桦甸市教育信息网网络存储解决方案

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资源描述

桦甸市教育信息网网络存储解决方案本方案给出了校园网环境中如何应用桦甸市教育信息网NAS存储器来解决数字化教育资源的海量存储问题,通过教育资源的集中存储,改善教育资源的管理,桦甸市教育信息网NAS存储系统的异构平台数据共享能力,亦可以提高教育资源的利用率。1方案背景目前,教育行业信息化正在不断深入当中,各大高校校园计算机网络的建设、普及和应用如火如荼,数据存储的矛盾日渐突出,首先,整体数据量和原先大量陈旧的数据难以存储管理,各网段、多平台和异构性导致数据难以共享和管理,数据量和并发用户的快速增长导致数据存储的负载能力和实时性较差,同时,多媒体教育的普及对数据的网络存储提出了更高的要求。所以校园存储系统必须解决越来越多的数字化教育资源的海量存储问题。2需求分析在一些高校中,大力普及现代教育技术的前提下,各专业教师对利用多媒体手段辅助教学热情高涨,学院提供了众多的多媒体教室为老师提供教学服务;但是丰富的多媒体教学课必然涉及大量的图形、图像和音频视频数据。而且,数据量不断增长,这就决定了原先服务器的DAS存储容量是远远不够的。同时,如果教师每次上课均携带大量的教学电子素材,将会导致本来方便优越的现代化教学手段,反而在实现方式上带来诸多不便。公共而且安全的数据交换和共享平台更加重要,它不仅要求有大容量的存储设备,而且要求数据的存储非常安全。目前,多年建设的校园网络已经积累了大量的重要信息数据,建设了一些重要的软件系统,这些数据和应用急需备份服务的支持。学校为每个教师建立个人主页,用来发布教学相关信息和资料,需要简单易用和高性能的FTP服务器。其他一些应用如万人以上规模的学生邮件系统,校园VOD视频点播系统,校园内部公共软件分发安装等服务均需要大量的存储空间来解决。总体来看,一般高校的网络存储需求包括如下几个方面,首先,它需要大容量的网络存储器,存储教学科研过程中产生的大量数据;对存储平台要求可以多用户、多平台共享数据和具有足够的安全管理模式;要求能够集中管理数据和有完善的数据保护措施;要求存储平台降低管理维护成本和使用费用,并具有良好的可扩展性。3解决方案(1)存储网络架构图3-1存储网络架构图校园网的集中式存储系统,实现了“存储”与“计算”的分离,如图表3-1所示:存储网络:应用服务器通过千兆以太网直接将数据保存到基于桦甸市教育信息网软件的存储服务器中。数据集中存储,并可以在多个应用服务器之间共享。工作网络:应用服务器通过百兆或千兆以太网与客户端相连,并提供各种应用服务。(2)解决方案桦甸市教育信息网WIP系列网络存储器是以NAS(NetworkAttachedStorage)技术为依托,NAS技术大约在1996年从美国硅谷作为一种概念被提出,它的主要特征是通过把存储设备和网络接口集成在一起,直接通过网络存取数据。也就是把存储功能从通用文件服务器中分离出来,使其更加专门化,从而获得更高的存取效率,更低的存储成本。WIP系列是针对网络文件存储、传输而设计的一款机架式网络数据存储设备,它能不依靠服务器而独立的承担起网络上数据文件的存储任务。先进的存储空间划分和权限设置功能为用户提供一个安全、方便、有效的网络应用环境。经由视窗方式的浏览器进行管理,可以采用DHCP方式获取动态IP,支持PDC功能使得跨计算机平台的工作变得容易。在网络中增加这样一台网络存储设备-桦甸市教育信息网WIP系列网络存储系统,将NAS系统和各个服务器通过千兆网络接口连接,将各个服务器上的数据转移到NAS,这样各个服务器将自己本身的存储负担转移到了NAS上,使得服务器犹如轻装上阵,大大提高服务效率,同时也解决了存储瓶颈问题,无须增加服务器的数量,还可提高服务访问质量。此方案在提高用户数据的可靠性和可管理性的同时,更增加了数据的安全性。用户不需要考虑当有磁盘损坏而造成数据丢失的情况,因为在NAS系统中已经考虑了数据安全备份还原,所有数据都会在系统中产生镜像数据,用户只要更换损坏的磁盘再通过管理界面恢复数据即可。