武汉市部分重点学校2011-2012学年高二下学期期末统考生物试题

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资源描述

武汉市部分重点学校2011-2012学年高二下学期期末统考生物试题说明:本试卷分为选择题和非选择题两部分。满分90分,考试时间90分钟。一.选择题(本题共30小题,1-20题每小题1分,21-30题每小题2分,共40分。每小题只有一个正确选项,请将正确选项填写在答题卡中。)1.细胞学说建立于19世纪,揭示了细胞的统一性和生物体结构的统一性,下列符合细胞学说的是()①一切动植物都由细胞发育而来②病毒没有细胞结构③细胞通过分裂产生新细胞④细胞分原核细胞和真核细胞两大类⑤细胞是一个相对独立的单位⑥一切动植物都由细胞和细胞产物所构成A.①③⑤⑥B.②④⑤C.③④⑤D.①②③④⑤2.下列各项组合中,能正确体现生命系统由简单到复杂层次的是()①核酸②神经元③呼吸道的上皮④病毒⑤胃⑥一只野兔⑦同一片森林中的所有野兔⑧一片草地中所有的昆虫⑨一片果园A.①④②③⑤⑥⑧⑨B.②③④⑦⑧⑥⑨C.②④③⑤⑧⑥⑨D.②③⑤⑥⑦⑨3.下列生物中不属于原核生物的是()A.念珠藻B.发菜C.硅藻D.颤藻4.基因工程是在DNA分子水平上进行设计施工的,在基因操作的基本步骤中,不.进行碱基互补配对的步骤是()A.人工合成基因B.制备重组DNA分子C.转化受体细胞D.目的基因的检测和表达5.科学家常选用的细菌质粒往往带有一个抗菌素抗性基因,该抗性基因的主要作用是()A.提高受体细胞在自然环境中的耐热性B.有利于检测目的基因否导入受体细胞C.增加质粒分子的相对分子质量D.便于与外源基因连接6.人的糖蛋白必须经内质网和高尔基体加工合成。通过转基因技术,可以使人的糖蛋白基因得以表达的受体细胞是()A.大肠杆菌B.酵母菌C.T4噬菌体D.质粒DNA7.在基因工程中,把选出的目的基因(共1000个脱氧核苷酸对,其中腺嘌呤脱氧核苷酸460个),放入DNA扩增仪中扩增5代,那么,在扩增仪中应放入胞嘧啶脱氧核苷酸的个数是()A.540个B.7560个C.16740个D.17280个8.蛋白质工程中,要对蛋白质结构进行设计改造,必须通过基因修饰或基因合成来完成,而不直接改造蛋白质的原因是()A.缺乏改造蛋白质所必需的工具酶B.改造基因易于操作且改造后能够遗传C.人类对大多数蛋白质高级结构知之甚少D.蛋白质中氨基酸的排列顺序千变万化,操作难度大9.植物细胞表现出全能性的必要条件和增殖方式是()A.脱离母体后,给予适宜的营养和外界条件;减数分裂B.导入其他植物细胞的基因;有丝分裂C.将成熟筛管的细胞核移植到去核的卵细胞内;减数分裂D.脱离母体后,给予适宜的营养和外界条件;有丝分裂10.下图为植物组织培养的基本过程,则制作人工种子,及生产治疗烫伤、割伤的药物紫草素,应分别选用编号是的()A.④②B.③②C.③④D.④③11.以下不能..说明细胞全能性的实验是()A.菊花花瓣细胞培育出菊花新植株B.紫色糯性玉米种子培育出植株C.转入抗虫基因的棉花细胞培育出植株D.番茄与马铃薯体细胞杂交后培育出植株12.某小鼠生活过程中被多种病原体感染过,科学家却能够以该小鼠为实验材料,通过细胞工程技术获得抗某种病原体的高纯度单克隆抗体,这是因为()A.小鼠体内只有一种抗体B.小鼠体内只有一种B淋巴细胞C.B淋巴细胞与骨髓瘤细胞融合后只产生一种杂交瘤细胞D.可以通过克隆培养法和抗体检测筛选出能产生特定抗体的杂交瘤细胞13.下列关于动物细胞培养的叙述,正确的是()A.培养中的人效应T细胞能产生单克隆抗体B.培养中的人B细胞能够无限地增殖C.人的成熟红细胞经过培养能形成细胞株D.用胰蛋白酶处理肝组织可获得单个肝细胞14.受精的标志是()A.雌、雄原核形成B.精卵相遇,发生顶体反应C.精子接触透明带D.卵黄膜和透明带间出现两个极体15.下列能正确表示高等动物胚胎发育顺序的是()A.受精卵→卵裂→囊胚→原肠胚→组织器官的分化B.卵→卵裂→原肠胚→组织器官分化C.