标点符号专题复习教案2

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第1页共9页“标点符号专题复习”教案江苏省邳州市炮车中学汤继宗第二课时标号用法:标号主要标明语句的性质和作用,包括引号、破折号、括号、省略号、着重号、书名号、连接号和专用号九种。一、引号引号主要标明文中直接引用的话,引号完全是书面语上的符号,阅读时可以看到,念的时候却听不出来。(一)、基本用法1、标明文章引用的部分。在文章中直接引用别人的话或人物对话等,要用引号标明,以便把引用的话和作者的话区别开来。如:(1)邓小平同志有一次在讲实事求是及实践的重要性时,曾风趣地说:“我个子很矮,所以总得从下面看问题。”一语中的,既幽默又深刻。2、对需要突出强调的对象或重要、特定的词语要用引号。如:(2)身工没有“做”或“不做”的自由。(3)古人对于写文章有个基本要求,叫做“有物有序”。“有物”就是要有内容,“有序”就是要有条理。3、表示讽刺和否定。如:(4)有几个“慈祥”的老板到菜场去收集一些菜叶,用盐一浸,这就是他们难得的佳肴。(5)在外国地摊上卖的书,到了国内摇身一变就被捧成了“传世经典”,读者一再受愚弄。4、表示特定称号。如:(5)“芦柴棒”着急地要将大锅里的稀饭烧滚。5、有时用来引用成语、谚语、歇后语、俗语和术语等。如:(6)“如沐春风”,唔,让人开怀,令人奋发的春风啊!(7)人们常称技艺高超的工人为“能工巧匠”,赞精妙的工艺品为“巧夺天工”。(8)我们有些同志喜欢写长文章,但是没有什么内容,真是“懒婆娘的裹脚,又长又臭”。6、文章中的简称要用引号。如:(9)市场经济作为发展社会生产力的一种方式和途径,本没有姓“资”姓“社”的问题。7、表示节日、纪念日的数字部分和重大历史事件用数字标示的部分要用引号。如:(10)毛泽东在《新民主主义论》中对“五四”所作的经典的论述,把“五四”看作世界无产阶级的社会主义的文化革命的一部分,更是众所周知的了。(11)“一二·一”是昆明的光荣,也是云南人民的光荣。8、象声词要用引号标示。如:(12)傍晚,青蛙“呱呱”地叫起来,啄木鸟“笃笃”地啄着树干,甲虫“嗡嗡”地中。9、需要强调的专有名词要用引号。如:(13)觉英、觉群和觉世也买了“滴滴金”、“地老鼠”和“神书带箭”来燃放。(“滴滴金”、“地老鼠”和“神书带箭”是烟花的名称。用了引号)(二)、误用类型1、单引号和双引号误用。引号有双引号和单引号之分。引文内又有引文时,外边的一层用双引号,里面的一层用单引号。如果单引号里面又有引文,那又要用双引号。如:(1)(一位大娘)接着解释:“收豆子、红薯的时候,獾正肥哩。肉香、油多。俗话说‘八斤獾肉七斤油’啊。”2、.引语中句末点号误置引文末尾的标点有讲究。如果引文独立成句,意思又完整,句末点号则不能改动,并要放在引号第2页共9页里面,也就是说,后引号前必须用的点号不能少。如:我想到了贾岛的诗句:“只在此山中,云深不知处。”如果引文不完整或者引文成为作者自己的话的一部分,这时引文句末点号应去掉(但问号和感叹号除外),而要看整个句子的需要选用句末点号。如:(2)写文章要做到“平字见奇,常字见险,陈字见新,朴字见色”。(3)唐代大诗人杜甫,写下了“朱门酒肉臭,路有冻死骨”的名句,反映了当时严酷的社会现实。(4)在老张“同志们,走吧!”的招呼声中,我们这支不大的队伍便冒着雨出发了。3、对引用几段话、引用诗歌和书信的处理。一次连续引用一篇文章的几个段落时,只在引的文章的每个自然段前用前引号(“),直到引文的最后一段才用后引号(”)。对分行写的赞歌,要引几行时,只需要在引用的部分的前后加引号,不必每一行都用引号。引用一封完整的信,只在信的开头称呼处用前引号,在信的最后用后引号。4、直接引用的引文中有括号、省略号、破折号、连接号、书名号、间隔号、着重号、专名号和数码字,都要照原著处理,不能改变。5、转述别人的话的意思不用引号。用自己的话说出别人的话的意思,不照原话引用,叫间接引用,这时不用引号。间接引用的内容,文字、标点符号都可以根据需要作适当的转换。