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校园一卡通解决方案市场需求一个以高度信息化为标志的时代已经来临。这个时代充满变革，摆脱传统与落后、创造方便与快捷已经成为一切变革的主旋律。校园一卡通、企业一卡通、数字化校园等卡和网络信息技术应用事业正在蓬勃向前发展，出现了现代信息技术在校园应用的全新境界。目标市场校园一卡通解决方案以学校为目标市场，为学校提供全套解决方案，继续引领中国“数字化校园”的应用方向。解决方案概述校园一卡通解决方案是一个实现校园全面数字化管理的解决方案，其整体架构如下图所示：校园一卡通解决方案包含如下的主要应用系统：●综合业务系统：综合业务系统是一卡通的主要业务操作平台，是管理一卡通系统基础账户的必要工具，操作员通过它对持卡人账户和商户进行维护和管理，并根据需要打印相应的报表对营业的数据进行统计和分析；●身份管理系统：身份管理系统管理和维护师生员工的身份信息，包括校区、部门信息、身份类别、操作员信息、国家/地区信息、民族信息、政治面貌、证件类型等八种公用字典信息；●通用消费系统：通用消费系统是各种消费的网络基础，是一卡通系统中重要的组成部分，能够解决在多种场所的消费结算；●收费管理系统：收费系统是一卡通系统的组成部分，主要实现学校收费信息的生成、录入和收费，进行收费信息的统计、查询、汇总和核算以及相应的票据设计和打印；●门禁考勤管理系统：门禁考勤管理子系统根据实际应用情况，又分为两个子系统：门禁考勤管理子系统和门禁管理子系统，前者适用于教工考勤、人事考勤、学生考勤等；后者适用于图书馆、会议室、库房、档案室、电梯出入口、办公室、财务室等需对进入人员管制的区域。组成部件校园一卡通解决方案由一卡通中心平台、应用平台和应用子系统等三大部分组成，其总体网络结构示意图如下：一卡通中心平台一卡通中心平台是整个一卡通系统的核心，是一卡通的数据处理中心和业务管理中心，负责校园一卡通数据的存储、备份以及各种业务的实现。它要求高可靠性、高稳定性、高吞吐性，同时应该避免单点故障。基于HPIntegrity服务器的集群系统将是它的最佳选择。该平台的拓扑图如下：一卡通平台上有如下的中心：●一卡通数据中心：一卡通数据中心目前支持操作系统HP-UX11i等操作系统，数据库支持Oracle8i、Oracle9i和Oracle10g。根据客户的实际情况数据库服务器和应用服务器可以合并也可以分散，采用64位HPIntegrity服务器是最佳的选择；●金融数据中心：一卡通的金融数据中心是所有金融交易的业务控制中心和所有金融交易的数据存贮中心。系统设计基于Unix操作系统和Oracle数据库，主要用于存储一卡通账户、商户、系统的数据字典，管理账户、商户数据，系统管理和运行环境参数设置、交易流水账以及一卡通系统的各类统计报表等；●身份数据中心：身份数据中心设计基于Unix操作系统和Oracle数据库。身份数据中心保存了一卡通系统的身份信息、全局字典信息（部门、国籍、民族等）、照片信息等一系列与身份有关的信息。金融中心数据库的身份信息以身份中心数据库为准，通过后台进程实时同步到金融数据库。应用平台校园一卡通解决方案包含如下的主要应用平台：●综合前置系统：综合前置系统是一卡通的控制中心，一卡通后台的日结和开工的状态由综合前置系统来更替，以控制一卡通营业的启动和停止。所有系统中的处理机都通过综合前置机来控制接入和在线状态以及白名单和控制文件的同步；同时控制中心，一卡通后台的日结和开工状态都是由它来更替的，以实现一卡通的换天操作；还有它是一卡通系统的安全中心；●身份前置系统：身份管理系统是一卡通系统所有应用子系统所需公共信息的来源，为一卡通系统的其它应用子系统提供基础身份数据信息。用于管理与学校的学生、教师、职工、外校人员等相关的身份信息。身份管理子系统功能由身份前置系统、身份管理客户端组成；●银行转账前置系统：银行转账系统的基本功能包括银行卡到校园卡的转账，将银行卡账户资金划转到校园卡账户以及各种查询功能。典型配置应用系统：校园一卡通系统中间件：Oracle9i/10g操作系统：HP-UX11i硬件平台：HPIntegrityrx6600/rx3600/rx2660成功案例先锋软件“校园一卡通”系统客户价值校园一卡通运行在英特尔®安腾®2处理器的HPIntegrity服务器平台上、基于全球领先HP-UX操作系统，建立校园数字化解决方案。本解决方案的主要客户价值是：●基于惠普和英特尔64位工业标准平台HPIntegrity动能服务器是惠普基于英特尔64位工业标准安腾处理器、面向企业应用的战略产品。HPIntegrity平台上开发的解决方案，不仅能赢得高性能、支持多操作系统、高性价比、高可用性、高可管理性等优势，而且能获得惠普的全面技术支持，具有无限的发展前景。●校园一卡通解决方案挖掘先进的管理理念，以校园网络为基础，采用统一的规范标准，整合高校现有的教学、科研、管理、生活、服务等有关的资源，通过安全的身份认证，建立统一的应用服务系统、资源管理和权限控制，实现高度的信息共享，提高消费服务、管理和教学的工作效率，创造新的教育和工作模式，最终实现校园的全面数字化。