标准化专业基础复习题含参考答案

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资源描述

一、判断题1、标准的价值是指在标准的生产过程中物化在该标准(这项产品)中的一般性人类劳动是标准的社会属性。(Y)2、标准的使用价值通过其适用性表现出来,是标准的自然属性。标准的适用性如何,可以作为衡量该项标准使用价值大小的客观尺度。(Y)3、标准的载体为标准所定义的规范性文件。未经协商一致、公认机构批准的技术规范、管理规定、工作要求等规范性文件均不能称作标准。(Y)4、标准、标准化作用相同,都是为在一定的范围内获得最佳秩序,促进最佳社会效益。实质都是为通过制定——发布——实施标准,达到“统一。(Y)5、标准是过程的产物,需经协商一致、公认机构批准程序,由科研成果和实践经验转化的一种规范性文件。(Y)6、标准化是针对现实和潜在的问题一种制定条款的活动,标准是标准化活动的结果之一,标准化不仅包括规范化过程,而且包括标准的实施、改进、提高的无限循环过程。(Y)7、等差数列、等比数列是已经标准化了的一般数值系列。(N)8、简化是肯定某些个性的同时共存,着眼于精炼。而统一化是从个性中提炼共性,着眼于一致性。(Y)9、优先数和优先数系是一种科学的、无量纲的数值系统,它又是二进制几何级数。(N)10、要求不是标准的必备要素。(Y)【注:此题可改变为选择题:标准必备要素是()、()、()、()】11、标准的适用性强调:A.标准的内容应便于实施B.标准的内容应易于被其它标准所引用。(Y)12、我国标准分为部分、章、条、段、附录五个层次。章以下凡有编号的层次均称为条、需要时同级条可并列五个层次。(Y)13、技术标准是对重复性事项在一定范围内所做的统一规定。(N)14、企业标准体系表由结构方框图、明细表、统计表和编制说明组成。(Y)15、认证与认可均属合格评定的范畴。认证的对象是供方的产品、过程或服务;认可的对象是实施认证、检验和检查的机构或人员。(Y)16、认证按对象可分为产品认证和管理体系认证。按其性质又可分为强制性认证和自愿性认证。(Y)17、GB/T19001所关注的是质量管理体系在满足顾客要求方面的有效性。(Y)18、八项质量管理原则是质量管理的理论基础。(Y)19、目前世界上最主要的三大国际标准化组织是ISO国际标准化组织、WTO世贸组织、IEC国际电工委员会。(N)20、我国标准采用国际标准的程度代号为:MOD、IDT。(Y)二、选择题1、标准是为了在一定范围内获得最佳(B),经协商一致制定并由公认机构批准,共同使用的和重复使用的一种(E)性文件。A效益B秩序C效果D效率E规范2、推荐性国家标准的代号是(B)强制性国家标准的代号是(A)。A.GBB.GB/TC.GB/ZD.DB/T3、我国标准化原理是:(ABCE)。A统一原理B简化原理C协调原理D通用原理E优化原理4、企业标准体系是指企业内的标准按其(A)构成的(E)。A.内在联系B.技术内容C.有关规定D.有关程序E.有机整体5、企业标准体系包括(E)、技术标准体系、(D)和工作标准体系。A安全标准体系B服务标准体系C质量管理体系D管理标准体系E法律法规F安全管理体系6、标准的本质特征是(A)。A统一B协调配合C先进、合理D法制性7《标准化法》第八条规定:制定标准应当有利于保障安全和人民的身体健康,保护消费者的利益,(B)。A保守国家秘密B保护环境C促进进出口D促进发展经济8标准化法规定:强制性标准,必须执行。不符合强制性标准的产品,禁止生产、销售和(A)。A进口B出口C流通D使用9、标准系统的管理原理(D)、现代质量管理原理(E)、QMS基础知识是(F)。A简化、统一、协调、优化原理B人本、过程监控、体系管理原理C系统效益、结构优化、有序发展、反馈控制原理D8项QMS原则E.12项QMS基础F80条QMS术语10、标准文献的分类法大体上可分为(C)。A.国际标准分类法中国标准文献分类法军用标准分类法;B.十进分类法简表分类法进位分类法;C.