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校政字[2009]65号安徽财经大学普通本科学生课外教学学分制实施方案第一章总则第一条课外教学是学生掌握知识、提高素质和锻炼能力的重要环节，为充分发挥课外教学在学校人才培养中的重要作用，有效衔接课内外育人环节，积极探索高校素质教育的新形式和新途径，学校决定实施课外教学学分制管理。第二条课外教学学分制管理是指以学分为计量单位，考核学生参与学校组织开展的各项课外活动，从中拓展、提高综合素质的整体状况，并要求有关部门按照学分设计、安排课外教学活动的一种管理制度。第三条课外教学学分制下学生可以按照有关要求自主选择活动内容，学生在校期间，在完成课堂教学与实践教学规定学分的同时，必须取得课外教学素质拓展10学分方可毕业和获得学士学位。第二章课外教学素质拓展内容和相应分值设置第四条课外教学素质拓展内容和相应分值设置课外教学素质拓展内容分为思想政治与道德素养、英语网络自主听说训练、社会实践与志愿服务、科学技术与创新创业、文化艺术与身心发展、社团活动与社会工作、技能培训与其他等七方面，按其如下相应分值计算学分。（一）思想政治与道德素养方面学分设置1、参加学校党组织培训，并获得结业证书者，计0.3学分/次；2、有思想道德方面的先进事迹，受到学院表彰的，计0.3学分/次；受到校级以上表彰的，计0.5学分/次；获得省级个人荣誉称号的，计0.8学分/次，获得省级集体荣誉称号的，集体中的每个人计0.3学分/次；获得国家级个人荣誉称号的，计1学分/次，获得国家级集体荣誉称号的，集体中的每个人计0.5学分/次。（二）英语网络自主听说训练学生利用实验室或宿舍网络端口参加英语网络自主听说训练，学生自由选择参加英语网络自主听说训练项目的时间，自由选择学习内容、自行安排学习计划，第1—4学期期末学校集中安排时间对学生的学习效果进行考核，通过考核，可获得实践教学0.5学分/次，学生须完成2学分。（三）社会实践与志愿服务方面学分设置1、积极参加学校、学院组织的社会实践活动，有相关证明达到56小时，提交社会实践报告（论文、总结）者，计0.4学分；获得校级先进个人者，加0.2学分/次，获得校级先进团队者，团队中的每成员提交社会实践报告（论文、总结）者加0.2学分/次；获得省级及以上先进个人者，加0.6学分/次，获得省级及以上先进团队，团队中的每成员提交社会实践报告（论文、总结）加0.6学分/次；获得国家级先进个人者，加1学分/次，获得国家级先进团队者，团队中的每成员提交社会实践报告（论文、总结）加1学分/次。2、同一个人或团队获不同级别荣誉，不重复计分，按最高分值计算；同时获个人和团队荣誉，可重复计算学分。3、社会实践报告（论文、总结等）被收入学校有关社会实践成果专辑的，计0.5学分/篇；成果如属合作，取前5名，第一作者计满分的60%，其他共计40%，取平均分计入。4、积极参加学院组织的青年志愿者活动，有相关证明，志愿服务时间达到30小时的，且提交志愿服务总结者，计0.3学分；获得校级先进个人者，加0.2学分/次，获得校级先进团队者，团队中发挥重要作用的成员每人提交志愿服务总结加0.2学分/次；获得省级及以上先进个人者，加0.5学分/次，获得省级及以上先进团队，团队中发挥重要作用的成员每人提交志愿服务总结加0.5学分/次；获得国家级先进个人者，加1学分/次，获得国家级先进团队者，团队中发挥重要作用的成员每人提交志愿服务总结加1学分/次。5、志愿服务总结被收入学校有关志愿服务成果专辑的，计0.5学分/篇，成果如属合作，取前5名，第一作者计满分的60%，其他共计40%，取平均分计入。（四）科学技术与创新创业方面学分设置1、参加校级各类科技学术、创新创业、学科竞赛等活动，获一、二、三等奖者，分别计0.7学分/项、0.5学分/项、0.3学分/项。2、参加省级各类科技学术、创新创业、学科竞赛等活动，获一、二、三等奖者，分别计1学分/项、0.7学分/项、0.5学分/项。