新闻评论复习资料

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资源描述

1一、客观部分:(不定项选择、判断)(一)、不定项选择部分1、新闻报道与新闻评论的相同之处有(A)。A.同属新闻体裁B.同属议论文C.同属说明文D.同属记叙文新闻报道是对新近发生或发现的事实的报道。新闻评论是针对新近发生或发现的、具有新闻评论价值和普遍意义的新闻事件或新闻人物或迫切需要解决的问题及其新闻报道所作的评说。新闻评论和新闻报道的关系:新闻评论和新闻报道是新闻的两种基本体裁或手段、两个基本的传播渠道和方式。在这两种手段或两种方式中,新闻报道是主角、是主体、是基础,新闻评论是旗帜、是灵魂、是号角。两者之间一虚一实,互为犄角,如鸟之双翼,如人之两脚,共同构成新闻媒介的传播主体。无论是客观报道新闻,或是主观表达评议,无论是客观描述事实,或是主观阐述观点,新闻报道与新闻评论要做到两翼齐飞,相辅相成,共同推动新闻传播事业健康发展,发挥导向与监督的作用。2、新闻报道标题与新闻评论标题的相同之处有(ABD)。A.发挥吸引、提示、评论、美化作用B.要求鲜明、准确、简洁、生动C.标题结构D.求新、求变、求异新闻报道是对新近发生或发现的事实的报道。新闻评论是针对新近发生或发现的、具有新闻评论价值和普遍意义的新闻事件或新闻人物或迫切需要解决的问题及其新闻报道所作的评说。新闻评论和新闻报道是新闻的两种基本体裁或手段、两个基本的传播渠道和方式。新闻评论标题与新闻报道标题之同表现在要求都必须讲究一个“新”字。让人通过看标题,就能立即耳目一新。这就说明两者都需要在制作时求新、求变、求异。让人通过看标题,就能立即耳目一新。都要发挥吸引、提示、评论、美化作用,都要求鲜明、准确、简洁、生动。新闻标题多为复合型结构,有引题(有的表述为眉题、肩题、上副题),有主题,有副题(有的表述为颔题、子题、下副题),还有的时候有提要题(又有叫纲要题),叠床架屋,丰富多彩。新闻评论的标题则显得比较简单,多为单一型结构,最多的就是一句话的标题,也有少数两句话的标题,就是一个主题和一个副题的样式,或是一个主题加一个引题的样式(这样的样式一般也是比较少见的)。3、(A)是新闻评论立意的核心所在。A.求新B.求准2C.求深D.求稳一个好的立意至少应满足以下三个要求,即新、准、深。求新是新闻评论立论的核心所在,要求一篇新闻评论所传递出来的观点、见解、思想,要尽可能地出新,给人以眼前一亮、推陈出新、耳目一新的认识,使人获得新的知识养料和思想启迪。这是新闻评论的吸引力和生命力的核心所在。要出新创意,使评论写得有新意,应有新的观点或新的表达。准确性是新闻评论立意的基本前提和基础性要求。新闻评论只有准确的立意,才能有准确和正确的主题,才能保证导向的准确和正确。而要有准确的立意,就需要有准确的论点、准确的基调、准确的事实和准确的表述作保障。深刻性是新闻评论利益是否站得住、立得久的关键,也就是我们常说的一篇文章的深度、力度、高度问题。为了使新闻评论有深度、有力度、有高度,就要求新闻评论的写作要深思熟虑,深刻有力。就是要把问题看得深些、远些、透彻些,是一种一眼看透本质的功夫和要求。新闻评论的新道理、新思想、新见解、新观念,只有从对具体事物、具体问题的评析中来,从对评论对象做透彻、精辟、深刻的分析中来。它不是基本理论的通俗图解,更不是教条式的空洞说教。在论述具体事物、具体问题中闪烁出来的理论色彩,是一种独到的见解,深邃的启迪,发人睿智的真知灼见。新闻评论的理论深度,并不表现在摘抄革命导师多少语录,更不是生搬硬凑多少理论概念、术语,最重要的是在于开动脑筋,研究新事物,解决新问题。从具体事物中提炼出发光的思想,说出别人想说要说,而说不出、说不深的精辟见解来。4、(B)是新闻评论立意的基本前提和基础性要求。A.求新B.求准C.求深D.求稳一个好的立意至少应满足以下三个要求,即新、准、深。求新是新闻评论立论的核心所在,要求一篇新闻评论所传递出来的观点、见解、思想,要尽可能地出新,给人以眼前一亮、推陈出新、耳目一新的认识,使人获得新的知识养料和思想启迪。