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江西财经大学学生科研课题申请表申请编号：课题类别：应用研究类课题名称：南昌市公共卫生间现状调查及对策研究负责人：张莫晨指导教师：曾维涛承担单位：财税与公共管理学院填报日期：2012年3月江西财经大学科研处团委二○一二年二月制填报说明1、本表适用于向江西财经大学科研处、团委申报各类科研计划课题；2、课题类别分为基础研究类、应用研究类、创意策划模拟类、实验制作类、科技发明类；申请编号学生不填，由校团委统一编号。3、要如实、准确、认真填写申请书各项内容，申请书一律用计算机填写，统一用A4纸打印，A3纸双面复印，中缝装订。本申请书一式二份，由课题组直接报送校团委审查；4、课题组指导老师不超过2人，课题成员不超过6人。一、数据表课题名称南昌市公共卫生间现状调查及对策研究负责人姓名张莫晨性别女民族汉出生日期1991年11月09日政治面貌预备党员学院财税与公共管理学院年级专业10公共事业管理学校住址江西财大蛟桥北区17#318联系电话15270023353指导教师姓名性别出生年月所属学院专业职务职称研究专长曾维涛男财税与公共管理学院公共政策研究所所长教授公共管理课题组其他成姓名性别出生年月所属学院年级专业项目分工联系电话刘洋男1988.12财税与公共管理学院09税务二班实地调查18942322536郑彬彬男1991财税与公共管理学院09税务二班研究报告15270989509周传圣男1988财税与公共管理学院10社会保障联络专家18770039181员曾秒女1992.1财税与公共管理学院10公共事业管理理论分析15180467080刘巧燕女1993财税与公共管理学院11财政二班数据汇总18720070782预期成果A.√论文B.√研究报告C.应用软件D.科技发明E.其他预计完成时间2012年12月26日二、课题设计论证1、国内外研究现状分析与评价；图书馆是校园文化的重要组成部分,图书馆的建设和发展水平制约着一所高校的科研质量和育人水平。目前不少高校图书馆的资源利用率有所下降。如何提高大学图书馆资源的有效利用率是建设节约社会的需要,是促进大学生健康成长的需要,也是高校自身发展的需要。（一）国内专家学者对我国城市“如厕难”问题产生的原因与对策的分析1.江西财经大学图书馆现状概况图书信息：江西财经大学图书馆的馆藏总量约有180万册，形成了以经济和管理类文献为主体，法、工、文、理等文献协调发展的多种类型、多种载体的综合性馆藏体系，是目前江西省高校中拥有经济管理文献量最大的图书馆。除中外文图书外，馆藏资源还包括：年订购印刷型期刊2724种；外文报刊91种；中外文数据库34个；中外文全文电子期刊3千万余种；中外文电子书超过116万册。馆藏特色：江西财经大学图书馆由蛟桥园校区馆和麦庐园校区馆组成，馆藏文献量达491余万册（其中纸质图书300万册，电子图书191万册），以财经、管理类文献为重点，人文、政法、电子信息、社科类文献为基础，覆盖部分其它专业。年均订购中文期刊2081种，中文报纸266种，外文期刊91种。引进中外文数据库42个，自建《江西财经大学博硕论文》、《教研参考》、《江西经济发展》、《鄱阳湖生态经济》等特色数据库，数据条目取得一定规模。已基本形成具有本校特色的和较为完备的为教学、科研以及地方经济服务的区域性文献保障体系。2.南昌大学图书馆现状概况1)图书信息南昌大学图书馆现有馆舍面积2.56万㎡，根据学校学生及学科分布情况设有南区、北区和前湖校区三个馆址。南区馆重点收藏工程技术类学科文献信息资料，北区馆主要收藏文、理科类学科文献信息资料，前湖校区依据以新生为主要读者群的情况侧重基础学科文献信息资料。大,供需矛盾突出。随着经济的发展，城市人口越来越多，城市公园等建设的速度加快，公共卫生间的供给远远小于需求量，公共卫生间的供给出现了明显的不足。2)资源分布一楼：电子文献阅览室（1）、采访室、验收室、编目室、加工室、典藏室。