所有的数据管理对网管人员而言也轻松很多,毕竟在一个文件夹中寻找一个文件要比在多个服务器上寻找一个文件轻松的多。另外多种跨平台的文件共享方式将各种平台的服务器紧密的联系在一起,就像将服务器集群整合成了一个服务器。对校园用户而言,这是一个低价格、高回报的解决方案。(3)方案特点1.即插即用,安装简单采用千兆网络接口,通过集线器或交换机直接连入网络,只需要5分钟即可配置完毕使用。管理员只需要通过Web浏览器就可进行远程管理和维护。2.性能优越,稳定可靠采用的是先进的嵌入式瘦服务器技术。除了存储设备,整个系统和应用程序完全固化在一块高速闪存芯片中,系统极为稳定可靠,保证了系统本身不受病毒攻击。支持集中的卷组,逻辑卷管理,并可在线扩容,支持即时快照,计划快照,可以通过NAS方式访问快照而不影响在线逻辑卷的使用。3.灵活管理,高效安全支持RAID0,1,5,6,1/0等阵列级别,支持带热备的RAID1,5,6,1/0及在线重建的数据安全管理方式。继承了Unix的安全体系,也可集成到WindowsNT域中,继承域用户的管理设置,从而纳入NT的网络安全机制。另外还支持磁盘级加密,进一步增强了数据的安全性。4.用户配额,安全适用用户配额管理允许限制一个用户在NAS中获得的存储空间。对于所有的共享都可以实现其对用户访问权限的设置,达到资料的安全存取。用户空间设置为动态配置。5.应用方便,轻松升级支持几乎目前所有的客户端文件共享,包括CIFS、NFS、AFP、FTP、HTTP等文件共享,用户可在windows、linux、macosx下用WEB浏览器、其它软件等方式对共享进行访问。其中服务器提供的FTP共享足可替代一台FTP服务器。提供在线升级功能,用户自己就可做到轻松系统升级。6.多样备份,中文操作配合桦甸市教育信息网的备份软件,可以实现Windows客户端跟NAS服务器之间的备份和还原,以及NAS存储器之间的镜像功能,可选择的备份方式有完全备份,增量备份和差异备份。另外还支持第三方备份软件。提供可中英文切换的操作界面,支持中文文件名和目录名。(4)方案优势数据资料的NAS集中存储与备份给教育行业带来的好处是全面的。总结起来,主要有以下三个方面:1.为学校提供高性价比的资源应用系统环境在学校传统的网络应用中,所有教育资源和服务都存在同一台应用服务器上,由于具有高性能与高扩展能力的服务器的成本较高,对于数据存储应用是一种资源的浪费;其次教学资源的访问服务将极大地与应用服务争夺系统资源,造成系统服务效率的极大下降;并且应用服务器的系统故障将直接影响资源数据的安全性和可用性,给学校的教学工作带来不便。种种弊病呼唤更好的技术应用。桦甸市教育信息网NAS网络存储系统为广大校园网用户和城域教育中心提供了一个高效、低成本的资源应用系统。整个学校的教学资料和资源信息都整合在服务器上,由于桦甸市教育信息网NAS网络存储本身就是一套独立的网络服务器,可以灵活地布置在校园网络的任意网段上。NAS应用模式提高了资源信息服务的效率,具有极高的安全性、良好的扩展性、低廉的成本。2.提供灵活的个人磁盘空间服务在学校中每个学生都会在电脑上留下学习中创作的资料,在校园网中很难为每人都配有计算机,多数计算机都是公用的,电脑上的数据将会非常的杂乱,无法管理。教育资源服务器可以为每个学生用户创建个人的磁盘使用空间,方便师生查找和修改自己创建的数据资料。3.有效保护资源数据在校园网和多媒体教室学生用户中,由于安全措施不是非常严密,某些用户的错误操作和恶意侵扰可能会影响网络的正常运行。而桦甸市教育信息网NAS网络存储具有自动日志功能的系统,可自动记录所有用户的访问信息,包括使用账号、时间、访问方式、网络地址和访问状态。嵌入式的操作管理系统能够保证系统永不崩溃,以保证连续的资源服务,并有效地保护资源数据的安全。

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