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1武昌区中小学、幼儿园教坛新秀评选方案“十二五”期间是武昌区全面落实科学发展观，深入实施教育优先发展战略的关键时期。为了落实区教育局“人才强教”战略，加强青年教师培养工作，努力建设一支高素质的教师队伍，深化基础教育课程改革，切实推进素质教育，促进武昌区基础教育持续科学地发展，决定在全区中小学、幼儿园青年教师中分年度开展教坛新秀评比工作。具体实施方案如下：一、评选范围、对象评选年度内，全区中学（含职高职专）、小学（含幼儿园）年龄在35周岁以内的在职在岗青年教师。推荐参加区级评比的教师还须教龄满三年。已被评为区教坛新秀一等奖且获奖未满四年的教师，不参加本次区级评比。二、评选条件1．认真贯彻执行党的教育方针，具有强烈的事业心和责任感，与时俱进，开拓进取。热爱教育，热爱学校，热爱学生，工作认真负责，有良好的师德，做到教书育人，为人师表，得到教师、学生和家长的好评。2．文化知识扎实，教学思想观念先进，能准确把握学科课程标准，了解掌握本学科的国内外研究和发展动态。3．教学基本功扎实，能刻苦钻研教学业务，用现代教育、教学的基本理论和观点指导自己的教育教学工作，承担校级以上公开课效果良好。4．具有较强的教育教学能力和创新意识，积极开展教学改革，不断地改进课堂教学方式和学生学习方式。能积极参加校本教研和教育教学科研活动。有教学论文在校级及以上获奖或在校级及以上刊物发表。三、评选办法及程序（一）成立区教坛新秀评比工作领导小组，负责制定评比方案并组织实施，对获得区级教坛新秀的教师予以公布表彰。组长：王兴文副组长：徐赤勇陈芳成员：谭艺琴王鹃郭善瑷谢飞黄青王拥军孙亚玲王芳杨定成石小林刘焱明朱毅凤魏凯旋鲍安玲杨家义领导小组下设办公室，办公室设在区教研培训中心。（二）评选采取自下而上，逐级推荐评选的办法。评比工作采取自下而上、逐级推荐的办法进行。1.学校评选阶段（评选年度上半年）。各校应根据教坛新秀评比条件和内容，2结合实际制定出实施细则。在校内评比的基础上，严格按规定比例确定拟参加区级评选人员名单，经校内公示无异议后上报参加区级评比，区级评比结果不再另行公示。被推荐教师必须具有较强的合作精神和奉献精神，学生及家长满意度高，有校本教科研或其他科研课题，教师认可度高，教学成绩突出。2.区级评选阶段（评选年度下半年）。区评选工作领导小组将组织专家分别从教研水平和教学能力两方面进行考核。教研水平的考核主要通过笔试形式进行，笔试内容为德育、教育基础理论和单元（章节）教学设计，考试时间为100分钟；教学能力的考核将采用课堂教学与常规教学评议相结合的方式进行。课堂教学时间为1课时。高中学段参加评选的教师，课堂教学必须选用新教材。区评选工作领导小组将组织考核组，对教师备课、作业布置及批改、组织考试考查、组织课外活动和学生辅导等工作进行考核。听取参评教师所在备课组或教研组对参评教师平时教学工作的评价意见，通过学生问卷调查了解参评教师教学情况，签署考核意见。在综合两方面的成绩(分别占40%、60%)的基础上评出区教坛新秀。（三）表彰奖励。区教坛新秀由区教育局颁发荣誉证书，通报表彰。四年内作为职称晋升、参评区优秀青年教师和区学科带头人等的重要依据。四、其他事项1、各校要加强宣传，精心组织，规范操作，提高参与度，增强实效性，确保公平性，使评选年度35周岁以下的所有教师（含教龄不满三年的教师）都能通过参加活动得到提高，从而提高学校教师队伍整体素质。2、参评区教坛新秀推荐名额分配（按评选年度内，35周岁以下教师人数计算）：1-20人，可推荐1人；20-40人，可推荐2人；40-60人，可推荐3人；60人以上，可推荐4人。3、请将以下材料按学段分别报区教研培训中心高中研训部、初中研训部、小学研训部。（1）武昌区中小学、幼儿园教坛新秀评比推荐表（一式二份）；（2）参评费100元/人。