比和比例总复习试题

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比和比例练习练习一:一、填空1、()叫做比例。2.比例中有()个项,两个()项,两个()项。3.()这叫做比例的基本性质。4.()叫做解比例。5、如果A∶7=9∶B,那么AB=()6、如果5X=4Y那么5∶4=()∶()7、把1.6、6.4、2和0.5四个数组成比例:()8、已知三个数12、16、9,如果再添上一个数,使之能与已知三个数组成比例式,这个数应该是()。9、从24的约数中选出四个约数,组成两个比例式是:(),()10、根据8×9=3×24,写出比例()11、在12、8、16这三个数中添上一个数组成比例,这个数可以是()、()或()。12、用18的因数组成成的比例()13、在一个比例中,两个外项互为倒数,如果一个内项是2.25,则另一个内项是()。二、选择题(选择正确答案的序号填在括号里)。1.比例5∶3=15∶9的内项3增加6,要使比例成立,外项9应该增加()。A、6B、18C、272.把2千克盐加入15千克水中,盐与盐水重量的比是()。A2∶15B15∶17C2∶173.下面的比中能与3∶8组成比例的是()。A3.5∶6B1.5∶4C6∶1.54.下面的数中,能与6、9、10组成比例的是()。A7B5.4C1.5三、解下面的比例(1)x∶10=51∶41(2)x36=354(3)1.25∶0.25=x∶1.6(4)5.25.1=x3四、解决问题1、育才实验楼的实际高度为20米,它的高度模型高度的比是400∶1,模型的高度是多少厘米?2、展览馆展出的一个飞机模型的长25cm,它的高度与实际高度的比是1∶10,这架飞机的实际长为多少?练习二一、填空1.两种()的量,一种量变化,另一种量(),如果这两种量中()的两个数的()一定,这两种量就叫做成正比例的量,它们的关系叫做(),关系式是().2.两种()的量,一种量变化,另一种量(),如果这两种量中()的两个数的()一定,这两种量就叫做成反比例的量,它们的关系叫做(),关系式是().3.在圆柱体积、底面积和高这三个量中,当圆柱体积一定是,底面积和高成()比例;当()一定时,()和()成()比例。4、.全班的人数一定,每组的人数和组数成()比例;小麦每公顷产量一定,小麦的公顷数和总产量成()比例;5、圆柱的侧面积一定,底面周长和高成()比例;小星跳高的高度和它的身高()比例;步测一段距离,每部的平均长度和步数成()比例。6.一房间铺地面积和用砖数如下表,根据要求填空.铺地面积(平方米)12345用砖块数255075100125(1)表中()和()是相关联的量,()随着()的变化而变化.(2)表中第三组这两种量相对应的两个数的比是(),比值是();第五组这两种量相对应的两个数的比是(),比值是().(3)上面所求出的比值所表示的的意义是(),铺地面积和砖的块数的()是一定的,所以铺地面积和砖的块数().7.练习本总价和练习本本数的比值是().当()一定时,()和()成()比例.判断。对的打“√”,错的打“X”1.一个因数不变,积与另一个因数成正比例.()2.长方形的长一定,宽和面积成正比例.()3.大米的总量一定,吃掉的和剩下的成反比例.()4.圆的半径和周长成正比例.()5.分数的分子一定,分数值和分母成反比例.()6.铺地面积一定,方砖的边长和所需块数成反比例.()7.铺地面积一定,方砖面积和所需块数成反比例.()8.除数一定,被除数和商成正比例.()二、判断下面每题中的两种量是不是成比例,成什么比例,并说明理由.1.平行四边形的高一定,它的底和面积.2.被除数一定,商和除数.3.小明的年龄和他的体重.4.天数一定,生产零件的总个数和每天生产零件的个数.5、单产量一定,总产量和数量练习三一、下列各题中的两种量是不是成比例,成什么比例,并说明理由。