闻的要素时间人物地点事件事件发生的原因事件发生的经过事件发生的结果(三)新闻的结构,一篇完整的消息由五个部分组成。A、标题B、导语C、主体D、背景E、结语新闻的结构标题是以精炼的语言概述全篇文章要旨,要求醒目有力。导语是消息开头的第一段或是第一句话,它扼要地提示消息的核心内容。主体是消息的主干,它用充足的事实表现主题,是对导语内容的进一步阐述和扩展。背景往往是说明事件发生的原因、条件或是环境的材料,有时是注释性的材料。结语则是对消息内容的一小结,或是指出所报道事件的发展方向。标题、导语、主体是一则新闻不可缺少的三个部分。一则新闻,往往由这三个部分构成。(四)新闻的特点:立场、观点要鲜明;内容要真实、具体、反映迅速;语言简明扼要准确。(五)新闻的写法:要叙述为主、有时兼有议论、描写。二、新闻稿的写法、格式是什么?(一)怎样写新闻稿新闻是指报纸、电台、电视台经常使用的记录社会、传播信息,反映时代的一种文体,它的种类很多,这里只介绍使用频率最高的消息和通讯。狭义广义消息消息、通讯、报告文学、特写、评论等等。消息是用概括的叙述方式,比较简明扼要的文字,迅速及时地报道新近发生的、有价值的、群众最关心的事实。消息消息的写法和格式分为(1)标题(2)导语(3)主体(4)背景(5)结语消息的写法和格式消息的标题,分:眉题(又称引题、肩题)正题(又称主题、母题)副题(又称辅题、子题)出现在报刊上的有以下几种情况:①多行标题多行标题,一般有三行、即中间一行是正题,是标题的核心,用来揭示主题或提出重要事实,正题上面一行是眉题,用来引出正题,说明事实,交待背景,烘托气氛,揭示含义,正题下面一行是副标题,用来说明情况或说明正题或依据。如:经贸部负责人发表谈话(眉题)希望海峡两岸实现直接贸易(正题)愿与台经贸主管部门接触协商解决双方贸易(副题)②双行标题正题和眉题。如:成都电讯局花钱“买”批评(正题)在报上登“公告”欢迎群众对通讯服务工作进行监督(副题)③单行标题大多文章稿件都是一行标题。(1)标题消息的导语,就是消息的第一段或第一句话。它是消息中最新鲜、最主要的事实或精辟的议论组成,以吸引读者。导语采用以下几种写法:叙述法:简明扼要地写出主要事实、经验或对全篇事实材料进行综合概括,揭示主要内容。如“全国第一家由个体户与港商合资经营的企业——大连光彩实业(合资)有限公司,经国务院批准,1985年4月13日正式开业”。这是《经济日报》发表的导语。提问式:把消息中要解决的问题或要介绍的经验、做法以设问的形式提出,然后用事实作答。如“亲爱的读者,你可知道灯心绒布可以做夏天穿的裙子吗?上海绒布厂新生产的许多灯心绒中,就有这样的品种”。描写式:对富有特色的事实或有意义的一个侧面,用简称的笔墨进行形象描绘,给读者以鲜明的印象。如“一盆盆翠绿令人欲滴的麦冬、松柏、万年青和盛开的鲜花装点在人民大会堂的大厅里,全国妇联今天下午在这里举行联欢会”。评论式:是对所报道的事实先作出评论性结论,然后用具体事实来阐明。如:“今天,新中国颁布的第一部专利法正式生效了。从此,脑力劳动成果被无偿占用的历史在我国宣告结束。”引用式:引用消息中从人物深刻而富有意义的语言作为导语。如“女青年杜芸芸到上海司法机关,要求将继承的十余万元遗产捐献给国家,她说:我还年轻,应该靠自己的劳动来生活,我愿意将这笔款支援国家的四化建设。”(2)导语主体是消息的主要部分。它承接导语,阐述导语所揭示的主题,或回答导语中提出的问题,对消息事实作具体的叙述与展开。写主体要注意如下几点:主干突出。消息的主体是主干,典型材料要用于主干上。要去头绪,减枝蔓,与主题无关的要舍弃,次要的要简略。内容充实。回答导语中提出的问题,其内容必须具体充实,这样才有说服力。导语提出什么问题,主体就要回答什么问题,这样才能紧扣中心,突出重点。结构严谨,层次分明。要恰当地划分段落,有条不紊地展开叙述,安排层次有以下几种顺序:一是时间顺序,按事情的发生、发展、结束的的先后顺序安排层次;二是逻辑顺序,就是根据事物的内在联系来安排层次;三是时间顺序和逻辑顺序相结合起来,这样写严密而有条理,活泼而不紊乱。(3)主体背景是指事件发生的历史环境和原因,它说明事件发生的具体条件、性质和意义,是为充实内容,烘托和突出主题服务的背景即可在主体部分体现,也可在导语或结尾部分体现,位置不固定。背景材料一般有三类:一类是对比材料,即对事物进行前后、正反的比较对照,以突出事件的重要性;二是说明性材料,即介绍政治背景、地理位置、历史演变、生产面貌、物质条件等;三是诠释材料,即人物生平的说明、专业术语的介绍,历史典故的解释等,以帮助理解消息的内容。(4)背景结语是消息也是文章的最后一段或一句话。阐明消息所述事实的意义,使读者对消息的理解、感受加深、从中得到更多的启示。消息的结尾方式有小结式、评论式、希望式等。