附件：武昌区教坛新秀评比推荐表武昌区教育局二O一O年四月二十日3附件武昌区教坛新秀评比推荐表推荐单位：姓名性别出生年月照片学历教龄参加工作时间是否班主任任教学科专业技术职务主要教学成绩教、科研获奖情况学校意见公章年月日区评结果教研能力笔试成绩课堂教学能力成绩总分评比结果：公章年月日4武昌区中小学、幼儿园教学能手评选方案“十二五”期间是武昌区全面落实科学发展观，深入实施教育优先发展战略的关键时期。为了落实区教育局“人才强教”战略，提高教师素质，在全区中小学、幼儿园教师中树立一批教育思想先进、教学基本功过硬、教学方法灵活得当、教学成绩突出，能在学科教学、课程改革、教学研究中起指导、带动和示范作用的骨干教师，激励广大教师不断更新教学观念，积极参与教学改革，不断提升教学水平，提高教学质量，推进素质教育，经研究，决定在全区分年度开展中小学、幼儿园教学能手评选活动，具体实施方案如下：一、评选范围、对象全区中学（含职高职专）、小学（含幼儿园）在职在岗教师（含聘任教师）。四年内，已获得过区级以上教学能手、优秀青年教师、学科带头人称号的教师，不再参加评选。二、评选条件1.认真贯彻执行党的教育方针，具有强烈的事业心和责任感，与时俱进，开拓进取。热爱教育，热爱学校，热爱学生，工作认真负责，有良好的师德，做到教书育人，为人师表，得到教师、学生和家长的好评。2.文化知识扎实，教学思想观念先进，能准确地把握学科课程标准，了解掌握本学科的国内外研究和发展动态。3.教学基本功扎实，教学经验丰富，教学水平高，教学质量在本校同学科中处于领先地位。能刻苦钻研教学业务，能经常承担校级以上的公开课，效果良好。4.具有较强的教学研究能力，积极开展教学改革，教研成绩显著。积极承担或参与校本教研或其他教育科研课题研究、教改实验，在研究中发挥较好的作用并取得一定成绩。善于总结经验和撰写教学论文，论文或课题研究成果在校级以上获奖或在校级以上刊物发表。三、评选办法及程序（一）成立区教学能手评选工作领导小组，负责制定评选方案并组织实施，对获得区级教学能手的教师予以公布表彰。组长：王兴文副组长：徐赤勇陈芳成员：谭艺琴王鹃郭善瑷谢飞黄青王拥军孙亚玲王芳杨定成石小林刘焱明朱毅凤魏凯旋鲍安玲杨家义5领导小组下设办公室，办公室设在区教研培训中心。（二）评选采取自下而上，逐级推荐评选的办法进行。1.学校评选阶段（评选年度上半年）。各校应根据教学能手评选条件和内容，结合实际制定出评选办法，确保校级评选教师参与面广，在此基础上，按评选年度在岗教师数的3%推荐上报参加区级教学能手评选的人员。被推荐教师必须具有较强的合作精神和奉献精神，学生及家长满意度高，有校本教科研或其他科研课题，教师认可度高，教学成绩突出。2.区级评选阶段（评选年度下半年）。区评选工作领导小组将组织专家分别从教研水平和教学能力两方面进行考核。教研水平的考核主要通过笔试形式进行，笔试内容为德育、教育基础理论和单元（章节）教学设计，考试时间为100分钟；教学能力的考核将采用课堂教学与常规教学评议相结合的方式进行。课堂教学时间为1课时。高中学段参加评选的教师，课堂教学必须选用新教材。区评选工作领导小组将组织考核组，对教师备课、作业布置及批改、组织考试考查、组织课外活动和学生辅导等工作进行考核。听取参评教师所在备课组或教研组对参评教师平时教学工作的评价意见，通过学生问卷调查了解参评教师教学情况，签署考核意见。在综合两方面的成绩(分别占40%、60%)的基础上评出区教学能手。（三）表彰奖励。区教学能手由教育局颁发荣誉证书，通报表彰。四年内作为教师职称晋升、参评区优秀青年教师和区学科带头人等的重要依据。四、其他事项1.各学校要加强领导，精心组织，确保把师德高尚、教育教学能力强、教育教学成绩突出的优秀教师推荐上来，不断提高学校教师队伍的整体素质。2.请将以下材料按学段分别报区教研培训中心高中研训部、初中研训部、小学研训部。（1）武昌区中小学、幼儿园教学能手推荐表（一式二份）；（2）参评费100元/人。附件：武昌区教学能手推荐表武昌区教育局二O一O年四月二十日6附件武昌区教学能手推荐表推荐单位：姓名性别出生年月照片民族学历参加工作时间教龄任教学科专业技术职务主要教学成绩教、科研获奖情况学校意见（公章）年月日区评结果教研能力笔试成绩课堂教学能力成绩总分评比结果：（公章）年月日