·二楼：检索大厅、图书借阅处、CALIS江西省文献信息服务中心、报刊阅览室（1）、外刊阅览室、潘际銮院士赠书阅览室。·三楼：学位论文阅览室、教学样书阅览室、报刊阅览室(2)、电子文献阅览室(2)。本数据来源于百度地图，最终结果以百度地图数据为准。·五楼：参考书阅览室(1)、过刊阅览室。·七楼：参考书阅览室(2)、过刊阅览室。·八楼：外文图书阅览室。·九楼：单本书阅览室(1)、外文图书阅览室。·十一楼：单本书阅览室(2)、学科研究室。·十三楼：单本书阅览室(3)、学科研究室。·十五楼：古籍阅览室、过刊阅览室。·十七楼：单本书阅览室(4)、过刊阅览室。·十九楼：检索文献阅览室。·附楼：馆长办公室、副馆长办公室、图书馆办公室、会议室。公厕收费管理不规范。很多市民对进厕收费这项规定是比较反感的。政府对公厕收费有不同的价格标准，但面对等级良莠不齐的公厕，钱照收不误并服务态度令人不满意，是的公厕人流量越来越低。3)管理体制没有理顺,保洁工作混乱。部分公共卫生间的卫生状况堪忧，卫生间异味呛人，地上肮脏不堪，有的甚至室内一片昏暗，这些都使市民敬而远之，有的甚至选择去绿化带，快餐店等另类“公厕”而不愿去公共卫生间。3.南昌地区高校存在的一些问题对策1)公共卫生服务设备不完备，服务形式单一对基础服务的重视度不够，其服务只是在借书还书方面，也没做好馆内新书的宣传工作，此外，对学生读者的阅读调查工作做得也不到位。所以，致使图书馆的工作没有争取到主动权，没能够做到吸引读者。2)学生入馆引导教育不到位各个高校对大一新生每年都会进行入馆教育，即使这样，由于绝大多数的图书馆或者高校学生仅仅是走走形式而已，并不认真对待，导致学生们根本不知道到底该怎样有效的去利用图书馆的资源，从而使图书利用率大大降低。[3]而且由于很多高校最近几年都在实行扩招政策，学生的综合素质也比不上以前，他们对知识的渴求度也不高，根本不能好好利用课外时间。3)网络及电子资源利用不足经过调查有90.3%的学生读者获得信息的途径是利用馆藏图书资源；除此之外，利用搜索引擎获取信息的读者有75%，也占有相当高的比例，应当引起我们的重视。与学生相比，教师利用学术会议来获得学术信息的比例较高，然而整体上比例也不高。还有少部分读者获取信息的途径是通过访问免费的学术网站，几乎没有人用网络传递服务。总的来说，各大高校图书馆在电子资源利用方面有下面几个问题：一是馆内拥有的电子资源不足或及时有足够的资源但缺乏利用价值。二是学生读者并不能做到充分掌握电子资源的利用技巧。三是有的数据库系统缺乏稳定性。除此之外，电子期刊与电子图书资源也各有其侧重之处；通常情况下，读者都不喜欢在电脑上阅读很长的文章。4)工作人员综合业务水平低，缺乏服务意识人们一直有这样的误区，认为谁都可以在图书馆中做那些整理书籍和借还书的工作，没有什么技术含量。所以绝大多数图书馆的工作人员都比较满足于现状，不去进行政治思想学习，更不考虑怎样去提高其业务水平，只能为读者提供特别单调的服务，长此以往，就起不到吸引读者的作用。4.提高南昌地区高校图书馆资料利用率的对策1）加强学生入馆的引导与教育3.1加强学生入馆的引导与教育让学生充分了解图书馆的知识，不仅可以提高图书馆资源的利用率，还能给学生带来长远的利益。通常情况下，大一新生面对浩如烟海的图书资源，往往不知道该如何去利用他们，有些学生都在学校呆了一年还不知怎样使用图书馆。针对上述情况，各个高校在新生开学时就要及时的对他们进行入馆教育，让学生对图书馆有一个全面地了解，以便于他们更好的利用图书馆资源来辅助自己的学习，好好把握在学校的宝贵时间，利用图书馆的文献资料学习更多的文化知识，这样一来也使图书的利用率得以提高。[4]了解了怎样去利用学校图书馆，就好像拿到了通往知识殿堂的钥匙。所以，利用馆内图书资源的人数越多，图书的购买成本就会越低，也就能产生更大、更多的社会价值与经济效率。各个高校通常都会对大一新生进行入馆教育，发给他们每人一本《图书馆读者手册》并介绍馆内的图书资源。