这是新闻评论的吸引力和生命力的核心所在。要出新创意,使评论写得有新意,应有新的观点或新的表达。准确性是新闻评论立意的基本前提和基础性要求。新闻评论只有准确的立意,才能有准确和正确的主题,才能保证导向的准确和正确。而要有准确的立意,就需要有准确的论点、准确的基调、准确的事实和准确的表述作保障。深刻性是新闻评论立意是否站得住、立得久的关键,也就是我们常说的一篇文章的深度、力度、高度问题。为了使新闻评论有深度、有力度、有高度,就要求新闻评论的写作要深思熟虑,深刻有力。就是要把问题看得深些、远些、透彻些,是一种一眼看透本质的功夫和要3求。新闻评论的新道理、新思想、新见解、新观念,只有从对具体事物、具体问题的评析中来,从对评论对象做透彻、精辟、深刻的分析中来。它不是基本理论的通俗图解,更不是教条式的空洞说教。在论述具体事物、具体问题中闪烁出来的理论色彩,是一种独到的见解,深邃的启迪,发人睿智的真知灼见。新闻评论的理论深度,并不表现在摘抄革命导师多少语录,更不是生搬硬凑多少理论概念、术语,最重要的是在于开动脑筋,研究新事物,解决新问题。从具体事物中提炼出发光的思想,说出别人想说要说,而说不出、说不深的精辟见解来。5、(C)新闻评论立意是否站得住、立得久的关键。A.求新B.求准C.求深D.求稳6、(B)是一篇新闻评论的核心与灵魂。A.选题B.论点C.论据D.论证论点,是一篇新闻评论所要向受众阐述和论证的立场、观点、主张、见解。论点是一篇新闻评论的核心和灵魂,它统率着新闻评论的材料选择与运用、布局谋篇及结构和论理指向与所要实现的目的等等所有的方面,是作者在围绕这一个论题,通过详细的调查研究,尽可能地占有大量材料的基础上,经过反复地分析、比较、综合、判断、演绎、推理的思维过程,抽象和引申出来并经过严密论证和阐述的思想观点,从而实现说明一个道理,或表达一个态度,或强调一个立场,或传达一个观点,或阐释一个思想,或论述一个主张的目标。论点决定着一篇新闻评论的生命力与影响力。论据是用来阐明论点的有价值的材料,是说明论点有理、论点正确的证明,是一篇新闻评论判断和推理的基础和依据。其作用在于形成论点、引发议论并证实论点。7、(C)是一篇新闻评论判断和推理的基础和依据。A.选题B.论点C.论据D.论证8、(D)是新闻评论揭示论据与论点之间逻辑关系的方式方法。A.选题B.立论4C.结构D.论证论证是指运用证据证明或说明论点的过程及其方式方法,就是将论点与论据结合起来的过程,是一个概念、判断、推理的辩证过程,调查研究的过程,也就是一个具体怎样写作的过程。论证包括证实与证伪两个方面。证实就是用论据证明或说明自己的论点正确,这常常用于立论论证的时候。证伪则是用论据反驳并否定谬误论点,以达到批判错误观点、树立正确观点的目的,这常常用于驳论论证的时候。9、论证包括(AB)两个方面。A.证实B.证伪C.正面D.反面10、(A)的方法就是“摆事实、讲道理”的方法,是新闻评论最常用的方法。A.缘事议理B.比较分析C.立论说理D.驳论辨证缘事议理的方法就是“摆事实、讲道理”的方法,是新闻评论最常用的方法。我们说新闻评论是“以事实为依据”“以道理为准绳”,那就要首先拿出事实依据,说出事实真相。换句话说,就是新闻评论所论何来、所评何事,就是新闻评论要缘事而发,就事论理,理由事出。现实生活中的许多道理,都是隐藏在纷繁复杂的事实之中的,只是人们发现与没有发现而已,或是有没有人将其揭示出来罢了。许许多多的道理是从事实中引申、发掘出来的。关键看它有没有新闻性或现实意义,是否有典型性,是否有指导性,能否给人以启示,能否引发人们的多维思考并从中获益。而且,就整个新闻评论及其写作来看,所有具有新闻性或新闻价值的事实,包括史实和知识性事实材料,都是可以作为新闻评论所依托的依据的,都是可以作为新闻评论所“缘”所“依”而发表评论的,尤其是一些话题性选题的新闻评论。缘事论理方法的极端形式,或者说运用到了极致,就是“用事实说话”“事实胜于雄辩”了。