(1)买相同的电脑,购买的电脑台数与总价(2)每捆练习本的本数相同,练习本的总本数与捆数(3)图上距离一定,实际距离与比例尺(4)分数值一定,分数的分子与分母(5)订阅《扬子晚报》,订的份数与总价(6)长方体的体积一定,底面积和高(7)圆的周长和直径(8)一本书的总页数一定,看的天数与平均每天看的页数二、填空1、()叫做比例尺2、比例尺分为()比例尺和()比例尺两种。3、填表比例尺图上距离实际距离3厘米180千米5厘米2000米6厘米24千米三、解决问题1、一条跑道全长200米,在图纸上的长度是10厘米。这幅图纸的比例尺是多少?2、一个零件的实际长度是8毫米,在设计图上用4厘米表示。折服设计图的比例尺是多少?练习四一、填空1.()和()的比叫做这幅图的比例尺。比例尺分为()比例尺和()比例尺。2.图上20厘米的距离表示实际距离40千米,这副地图的比例尺是()。3.一种微型零件的长5毫米,画在图纸上长20厘米,这幅图的比例尺是()。4.在比例尺是1:4000000的地图上,图上距离1厘米表示实际距离()千米。也就是图上距离是实际距离的,实际距离是图上距离的()倍。用线段比例尺表示为()。5.在一幅比例尺是30:1的图纸上,一个零件的图上长度是12厘米,它的实际长度是()。二.选择。(把正确答案的符号填在括号里。)1.图上距离()实际距离。A.一定大于B.一定小于C.一定等于D.可能大于、小于或等于2.在一幅比例尺是1:1000000的地图上,用()表示60千米。A.0.6厘米B.6厘米C.60厘米3.在一张图纸上,用6厘米的线段表示3毫米,这张图纸的比例尺是()A.1:2B.1:20C.20:1D.2:14.下列叙述中,正确的是()A.比例尺是一种尺子。B.图上距离和实际距离相比,叫做比例尺。C.由于图纸上的图上距离小于实际距离,所以比例尺都小于1。5.用1厘米的线段表示50千米的实际距离,这幅地图的比例尺是()A.1:5000B.1:50000C.1:5000000三、应用题。1.AB两地相距480千米,画在图上是15厘米,求这幅图的比例尺。2.在一幅地图上,张村和李庄的距离是3厘米,两村实际相距1200米。求比例尺。3、在一幅比例尺是1:3000000的地图上,甲乙两地的距离是7.5厘米,甲乙两地的实际距离是多少千米4、在一幅比例尺是1:10000000的地图上,量得重庆到成都的高速公路长上3.3厘米,重庆到成都的高速公路实际长是多少千米?5.,甲乙两城相距660千米,在一幅比例尺是1∶600000地图上,在这幅地图上两城之间的距离是多少厘米?6、从济南到青岛的实际距离是480千米,在比例尺是1:12000000的地图上,济南到青岛的距离是多少厘米?练习五一、填空题:1、图上距离2厘米表示实际距离10千米,这幅图的比例尺是()。2、一种精密的机器长5毫米,画在图纸上长是4厘米,这幅图纸的比例尺是()。3、在一幅比例尺是1:10000000的地图上,量得北京与深圳之间的距离是26厘米。北京与深圳之间的实际距离大约()千米。4、A、B两地之间的实际距离大约是600千米,把它们画在一幅比例尺是1:1000000的地图上,它们之间的图上距离是()厘米。8.04080米改写成数值比例尺是()。10.比例尺是1:3000,它表示()。11.在一幅比例尺是30:1的图纸上,一个零件的图上长度是24厘米,它的实际长度是()。二、选择:1、第二实验小学新建一个长方形游泳池,长50米,宽30米。选用比例尺()画出的平面图最大;选用比例尺()画出的平面图最小。A、1∶1000B、1∶1500C、1∶500D、1:1002、、南京到上海的距离是200千米,在一幅地图上量得它们之间的距离是20厘米。图上距离与实际距离的比是()。A、1:1000000B、20:200C、1:10D、20000000:203、扬州到南京的路程大约是100千米,在一幅地图上量得两地之间的距离是10厘米。