6、引用他人的话,要是不会与作者的话相混淆,在下列情况下,也可以不用引号。如:对引用的话采用不同的字体;把引文缩两格排列;直接引用的话写明是谁说的,后面用冒号,有时也可以不用引号。自我测试:(1)判断正误①(湖北卷第6题D项)“真不是和你说着玩儿。”洪民一本正经地说,“如果你能出山,咱们一起想办法,这事准能完成”。②(山东卷第5题A项)中国跳水队领队在出征雅典世界杯赛前表示,“这次奥运会前的热身赛预定完成三项任务感受场馆,观察对手,摸清自身。”③(湖北卷第6题B项)以前可能因为年龄小,不知道珍惜时间,现在我才体会到“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”这句话的真正含义。④(天津卷第6题C项)自然之美是一切艺术美的源头活水,正如古人所云“天地有大美而无言。”天地之美,在风景名胜,也在“溪头荠菜花。”平中见奇,淡里显味,更是一种不事雕琢的天然之美。上列四例中,①为直接引语,最后的句号应放在括号里面;②~④句都是间接引语,引语作为行文的一部分,根据情况,句末点号或放在引号的外面,或不使用。第②句句号应在引号的外面,或将引号前的逗号改为冒号。第③句应将后引号前的句号删除。第④句两处引号里的句号都应放在引号的外面。(2)选出引号使用正确的一项()A.授予官职叫“拜”,贬官叫“谪”或“左迁”。B.艾奇逊在这里强奸了美国的民意,这是华尔街的“民意”,不是美国的“民意”。C.鲁迅先生的确说过:“写不出的时候不硬写。”但这不能成为你迟交或不交作文的借口。D.中国有句俗话,叫“人往高处走,水往低处流。”说的是人们都想不断有所进步。答案:A|B第三个“民意”中的引号去掉;C冒号和引号里的句号去掉,引号后加逗号;D引号内的句号去掉,引号后加逗号。(3)、画线处的标点,恰当的一组是()“璧由环状石斧演变而来,其名为璧(璧的初文为辟①),因为环状石斧是劈削器,即取义为它的功效——劈。”(古史新探②351页)另一种说法即古人天圆地方③之说,认为璧圆像天④①②③④A“”“”“”“。”B‘’《》“”“”。C‘’“”《》“”。D“”《》《》“。”答案:B(4)、引号使用正确的一项是()A.“鸡鸣村角现晨曦”这句太好了!这真是“人人意中所有,人人语中所无。”第3页共9页B.鲁迅说他同瞿秋白的友情是“人生得一知己足矣,斯世当以同怀视之”。C.中国有句俗话,叫“人往高处走,水往低处流。”说的是人们一般都想不断有所进步。D.艺术法则就是如此奇妙,所以,王夫之在《姜斋诗话》中说:“‘昔我往矣,杨柳依依,今我来思,雨雪霏霏’。以乐景写哀,以哀景写乐,一倍增其哀乐。”答案:选B。(5)、标点符号使用错误的一项是()A.“满招损,谦受益”这句格言,流传到今天至少有两千年了。B.他站起来问:“老师,‘有条不紊’的‘紊’是什么意思?”C.焦裕禄笑了笑说:“咱们谈谈这里的情况吧。”D.“不要怕,”他安慰我说,“这是个误会,不会把你怎么样的”。答案:选D。(6).对下列各句中引号的作用分析正确的一项是()①事业的利益应高于一切私人关系或派别关系,不管这些关系在回忆中是多么“美好”。②现在青年最要紧的是“行”,不是“言”。③“长江后浪推前浪”,每一代的青年都是接力赛的好手。④我们伟大的祖国和人民所迫切需要的正是那些“傻子”。⑤港澳台同胞都积极为“希望工程”捐款。A.讽刺强调引用特殊含义特定称谓B.强调引用引用特定称谓特殊含义C.讽刺引用强调特定称谓特殊含义D.强调强调引用特殊含义特定称谓答案:A二、括号括号表示行文中的注释性的文字。括号里的注释的是比较宽泛的,没有具体限制;而且只有书面语言里才能体现,阅读时一般也不必念出来。(一)基本用法1、文中语句的注释要用括号。如:⑴中国猿人(全名为“中国猿人北京种”或简称“北京人”)在我国的发现,是对古人类学的一个重大贡献。括号里的内容是注释或补充说明句子里某些词语的,叫句内括号,括注紧贴在被注释词语之后,如上面的那个例句;括号里的内容是注释或补充整个句子的,叫句外括号,括注放在句末标点之后。