几乎不用什么论证的段落甚至语句,完全靠这选择事实论据材料以及对事实论据材料的合理安排、巧妙布局,结构成逻辑严密的论证关系,用事实来说理论证,生动有效地达到评论的目的。有些事情难以用一般的道理说清楚,而新闻评论又不能把道理说得太深奥,要照顾受众的大多数能够看得懂、听得明白、易于理解,而且有的道理一时也确实难以说明白、说透彻,这种时候把充分的实时有机地组合起来、逻辑严密地摆出来,常常可以把看起来相5当复杂的问题迅速简单化,使抽象的理论、评论的立论具体化,反而可以容易地看清楚、看明白了。仅用事实本身就可以写作新闻评论;关键就看选择事实,怎么运用事实内在的严密逻辑力量来结构文章。11、(B)的论证方法是使结论映衬而出的方法。A.缘事议理B.比较分析C.立论说理D.驳论辩证比较分析法就是通过两种或两种以上事物的比较,或是纵横比较,或是对比,或是类比,或是比喻的方法,运用具体的分析来论证或说明论点,是使结论映衬而出的论证方法。比较分析法是新闻评论及议论文写作中常用的,也是比较有说服力的论证方法。在两种或两种以上事物的对照、比较、分析后,推导出它们之间的共同点,或相似点,或差异点,以由此及彼地进行分析说理,以准确论述事物的特征、本质,使其优劣、真伪、是非、曲直等等的判断和认识,自然而然地突显出来。12、新闻评论从(A)看,一般分为开头、中间、结尾。A.自然结构B.逻辑论证结构C.内容发展结构D.语法结构结构就是说理的顺序,是论证说理的表达形式。评论的结构,可以从自然结构与逻辑论证结构及内容发展结构三个方面来进行细分解构。从自然结构上看,一般分为开头、中间、结尾;从逻辑论证结构上说,可以分为引论、本论、结论,从文章内容发展规律的结构上看,就是提出问题、分析问题、解决问题的过程,或者是一个从“是什么”到“为什么”再到“怎么办”的过程。结构问题也是新闻评论说理论证的方式方法及表现形式问题。13、新闻评论从(B)看,可以分为引论、本论、结论。A.自然结构B.逻辑论证结构C.内容发展结构D.语法结构14、新闻评论从(C)看,就是提出问题、分析问题、解决问题的过程。A.自然结构B.逻辑论证结构C.内容发展结构D.语法结构615、从作用上看,(C)就是可以使一篇新闻评论迅速地、有效地实现向其目标受众传播的手段。A.文化B.文字C.文采D.文风文采本是指事物所具有的错杂艳丽的色彩,就是说具有华丽的色彩。现在一般多指诗文中表现出来的典雅艳丽及令人赏心悦目的色彩与文章风格;或者是指文学艺术方面的才华,其外化在作诗文及作演讲中表现出来的华彩和艺术魅力;也泛指所有文章的生动性和形象性。从传播学理论看,要实现传播的目的,就要有传播渠道,要有通达的桥梁,要有传递的纽带,文采正是可以承担这一作用的。文采就是可以使一篇新闻评论迅速地、有效地实现向其目标受众传播的手段。新闻评论要增强文采,就要用准确的语言说话、用自己的语言说话、用群众的语言说话、用生动的语言说话。16、评论文体的语言无论何时(A)都是第一位的。A.准确B.鲜明C.清新D.生动新评评论的语言要求是“准确、鲜明、清新、生动”。在这些要求里面,首要的是“准确”,准确是基础,鲜明是态度,清新是新闻本质属性的要求,生动则是方法。评论是一种发表意见的文体,但它首先是新闻文体,无论何时准确都是第一位的;不仅是基本的事实要准确,表达也必须是准确无误的;不论是传达精神也还是反映意见和呼声,都要直白畅快地准确表达。评论的语言要尖锐、泼辣、鲜明,是就态度说的,但为了准确,说话留有余地,不要授人以柄,也是必须要注意的。说话留有余地会比较主动,同时这也是坚持实事求是、防止新闻失实和防止评论说过头话、使新闻评论表达“准确”的题中应有之义。17、(B)是评论作者最重要的表达能力。A.发现的能力B.高度概括的能力C.思考的能力D.学习的能力评论员素养问题,是指评论员身上应该具有的与职业要求相适应的理论、知识、思想、认识的水平极其准确的表达能力。因为评论不是一般意义上的新闻,而是需要将新闻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