3、参加国家级各类科技学术、创新创业、学科竞赛等活动，获一、二、三等奖者，分别计1.5学分/项、1.3学分/项、1.2学分/项。4、同一人同一团队获得不同级别荣誉，不重复计分，按最高分值计算。5、参加校、院有关部门组织的学术讲座、科技论坛者，计0.5学分/次。6、参加学校学生科研项目的，课题主持人计0.5学分/项，参加人计0.2学分/项。7、在公开刊物发表文章的，第一作者计0.5学分/篇，第二作者计0.2学分/篇。8、参加学校“读100本好书”活动，有较完整的读书笔记，且提交读书心得体会总结报告的，每人计0.5学分。9、参加学院组织的专业实践活动（如模拟法庭）的，主要参与人计0.2学分/次，且累计不超过1学分。（五）文化艺术与身心发展方面学分设置1、参加学院组织的文艺体育及其它身心发展类活动者，每项计0.1学分；个人获一、二、三等奖者，分别再加0.3、0.2、0.1学分；2、参加学校组织的文艺体育及其它身心发展类活动者，每项计0.2学分；个人获一、二、三等奖者，分别再加0.3、0.2、0.1学分；参加校运动会，个人项目获前六名者分别计0.6、0.55、0.5、0.45、0.4、0.35；集体项目前三名者，集体成员分别计0.5、0.4、0.3学分；3、为学校重大仪式、庆典活动中文艺体育活动主要参与者，每次计0.4学分；4、代表学校参加省级体育活动、文艺活动，每项计0.5学分；个人项目获一、二、三等奖者，分别再加0.5、0.4、0.3学分；团体项目获一、二、三等奖者，团队中的成员分别再加0.5、0.4、0.3学分。（六）社团活动与社会工作方面学分设置1、经学校备案并合格的学生社团，副（部）职以上主要成员任期内每人每学年计0.3学分，获得优秀社团荣誉称号的，每人再加0.1学分；2、在学生社团组织的活动中获一、二、三等奖者，分别计0.2、0.15、0.1学分；同类活动每人最多计1分。3、校、院团学组织学生干部与社团联合会副（部）职以上主要成员、大学生艺术团主要成员在任期内工作合格经主管部门出示证明后，每人每学年计0.3学分；获校、院先进个人的分别加0.2、0.1学分；获国家、省先进个人的分别加0.4、0.3学分。4、班级团学干部每人每学年计0.2学分，获得优秀学生干部荣誉称号的加0.1学分；获国家、省、校先进班集体的分别加0.3、0.2、0.1学分.（七）技能培训及其他方面学分设置在校期间，在正常完成学业的基础上，获得与综合素质拓展、相关专业学习有关的各类等级或资格证书者，每项计0.2学分。第三章课外教学学分管理和认定第五条课外教学学分的管理1、课外教学学分实行校院两级，以学院为基础的管理机制。2、学校成立本科生课外教学学分领导小组，负责全校课外教学学分管理与规划，领导小组办公室设在教务处。3、学院成立课外教学学分工作小组。第六条课外教学学分的认定程序1、学生在各项活动结束后，依照实施细则，主办方（处级单位）负责人用教职工工号登陆学校信息门户，对参加活动学生给予相应分值。2、学生用学号登录学校信息门户，查看活动计分及累计积分。3、学院于奇数学期期初对本院学生的课外教学学分进行检查评估，对于学分较低的学生给予及时通知，并督促学生修读。4、课外教学学分认定工作于学生大四上学期期末集中开展一次，学院教学管理办公室主任用教职工工号登陆学校信息门户，对本院学生课外教学学分的总分予以审核，学院签署意见，汇总转送教务处，以便做毕业审查。第七条本方案自2009级本科生开始实施，教务处负责解释。安徽财经大学二〇〇九年六月十六日人民网9月29日电据香港文汇报报道，香港中联办副主任王志民日前在活动中表示，不赞成将所有香港“80后”定型，强调“年轻人对自己的未来发展感到焦急是正常，人在不同阶段会有不同的发展方式，年轻人应该开阔视野，装备自己，积极寻找机遇”。香港学生发展委员会昨日举办名为“梦想.起飞—中华杰出青年袖讲堂”的分享会，邀得奥运金牌得主、国家跳水运动员郭晶晶，向香港千多名大中学生分享自己的奋斗故事，面对成功、压力、逆境如何自处，以自身经历鼓励年轻学子克服困难，积极实现人生目标。