受精卵→囊胚→原肠胚→幼体D.受精卵→桑椹胚→囊胚→原肠胚→组织器官的分化16.胚胎干细胞的特点是()A.在形态上,表现为体积大,细胞核大,核仁明显;在功能上具有发育的全能性B.在形态上,表现为体积小,细胞核大,核仁明显;在功能上具有发育的全能性C.在形态上,表现为体积小,细胞核小,核仁不明显;在功能上不具有发育的全能性D.在形态上,表现为体积大,细胞核小,核仁明显;在功能上具有发育的全能性17.供、受体母牛选择好后,要用激素进行同期发情处理的原因是()A.防止受体牛不愿意接受胚胎B.只有受体与供体的生理状态相同,被移植的胚胎才能继续正常发育C.只要发情排卵后,各阶段时间内的变化,供、受体生理状态完全相同D.同期发情处理后,卵细胞和精子受精结合能力强18.表现型不同的母牛生育出基因型完全相同的牛,产生这一结果的最可能的原因是()A.试管动物培养B.胚胎移植C.胚胎分割移植D.受精卵分割移植19.试管婴儿、试管苗和克隆羊三者均属于生物工程技术的杰出成果,下面叙述正确的()A都属于无性生殖能保持母本性状B都是细胞工程的技术范围C都充分体现了体细胞的全能性D都不会发生基因重组类变异20.要实现人与自然的和谐发展,下列措施最合理的是()A.通过生物技术手段,转化淀粉生产可再生能源B.使用化学农药防治病虫害,保证粮食稳产C.发展生态农业,实现物质和能量的多级利用D.大力开垦湿地,扩大粮食种植面积21.单一的人工林比天然混合林的稳定性低,容易遭受害虫危害,这体现了生态工程的什么原理()A.物质循环再生原理B.协调与平衡原理C.物种多样性原理D.系统整体性原理22.下面甲图示洋葱根尖分生区连续分裂的细胞在各个时期细胞核内DNA含量的测定结果,乙图是一组目镜标有5×和15×字样、物镜标有10×和40×字样的镜头,丙图是某同学在乙图中选用的一组能放大50倍的镜头组合所观察到的图像。欲将丙图视野中处于甲图c时期的细胞移至视野中央进行600倍高倍镜观察,正确的镜头组合及操作程序应是()A.(1)×(3);左上方B.(2)×(3);右上方C.(2)×(3);右下方D.(1)×(3);右下方23.下列有关生命系统结构层次的叙述不正确的是()A.细胞是地球上最基本的生命系统B.“三倍体”是从个体层次对体细胞染色体数量特征的描述C.“溱湖中所有鱼”属于生命系统研究的一个结构层次D.物质循环是指组成生物体的元素在生命系统的最高层次内所进行的循环运动24.如图是“白菜一甘蓝”杂种植株的培育过程。下列说法正确的是()A.图示“白菜—甘蓝”植株不能结籽B.愈伤组织的代谢是自养需氧型C.上述过程中包含着有丝分裂,细胞分化和减数分裂等过程D.“白菜—甘蓝”杂种植株具有的性状是基因选择性表达的结果25.下列关于细胞工程的有关叙述,不正确...的是()A.动物细胞融合与植物体细胞杂交相比,诱导融合的方法、所用的技术手段、所依据的原理均相同,都能形成杂种细胞和杂种个体B.在进行组织培养时,由根尖细胞形成愈伤组织的过程中,可能发生细胞脱分化,还可能发生染色体变异或基因突变,而不发生基因重组C.利用花药离体培养得到单倍体植株、从紫草的愈伤组织中提取紫草素、利用细胞工程培育“番茄-马铃薯”杂种植株,都利用了植物组织培养技术;而利用秋水仙素处理萌发的种子或者幼苗得到多倍体植株则没有采用植物组织培养技术D.试管婴儿实质就是体外受精和胚胎移植的产物,但不能使不产生精子或者卵细胞的夫妇得到自己的孩子26.筛选是生物技术中的一个重要环节。下列叙述不正确...的是()A.基因工程中,利用标记基因筛选导入重组DNA的受体细胞B.细胞培养克隆中,利用含高赖氨酸类似物的培养基筛选出抗赖氨酸类似物突变体C.杂交育种中,利用病原体感染法筛选出F2中抗病植株D.单倍体育种中,利用特定性状筛选出单倍体植株再通过秋水仙素处理来获得纯合子27.从基因型为Aa的绿色植物某器官中获取组织,显微观察如右图。下列对该图示细胞的叙述正确的是()A.若将X细胞离体培养成完整植株,此过程需要涉及纤维素酶和果胶酶处理B.