流动的组织—血液导学案cheng

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1第四章第一节流动的组织—血液导学案【学习目标】1、说出血液的组成和功能2、说出血液中几种成分含量的正常值,学会解读血常规化验的主要数据【学习重点】1、说出血液的组成和功能【学习难点】1、学会解读血常规化验的主要数据【学习过程】自主学习:一、血液成分:形态:淡黄色,半透明。功能:运载______,运输_______和________。二、跟踪练习:1.(1)A是将抽出的家兔血液放入盛有少量柠檬酸钠(目的)的试管中,静置一段时间后的结果,试管出现的是现象。图中的[1]是,呈色。图中[2]的为,呈色。图中的[3]是,呈色,其主要功能是。(2)[2]和[3]层的细胞总称为。(3)血液中运输养料和废物的主要是图[]所示的部分。氧气进入血液后,主要由[]来运输;能吞噬病毒的存在于[]中,能对止血和凝血起作用的存在于[]中。2.用显微镜观察人血的永久涂片时(右图),同一视野中看到的血细胞中,数量最多的为[],在视野中观察到有细胞核的为[]。不易找到,因为。合作讨论3.4位患者和一位正常人的血常规检查结果,请根据表格中的数据回答问题:体检者项目检查结果A(男)红细胞计数3×1012个/LB(男)白细胞计数15×109个/LC(女)血小板计数4×1010个/LD(女)血红蛋白80g/LE(女)红细胞计数4.5×1012个/L1)A体检者的数据是否正常?如果不正常,可能患什么病?血液血细胞血浆:成分:水占,其余为血浆蛋白、葡萄糖、氨基酸、无机盐等红细胞白细胞血小板结构:两面凹的。数量的血细胞,成熟的.血红蛋白:红色,含的蛋白质,特性:氧浓度高时与氧结合,低时又易与氧分离。贫血:少或的含量少。应吃含和丰富的食物。功能:运输和部分二氧化碳。结构:有,比红细胞大,能作变形运动吞噬细菌。有炎症时增多功能:________。跟踪练习:结构:最小的血细胞,无,形状.功能:_______和________。RBCWBCPLT22)B体检者的数据是否正常?如果不正常,可能患什么类型疾病?3)C体检者的数据是否正常?如果不正常,可能出现什么病症?4)D体检者的数据是否正常?如果不正常,可能患什么病?在饮食上应注意些什么?5)E体检者的数据是否正常?如果不正常,可能患什么病?课堂练习1.在血浆中含量最多的物质是()A.水B.蛋白质C.葡萄糖D.无机盐2.从体内抽出少量血液,放在试管里,加人少量的柠檬酸钠的作用是()A.加速血液凝固B.防止血液凝固C.使血细胞与血浆分开D.破坏血液中的血细胞,加速其凝固4.三种血细胞中不含细胞核的是()A.红细胞和白细胞B.白细胞和血小板C.红细胞和血小板D.血小板5.下列关于血液的作用叙述中,错误的是()A.运输作用B.连接作用C.防御作用D.保护作用6.人的血液由________________和________________组成。7.红细胞具有运输氧气的功能,与血红蛋白的特性有关,血红蛋白是一种含________________的蛋白质,呈________________色。它的特性是:它在氧含量高的地方,容易与氧________________,在氧含量低的地方,容易与氧________________。拓展探究1.世界卫生组织号召普遍使用铁制炊具,是因为()A.铁是骨骼牙齿的重要成分B.铁有利于蛋白质的形成C.铁是维生素C的成份D.铁是血红蛋白的成份2.你有没有皮肤划破出血的经验?当伤口较小时,可以观察到在伤口处不久就会自然止血。这是________________在伤口处聚集成团,并释放与血液凝固有关物质的结果。3.一位同学得了急性胃肠炎,一夜多次上吐下泻。第二天到医院输液,打针的护士说,“出现脱水现象,血管有点瘪了。”如果从血浆的成分考虑,你能分析为什么血管会有点瘪吗?4.假如你身边的一位同学,随父母迁往高原地区生活,一段时间以后,这位同学血液中红细胞的数目将会发生什么变化?简要说明其中的道理。5.下面这幅画中,医生这么说的道理是什么?3

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