有的消息,事实写完,文章就止住了,结尾就在事实之中。(5)结语三、新闻稿件写作的基本要求和注意事项1.首先要了解稿件的分类及其各自的特点。稿件可分为:新闻类(包括消息、通讯含人物、事件、新闻照片)文学艺术类(包括特写、纪实文学、报告文学、诗歌、散文、随笔、游记、故事、小说、幽默笑话、书画、摄影作品)评论类(即言论稿,也包括杂谈、杂文)社会生活类(包括人们的衣、食、住、行、医疗、卫生、保健、婚姻家庭以及各种社会现象等等,凡与人民群众生活关系密切相关的内容都算)理论文章(即论文)新闻稿件讲究真实性、准确性、及时性。文学艺术类讲究艺术性、欣赏性、哲理性。社会生活稿强调知识性、可读性、实用性。评论稿强调启迪性、教育性、参考性。论文强调专业性、科学性、价值性。2.要挖掘好题材怎样发现好题材并加以利用,这往往是许多初学写稿的人最大的困惑。要挖掘好题材,要求作者必须有敏锐的洞察力。好题材在哪里呢?像某供电公司现有6个职能部门,下辖电力调度室、6个变电站和7个乡镇供电营业所,电网履盖全县9个镇、8个行政村、789个自然村,为此,只要你们多观察、多留心、多收集材料,新闻的稿件一定不会少。3.写稿时要做到“三勤”。采访收集到材料以后,就要勤想、勤看、勤写。平时应多看一些书报,看别人怎样写稿,有什么技巧。并注意把一些好文章、好题材、精彩段落和话语记录下来,以便以后参考借鉴,有条件的最好去参加上级或相关新闻报道的写作学习培训班,对提高写作水平,争取写出高质量的稿件,都是非常有帮助的。4.开始写稿时一定要从小篇着手。力求做到语言精炼,通俗易懂,文笔流畅,多写一些自己有一定专长和爱好的、熟悉内容的稿件。比如你是一名电工,只要你热爱了这一行,象你喜欢某一项活动一样,喜欢写稿,就会熟能生巧,逐个突破。去年你们公司向各级新闻单位投了61篇稿件,被采用了34篇,用稿率还是较高的,但主要是上你们公司网站的,上报刊只有2篇。我认为,你们开始写稿时,你们有一个网站作为宣传你们公司的阵地,首先要立足向网站投稿,我看了一下你们区公司网站,采用的稿件不是很难上稿,只要你们多写勤写一定会多上稿的。5.切忌抄袭等不道德行为。同时要做到事实求是,不能为了上稿乱编造事实、新闻,片面地追求新、奇、轰动效应。多写一些群众关心的“热门”话题以及贴近生活的题材,比如以前你们公司电费收缴公示到村组都是群众关心的,通过公示,偷电现象就没有市场,群众就可互相监督,这些虽然小事,但却是老百姓关心的事,在番禺日报刊登了。总之,写稿不能贪大求洋,做到人无我有,人有我先,人先我优。6.写文字稿时,最好用方格纸书写或打印。稿件书写要工整、清楚、不能潦草。现在基本上都是用电脑打印,但也有一些人用手写,用手写的要用钢笔或黑笔,电脑打稿发稿很方便。7.文稿写好以后一定要署名。通常是在文章后面标上作者自己或合写人的姓名、单位、详细地址、联系电话,这样便于与编辑联系,也便于编辑在刊用你的稿件后准确及时地给你寄稿酬。写新闻稿应给领导审核和加盖单位公章,新闻单位才能用你的稿件。如用电脑打的稿件通过邮箱发出去很难盖公章,也很少被采用。现在发的照片都以数码的才用。就是写稿时,如果文中涉及到一些负面题材,揭露一些违法乱纪行为时,一定要深入调查,不要道听途说,想当然,并且最好不要直接指出当事人、地方的姓名,详细地址,可以用某某县、某街、某村或张某、李某这些代替。另外就是照片,不经照片上本人许可,不要把他(她)们的照片投递寄给报纸或杂志发表(除了正面宣传的新闻照片以外),否则侵犯他人名誉、肖像权而吃新闻官司就麻烦了。8.特别应该注意一点:9.怎样投稿、发稿?当你的稿件经过精心编写、修改后,怎样投稿呢?(1)属实新闻类的必须经过有关部门领导审核,经过审核后才能投稿发稿。其他类型的稿不需要审核。如言论、小小说等。(3)怎样投寄照片稿。目前全国近万种报刊中,有近八成的报刊、网站要使用各种各样的照片,报纸和网站的版面栏目对照片的需求量相当大,并且一篇好文章如果能配发一幅相关的照片就象锦上添花、倍受编辑的青睐,从而大大提高稿件的上稿率。照片说明必须真实、简洁扼要,字体要端正清晰,尤其是人名、地名、数字等,新闻照片的说明一般不超150个字。(2)根据自己所写稿件的类别,投到相关的刊物,相应的版、栏目。在未知报纸有什么版面、栏目的情况下一律写明编辑部收。10.如何提高上稿率(1)提高稿件质量,这是决定用稿与否的关键。(2)稿件文字要写清楚,有条件的可打印,通过现代通讯工具、邮箱发出去。(3)熟悉报纸的版面、栏目,投稿要做到及时、分类、分栏目,有的放矢。(4)加强与编辑的联络,有了熟人好办事,这也是提高用稿率的办法之一。四、我自己写稿的体会(略)

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