然而有很多学生对此的重视程度不高，不去认真学习手册，当自己去借书的时候又不知道去哪里找。要想使这些问题得到解决，最根本的办法就是引导学生正确使用图书馆。比如，图书馆可以以举办讲座的形式告诉学生应该怎样利用馆内资源，同时拉近了与学生们的距离，让他们积极的走进图书馆。当学生步入大四准备毕业论文的时候，为他们提供各种文献资料，并指导他们正确使用图书检索工具，让他们能够更好地完成论文，顺利毕业。以上这些方法都可以有效地提高图书馆的图书利用率。2）加大馆藏电子资源的宣传与推广现阶段图书馆馆藏仍然是大学生获取信息的主要方式，但是电子文献也成为了馆藏的重要补充资源。目前学生读者的信心能力不足，严重影响了图书馆电子文献资源的利用率。因此图书馆要做的就是加强对学生培训的同时还要积极宣传电子文献资源，争取有效地提高学生读者的信息能力，改善电子阅览室的环境，提高电子文献资源的利用率。采取多种措施努力宣传图书馆的电子资源，提高学生读者对电子文献检索方式的了解度。把“电子资源宣传栏”放在图书馆的主页上,利用多媒体让读者了解更多的关于如何使用电子文献资源方面的问题。[5]学校广播站与网站主页也要积极宣传。此外，图书馆还可以经常举办一些介绍电子文献资源的讲座或其它活动来进行宣传。比如说图书馆可以在多功能厅为学生读者举办有关技术培训和使用电子资源的讲座，其内容主要以介绍电子文献资源、计算机检索技术等为主，努力提高电子文献资源的利用率。3）重新优化馆藏结构现代图书馆既包括很多纸质文献资源，还有电子图书、期刊、多媒体和网络数据库等现代的电子文献资料。由于经典藏书会让人感觉到亲切，产生历史与民族的认同感，而且他还有永恒的生命力，不仅能开阔人们的眼界，丰富人们的知识，还能增加人生的厚度，因此在纸质文献中应该有一些这样的经典藏书。但是，要想让学生经常光顾图书馆，仅仅有这些经典藏书是远远不够的。学生一般都是去图书馆找对他有帮助的文献资料。如果馆藏图书质量不高,也没有什么针对性,学生找不到急需的文献资料，即使馆内的阅览环境、技术设备和服务态度等条件再好，也得不到学生的满意。因此图书馆要根据学生读者对文献资料的不同需求，有针对性的为其提供图书资料。此外，还要对网络上的虚拟资源进行深层次的开发，买一些电子书籍或者建设网络数据库，对网上的各种信息资源进行组织。总而言之,必须根据学生读者的不同需求，对图书馆的文献资源进行合理配置，使图书馆内的藏书结构得到优化，为提高国民的精神文明和综合素质提供更多的精神食粮。4）开展特色活动，加强特色资源建设在各大高校中由图书馆举行的各种文化活动都是组成校园文化的一部分。图书馆利用举办的各种活动来吸引更多的学生读者，让他们体会到读书的乐趣，从而掀起学生们的读书热潮，让他们在德才学识上都有所收获，在知情意行上也受到潜移默化的影响。第一，应该以调查的方式努力了解学生们的不同需求，这样一来，举办的活动就具有很强的针对性；第二，可以邀请在某方面有所长的老师来讲座。采用科学的管理方法，最大化的发挥图书资源的优势，让学生学到更多的新知，让学生们的读书需求得到最大的满足，更好的发挥出高效图书馆的服务职能。对目前国内外的发展趋势和自己学校的教学建设进行研究，给学校带来准确的信息，充分发挥其情报功能。图书馆要想形成自己独特的优势，就必须找准定位，抓住自己的现有优势，集中精力建设并形成系统、权威、新颖的特色资源，为馆藏图书增加亮点，有助于实现资源互补。比如说，可以形成“少却精”或“少而全”的独特馆藏结构。各高校图书馆，应该围绕本校的重点学科建设，解决好“少却精”和“少而全”的问题。“少却精”说的是图书馆要围绕学科专业设置来购买图书文献，切忌贪多贪大，而要把“精”放在第一位；而说的“少而全”指的是虽然关于本学科专业的图书数量并不是非常多，但一定要做到不能没有必备图书，保障科研教学能够顺利进行。人们一直有这样的误区，认为谁都可以在图书馆中做那些整理书籍和借还书的工作，没有什么技术含量。所以绝大多数图书馆的工作人员都比较满足于现状，不去进行政治思想学习，更不考虑怎样去提高