字母分类法数字分类法字母数字混合分类法;D.体系分类法综合分类法网格分类法。11、查找标准文献的途径主要有(A、C、D)A.标准号;B.常用法;C.分类;D.主题。12、评价和计算标准化经济效果的指标体系包括(ABCD)。A.标准化经济效益;B.标准化投资回收期;C.标准化投资收益率;D.标准化经济效果系数13、模块化产品是(B)。A.本身是多功能的;B.通过调换模块来达到多功能;C.是单功能产品的组合;D.试制产品的功能14、产品设计和开发的基本工作程序一般包括:产品决策阶段、(C)、试制阶段、定型投产阶段、持续改进五个阶段。A.技术分析阶段;B.可行性分析阶段;C.设计阶段;D.工艺编制阶段。15、质量管理八项原则是:以顾客为关注焦点;领导作用;全员参与;过程方法;(A);持续改进;基与事实的决策方法;与供方互利的关系。A.管理的系统方法;B.管理的统筹方法;C.管理的控制方法;D.质量管理。16、我国对电冰箱、彩色电视接收机等家用电器实施的产品质量认证属于(A)。A.强制性安全认证;B.自愿性安全认证;C.强制性合格认证;D.自愿性合格认证。17、企业标准体系的运行是一种活动过程,过程一般包括(BCD)等要素。A.体系表设计B.输入、输出;C.增值转换;D.监视、测量、分析和改进。18、企业技术标准的存在形式可以是(ABC)。A.标准;B规范、规程;C.守则、操作卡、作业指导书;D.文件、资料。19、编制标准需要时条可以一直分到第(C)个层次。A.三;B.四;C.五;D.无数。20、组合化建立在系统的(D)的理论基础上。A.简化、统一化;B.通用化、系列化;C.综合化、模块化;D.分解与组合。21、统一化是从个性中提炼共性,着眼于(B)。A.统一性;B.一致性;C.多样性;D.唯一性22、现代标准化的主要特点是:(A、B、E)A.系统性;B.国际性;C.数字化;D.市场化;E.目标和手段的现代化。23、国际标准的主要作用是:(A)、(B)、(C)、(D)。A.建立国际市场秩序、发展国际贸易的重要手段;B.更加重视人类的安全和健康;C.加强环境保护,促进人类社会可持续发展;D.推动信息化和经济全球化;E.对国际贸易起着协调、仲裁、保护作用。24、国际标准化组织的代号是(D)国际电工委员会的代号是(C)世界贸易组织的代号是(A)国际电信联盟的代号是(E)A.WTO;B.WHO;C.IEC;D.ISO;E.ITU25、产品系列设计的意义:系列型谱设计选定基型产品,然后在此基础上作纵向或横向发展,构成变形或派生型产品。基型产品是实现(“A”)、(“B”)、企业优势延伸、满足多种需求的最佳形式。A.“一机多用”;B.“一机多型”;C.“不变应多变”;D.“少变应万变”;E.“以少胜多”。三、简答题1根据图1标准分类模型回答下面问题:图1标准分类模型标准性质适用范围法律约束对象与作用用技术标准GB/T2828管理标准GB/T19001GB/T24000SA8000工作标准GB/T14002企业标准Q/×××××××××地方标准DB×××××××××DB/T×××××××××行业标准SJ×××××××××SJ/T×××××××××国家标准GB、GB/T、GB/Z推荐性标准GB/T、SJ/TGB/Z、DB/T强制性标准GB、SJ、DB产品标准GB/T7255基础标准GB/T1.1方法标准GB/T12639安全标准GB4706卫生标准GB5749环保标准GB162971.1标准分类方法是什么?答:可分别按(a.标准性质)、(b.适用范围)、(c.法律约束)、(d.对象与作用)分类。1.2《标准化法》确定的我国四级标准是?答:国家标准、行业标准、地方标准、企业标准。1.3标准按法律约束力分类有哪两类标准?答:强制性标准、推荐性标准。1.4按标准化对象的基本属性划分的标准?答:当标准化对象属性分类“人”、“事”、“物”时,所对应的标准分别为:“人”—(工作标准)、“事”—(管理标准)、“物”—(技术标准)。1.5我国强制性标准有哪三大类?答:安全标准、卫生标准、环保标准。