若将Y细胞离体培养成幼苗后用秋水仙素处理,目的是使其发生染色体结构变异C.XY两个细胞进行融合,形成杂种细胞,发育成基因型为AAaa的杂种植株是不育的D.若此组织为植物根部,可以用X细胞培养出含叶绿体的植物体28.采集的卵母细胞,都要体外经人工培养成熟后,才能与获能的精子授精,以下原因不正确的是()A、卵子从输卵管中冲出也要经历类似精子获能的过程B、动物排出的卵子成熟程度不同C、体外人工培养至减数第二次分裂中期时,才算成熟D、冲出的卵子还需要培养一段时间由小变大29.近年来发展起来的胚胎工程技术为优良种畜的快速繁殖带来了无限生机,下图为经体外受精和胚胎分割移植培育优质奶牛的过程。下列说法正确的是()A.体外受精所需的成熟卵细胞可以从母体中直接获取,但在受精前要对精子进行获能处理B.进行胚胎分割时,应选择发育到原肠胚时期的胚胎进行操作C.胚胎分割的方法只能用分割针或分割刀片在显微镜下将胚胎均等分割成若干份D.移植后的胚胎能在受体子宫中存活的生理基础是受体子宫对外来胚胎不发生排斥反应30.下列关于哺乳动物胚胎发育和胚胎工程的叙述,正确的是()A.体外受精完成后即可进行胚胎移植操作B.胚胎干细胞具有发育全能性,它可发育成新个体C.诱导胚胎干细胞分化成器官的培养基中不需要加入饲养层细胞D.通过胚胎移植产生多个后代的繁殖方式都属于有性生殖二.非选择题(共5大题,除标注空2分外其余每空1分,满分50分。请将答案填写在答题卡相应的区域)31.(10分)下图是几种生物的基本结构单位,请据图回答:(1)最有可能属于病毒的是________,它在结构上不同于其他三种图示的显著特点是________;病毒的生活及繁殖必须在____________________内才能进行。(2)图中属于原核细胞的是________,它在结构上不同于真核细胞的最显著特点是____________________,与真核细胞的统一性则表现在________________。(3)图中能进行光合作用的是________,能完成此生理过程的物质基础是因为其内含有______________。(4)__________图展示了哺乳动物的平滑肌细胞,其遗传物质在存在方式上不同于其他三种图示的特点为________________________。32.(8分)一种重症联合免疫缺陷病(简称SCID),这种患者缺乏正常的人体免疫功能,只要稍被细菌或病毒感染,就会发病死亡。经研究证实,SCID病人细胞的一个常染色体上编码腺苷酸脱氨酶(简称ADA)的基因ada发生了突变。目前,人们已经找到了治疗该疾病的方案。如下图:(1)运载体必须具备的条件是()A.能在宿主细胞中复制并保存B.具有多个限制酶切点,以便与外源基因连接C.具有标记基因,便于进行筛选D.是环状形态的DNA分子(2)在此图过程中用到的基因操作工具分别是。(3)研究人员将ada注入淋巴细胞,而不是其他细胞,其原因是什么?。(4)图中的治疗方法是_______(体内或体外)基因治疗法,这是___________生物技术的应用。请列举除了在医学领域,该生物技术在其他领域的一些成就。(5)可用SCID病人的血液来作为实验“DNA粗提取”的实验材料吗?为什么?(2分)33.(8分)动物器官的体外培养技术对于研究器官的生理、病理过程及其机制意义重大。下图是一个新生小鼠的肝脏小块培养装置示意图。请回答下列问题。(1)肝脏切成小薄片,这有利于肝脏细胞。(2)气室中充入5%C02气体的主要作用是。(3)培养液中添加抗生素是为了抑制细菌生长,但要注意选择抗生素的,以保证抗生素对肝脏无害。(4)有机物X有毒性,可诱发染色体断裂。利用上图所示装置和提供的下列材料用具,探究肝脏小块对有机物X是否具有解毒作用。材料用具:肝脏小块,外周血淋巴细胞,淋巴细胞培养液,植物凝集素(刺激淋巴细胞分裂);显微镜,载玻片,盖玻片,玻璃皿,滴管;吉姆萨染液(使染色体着色),有机物X溶液等。实验过程:①在淋巴细胞培养液中加入植物凝集素培养淋巴细胞,取4等份,备用。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