在场学生以普通话高喊“我爱你”回报，令这位“跳水皇后”笑逐颜开。郭晶晶在分享会上笑言，自己童年时跟父母学习游泳一直学不会，于是在学校报名参加跳水队，希望能学会游泳，误打误撞下展开了跳水生涯；如果人生重来一次，她很可能会一步步完成学业，长大后做一个警察，又坦言自己的跳水生涯并非一帆风顺，她曾经遭遇骨折、视网膜脱落等伤痛而需要休息，并想过放弃，但每次都为了实现目标，终决心咬紧牙关坚持下去，表现出自己的最佳水平。她总结说：“我觉得每一次走上领奖台，都是有使命感和荣誉感，内心非常激动，这些荣誉其实是国家给我的……我觉得每一个人都要有激情和梦想，身为年轻人，最重要的是把握时间，因为我们在每个时刻都会遇上机会，每次改变都会影响你的人生，所以一定要懂得抓住每个瞬间。”主礼嘉宾王志民表示，在是次讲座中，中联办扮演了“穿针引线”的角色，邀请郭晶...全文(来源：搜狐)23条相同新闻毛泽东一生最大的爱好就是读书，他读书的范围十分广泛，从社会科学到自然科学，从古代的到近代的，从中国的到国外的，包括哲学、经济学、政治、军事、历史、地理、文学、外语等。个人学习计划学业目标安徽财经大学2012年硕士研究生入学考试考试1.入学考试分初试和复试两阶段进行。2.初试时间：2012年元月(具体时间以教育部规定为准)。3.初试科目：政治理论和英语各100分，数学和专业基础课各150分；历史学专业基础满分为300分；管理类联考综合能力满分为200分。每科目的考试时间均为3小时。4.初试地点：考生所选考点指定的考场。5.复试：符合复试条件的考生均须参加复试。一要参加学校的各种活动，适应将来的面试，社会，就业，生活。二要最基本的科目学最好，深造或者就业靠真本领。三要培养能力最重要，组织，学习，沟通，自律能力。四要有生活学习小目标参加活动锻炼能力，学好英语数学两门保送安徽财经大学研究生应该做哪些准备浏览次数：472次悬赏分：10|提问时间：2011-5-2107:20|提问者：匿名推荐答案平时期末考试保持班级前15名，英语和数学要打好基础，还有西方经济学，总之，保送还蛮简单帮帮忙！武汉工业学院国际经济与贸易专业如何？听说这专业考证很重要，要考哪些证呢？最佳答案同学，你好，我是该校本专业的应届毕业生，学校这个专业还可以，一般录取时会参考考生英语成绩。对于国贸考证来说，其实在于你怎么看，我反对死读书，考证其实是为了在准备考证的期间可以系统的学习下这方面的知识，所以要灵活处理。那么国贸可考的证有很多，分为语言类和专业技能类以及辅助类。1.语言类：大学英语四六级(CET4&6)、剑桥商务英语（BEC-V&H）、托业、中高级口译难度（从小到大）：cet4、BEC中级、cet6、托业、中级口译、BEC高级、高级口译2.专业技能类：报关员、报检员、单证员、外销员3.辅助技能：驾照，初级会计资格证建议你不要以这些证为目标，读大学培养能力最重要，考证不是唯一目标。总的来说有几项能力需要你在大学里加强：1.组织协调能力，主要是活动组织策划2.学习能力，接受新知识新事物的能力3.沟通能力，主要是处理问题的能力4.自律或者自我反省的能力，能总结过去直面问题。学校今年10月份60周年校庆，而且酝酿明年申请更名：武汉轻工业大学，预祝你们在金银湖校区生活愉快，为学校争光。ps：你会遇到一位很严厉的老师，教外贸口语和WTO规则的张老师，这位女老师我很喜欢，严厉而富有慈爱，希望你们能接受她的指导。千万不要死读书，一定要规划好自己的路。问一下安徽财经大学应用经济学（特别是产业经济学，国际贸易）研究生就业怎么样特别是在山东好不好找工作浏览次数：476次悬赏分：20|解决时间：2011-5-722:30|提问者：e947864622问题补充：安财英语复试听力考什么有什么题型（选择……）难度比四六级怎么样谢谢了最佳答案安财怎么说呢，现在已经是一本，但也不是很好的学校，比上不足比下有余，经济类专业在安财还算比较好的专业，但安财最好的专业