1.6企业标准Q/×××××——××××横线上的代码含义?答:标准代号、代码、标准号组成。1.7从“图1标准分类模型图”上你还能获得标准哪些信息?答:每个标准都有标准代号、代码;还有各个标准之间的联系。2举出自已学习标准化简化、统一、协调、优化原理解决实际问题的事例。(10分)提示:以少胜多、举一反三、因果分析、模型学习法等标准化原理应用教学、实训后学习能力变化,标准意识增强事例,用参加标准化基础学习前后实际数据对比列表加以说明。答:举例可列表(用模型),表题自定(如:学用标准化某项知识帮助自已解决某一问题情况表)表题示例:自已学习标准化原理提高解题能力情况表事例2项以上学用前情况学用后情况学用标准化实际结果1以少胜多101-1001=100只是单方面将数字左右移动会想到次方和进制方面学会“举一反三”的思考方式2标准意识理念没怎么接触标准化认为标准化很有力量,有改变世界的力量学习标准才能更了解社会,才会更好生存3复合人才成功之道单一认为只学专业知识懂得一专多长可以成为社会需要的人才4得标准者得天下不知道标准法是什么标准体现在我们生活的方方面面觉得标准化是发展所需要,世界不可以缺少标准5国家标准化战略不了解国家标准化占略发觉很多是国外标准努力学习标准,发掘标准,创新标准。为国家标准化作出贡献四、计算题(10分):开展标准化活动有如下两个方案:A.标准化投资100万元,标准化后年节约40万元B.标准化投资140万元,标准化后年节约50万元若标准的有效期为5年,问哪种方案标准化效果更好?解:解法1:A方案的年经济效果=投资回收期=B方案的年经济效果=投资回收期=比较A、B两方案的年经济效果、投资回收期()方案的标准化效果更好。解法2:B方案的年经济效果=标准化追加投资回收期=年经济效果、追加投资回收期表明()方案的标准化效果更好。解答:解:解法1:A方案的年经济效果=年节约额-(标准化投资总额/标准有效期)=40-100/5=20万元(2分)投资回收期=标准化投资/年节约额=100/40=2.5年(2分)同理(即套上述模式)B方案的年经济效果=年节约额-(标准化投资总额/标准有效期)=50-140/5=22万元(2分)投资回收期=标准化投资/年节约额=140/50=2.8年(2分)比较A、B两方案的年经济效果、投资回收期(B)方案的标准化效果更好。(2分)解法2:A方案的年经济效果=年节约额-(标准化投资总额/标准有效期)=40-100/5=20万元(2分)投资回收期=标准化投资/年节约额=100/40=2.5年(2分B方案的年经济效果=年节约额-(标准化投资总额/标准有效期)=50-140/5=22万元(2分)标准化追加投资回收期=(K2-K1)/(C2-C1)(注:K、C定义)=(140-100)/(50-40)=4年(6分)年经济效果比较、追加投资回收期表明(B)方案的标准化效果更好。(2分)五模型法强化训练1企业标准体系层次结构模型图解析——解出明示的,析出隐含的内容。1.1企业标准由技术、管理、工作标准构成;体系层级:3层。1.2技术标准组成:产品标准、原材料标准、零部件标准、半成品标准;设备标准、工艺装备标准、基础设施标准、能源标准;设计标准、采购标准、工艺标准、检验标准、包装标准;健康标准、安全标准、坏境标准、基础标准。体系等级:3层1.3管理标准组成:质量管理体系标准、环境管理体系标准、职业健康安全标准。体系等级:1层1.4工作标准组成:岗位说明书、工人技术等级标准、专业技术人员资格标准、作业指导书、操作规程。体系等级:1层2标准要素图解析——解出明示的,析出隐含的内容。图2.1标准要素图2.1标准要素a)内容——标准中规定的标准化对象的特征(Y轴);b)领域——标准所涉及的专业范围(X轴);c)级别——标准适用的空间范围(Z轴);d)时间——标准的有效周期。2.2我国标准分哪4级?答:国家标准、行业标准、地方标准、企业标准。2.3模型示例标准行业领域有哪些?答:农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