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综合性、设计性实验报告姓名＿＿＿学号专业计算机科学与技术班级＿计科1201实验课程名称＿电子技术基础（模拟部分）指导教师及职称＿＿＿＿＿开课学期2013至2014学年下＿学期上课时间2013年12月18日湖南科技学院教务处编印一、实验设计方案实验名称：负反馈放大电路设计与测试实验时间：2013—12—18小组合作：是○否○小组成员：1、实验目的：○1研究负反馈对放大器性能的影响。○2掌握反馈放大器性能的测试方法。2、实验设备及材料：○1双波示波器○2音频信号发生器○3数字万用表○4分立元件放大电路模块3、理论依据：放大器中采用负反馈，在降低放大倍数的同时，可使放大器的某些性能大大改善，负反馈的类型很多，本实验以一个输出电压、输入串联负反馈的两级放大电路为例。Cf、Rf从第二级T2的集电极接到第一级T1的发射极构成负反馈。○1放大倍数和放大倍数稳定度负反馈放大器比无反馈放大器的稳定度提高了（1+Avf）倍○2频率相应特性引入负反馈之后，放大器的频率曲线的上限频率f（hr）比无反馈时扩展（1+Avf）倍。即：f（hf）=（1+Avf）f（h）○3非线性失真系数D=Vd/V1负反馈放大器的放大倍数为：式中Av称为开环放大倍数，反馈系数为：4、实验方法步骤及注意事项：1)、开环电路○1按图接线，Rf先不接入。○2输入端接入V1=1mv，f=1khz的正弦波（注意输入1mv信号采用输入端衰减法见实验二）调整接线和参数使输出不失真且无振荡。○3按表要求进行测量并填表。○4根据实测值计算开环放大倍数和输出电阻r0。2)、闭环电路：○1接通Rf按要求调整电路；○2按表要求测量并填表，计算Avf○3根据实测结果，验证Avf≈1/F5．实验数据处理方法：在表格内记录相关数据，根据公式计算6．参考文献：《电子技术实验指导书》指导老师对实验设计方案的意见：指导老师签名：年月日二：实验报告1、实验目的、设备与材料、理论依据、实验方法步骤见实验设方案2、实验现象、数据及结果Rl（k）Vi（mv）V0（mv）Av（Avf）开环∞100546054.61K5100273127.31闭环∞100218521.851K5100170217.023、对实验现象、数据及观察结果的分析与讨论：开环正弦波失真图：闭环状态下，失真消失。因此的结论，加入负载可抑制波形失真。○1开环状态下Rl越大，负反馈电路放大倍数越大，在实验中Rl在∞时放大的倍数是54倍，而在1K5时放大倍数是27倍○2闭环状态下Rl越大，负反馈电路放大倍数越大，在实验中Rl在∞时放大的倍数是21倍，而在1K5时放大倍数是17倍通过观察实验结果发现，闭环状态下的放大倍数在25倍左右，而开环下的增益则会大的多。在同样的电路中，Rl越大，增益越大。4、结论：电路在引入负反馈之后在降低放大倍数的同时，可使放大器的某些性能大大改善。5、实验总结1）、本次实验成败之处及其原因分析：成功的地方：○1本次实验最终得到了想要的结果还有波形图。○2通过亲自实验，测试负反馈放大电路知道了自己对它的理解还是远远不够的。不足之处：○1对负反馈放大电路原理不够理解。○2实物连接时粗心接错线。2）、本实验的关键环节及改进措施：①做好本实验需要把握的关键环节：要正确连接电路图，确保不发生短路情况。②若重做本实验，为实现预期效果，仪器操作和实验步骤应如何改善：看清电路图，仔细连接实物。用更多的连接方法测试更多的数据，现在的数据太少，得不出什么结论。3）、对实验的自我评价：完成实验的基本要求，但是思维过于局限，不能展开。指导老师评语及得分：签名：年月日