如:⑵写研究性文章跟文学创作不同,不能摊开稿纸搞“即兴”。(其实文学创作也要有素养才能有“即兴”。)句内括号里的文字的末尾不能用句号,如上面的第一个例句。但问号和感叹号该用的还是要用。如:⑶所以难怪袁中郎见到“嘉靖间大名士”(王世贞?屠隆?)所作的《金瓶梅》抄本,便把它视为“外典”,也难怪当时士大夫文人急相求索《金瓶梅》一睹为快了。⑷他先是寄希望于某女士的丈夫(那个美男子!),后又寄希望于Q男士(那个大块头!)。句外括号里的文字如果是一句话,那么它的末尾的句号可用可不用,如第二个例句;而问号和感叹号则同句内括号一样,一定不能省。2、次序语可以用括号。如:(一)、(二)、(三)、(甲)、(乙)、(丙)、3、表示插说的词语用括号。如:(5)拿洗脸作比方,我们每天都要洗脸,许多人并且不止洗一次,洗完之后还要拿镜子照一照,要调查研究一番,(大笑)生怕有什么不妥当的地方。4、句中交待时间、地点或文章出处的话要用括号。如:(6)明朝的开国皇帝朱元璋登基之际(1368年),按照传统的程序,定国号为“明”,改年号为“洪武”,颁历曰《大统历》。(7)资本主义的思想体系和社会制度,已有一部分进了博物馆(在苏联);其余部分,也已“日簿西山,气息奄奄,人命危浅,朝不虑夕”,快进博物馆了。第4页共9页(8)不长进的民族用灭绝来吓人,最终必将走向灭绝,毫不客气。(《鲁迅全集》第一卷第312页)鲁迅60年前的警告,至今仍闪烁着真理的光辉啊!5、订正和补充的词语用括号。如:(9)子皋从出门。(顾广圻曰:“‘从’当作‘后’。)(10)各省、市(区)农业厅(局)6、对生字进行注音用圆括号,对多音字注音用六角括号。如:(11)九州生气恃(shì)风雷(12)她是公司里的会[kuài]计师。7、用于标明文字的转接起讫。如我们在报刊上常见到的“(下转第×页)”、“(上接第×页)”、“(待续)”、“(续完)”之类的(二)、误用类型句内括号与句外括号的位置放错括号分为句内括号和句外括号,使用时要注意:对句中某一个词语进行注释时,括号紧靠在被注词语的后面,注释语句末如果有标点,除问号、感叹号外应省略。如被注词语在一句话中间,则括号前后都不用标点,如被注词语刚好在一句话的最后,则后括号后面应有标点;对全句内容进行注释或补充说明为句外括号,括号放在一句话的最后,注释语可有句末点号。括号是标点使用的难点,今年考查得较为简单,随着考查的深入,将会渐次加大难度。如:(重庆卷第6题D项)我们在田间,可以看到有些瓜果、蔬菜的叶子(如丝瓜、番茄)是平伸的,有些作物的叶子(如水稻、小麦)是直立的。本题中两个括号都是句内括号,但是位置不对,应紧靠在被注词语的后面,即分别放在“瓜果、蔬菜”和“作物”的后面。①这里选的一段是写杨志替北京大名府留守梁世杰(蔡京的女婿)押送生辰纲往东京,在途中被晁盖、吴用等多取得经过。(现在河北省大明县东)②如果是老实地用最适当的字眼把你所看到的、想到的写出来,比较容易准确;一加不恰当的修饰,反而不准确了。现在一般的毛病是爱修饰,修饰得恰当当然好,修饰得不好可就糟了。(说到这里,郭老笑着对在座记录的两位女同志说:“比如女同志打扮得好的很漂亮,打扮得不好得糟了。”引得哄堂大笑起来。)③革命文学家,至少是必须和革命共同着生命,或深切地感受着革命的脉搏的(最近,左联提出了“作家的无产阶级化”的口号,就是对于这一点得很正确的理解)。(三)自我测试(1)、选出括号使用正确的一项()A.金,原泛指一切金属,如“金就砺则利”,(《荀子·劝学》)现在专指黄金。B.“水獭”(tǎ)的“獭”,不能读成“赖”(lài)。C.要提高阅读文言文的能力,可自学《古代汉语》(王力主编,中华书局出版)。D.人民,只有人民,才是创造世界历史的动力。(毛泽东《论联合政府》。)答案:C|A括号紧接引号,括号前的逗号放在括号后;B“ta”放在第二个“獭”后,并置于引号之内;D括号内的句号去掉。(2).括号及前后标点无误的一组是()①有时作者深入实际,调查研究,从大量材料中概括出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