这幅地图的比例尺是()。A、10:1000000B、100:10C、1:1000000D、1000000:14、要建一个长40米、宽20米的厂房,在比例尺是1:500的图纸上,长要画()厘米。A、5B、8C、7D、6五、解决问题。1、在一张比例尺是1:100的设计图上,量得正方形建筑物的边长是20厘米.这个建筑物的实际占地面积是多少平方米?2、一个机器零件长5毫米,画在图纸上是4厘米,求这幅图纸的比例尺。3、在一幅线段比例尺是1:2000的地图上,量得甲乙两地之间的距离是3.5厘米.甲乙两地间的实际距离是多少千米?4、,在比例尺为1:4000的平面图上,英华小学的长方形操场的长3厘米、宽2厘,这个长方形操场的实际面积是多少平方米?练习六1、15千米=()厘米2100000厘米=()千米2、6.12米=()厘米8452厘米=()米3、填表。图上距离实际距离比例尺8厘米600米6厘米1:50000560千米1:8000000二、选择(把正确答案的序号填到括号里)4、北京到上海的距离大约是1200千米,在一幅地图上量得两地间的距离是20厘米。这幅地图的比例尺是()。A、1200:20B、60:1C、6000000:1D、1:60000005.在一张图纸上,用6厘米的线段表示3毫米,这张图纸的比例尺是()A.1:2B.1:20C.20:1D.2:16.在一幅比例尺是1:1000000的地图上,用()表示60千米。A.0.6厘米B.6厘米C.60厘米6.在一幅地图上用1厘米的线段表示50千米的实际距离,这幅地图的比例尺是()A.15000B.150000C.15000000三、解决问题1、学校操场上有一条长200米的跑道,在一张图纸上用4厘米表示,这张图纸的比例尺是多少?2、、在比例尺是1:200000的地图上,量得两地距离是30厘米,这两地的实际距离是多少千米?3、南京到上海约320千米,画在1:4000000的地图上,两地间的图上距离是多少厘米?4、一种机械手表上的螺丝直径是4毫米,画在图纸上的长度是3.2厘米,求这张图纸的比例尺。5、在比例尺是1:1500的图纸上量得一个操场的长是5厘米,宽是4.4厘米,求这个操场的实际面积是多少平方米。四、附加题1、在比例尺是1:4000000的地图上量得甲、乙两地的距离是30厘米。两列火车同时从甲、乙两地相对开出。已知甲车每小时行65千米,乙车每小时行55千米,几小时后两车才能相遇?练习七一、判断(对的在括号里打“√”,错的打“X”)1.比的前项和后项同时乘以同一个数,比值不变。()2.总价一定,单价和数量成反比例。()3.实际距离一定,图上距离与比例尺成正比例。()4.正方体体积一定,底面积和高成反比例。()5.订阅《今日泰兴》的总钱数和分数成正比例。()6.由两个比组成的式子叫做比例。()7.正方形的面积一定,它的边长和边长不成比例。()8.如果8A=9B那么B:A=8:9()二、解决问题1、用同样的方砖铺地,铺20平方米要320块,如果铺42平方米,要用多少块方砖?2、汽车在高速公路上3小时行240千米,照这样计算,5小时行多少千米?3、小华看一本240页的小说,4天看了64页,照这样计算,看完这本书还需多少天?4、100千克黄豆可以榨油13千克,照这样计算,要榨豆油6.5吨,需黄豆多少吨?5、把3米长的竹竿直立在地面上,测得影长1.2米,同时测得一根旗杆的影长为4.8米,求旗杆的高是多少米?6、某印刷厂计划四月份印刷课本20000本,结果8天就印刷了5600本,照这样速度,四月份能印多少本?7、农场挖一条水渠,头5天挖了180米,照这样速度,又用了16天挖完这条水渠。这条水渠全长多少米?8、一辆汽车从甲地开往乙地,甲乙两地相距405千米,头4小时行驶了180千米,剩下的路程还要行多少小时?练习八一、填空题:1、4.6千米=()厘米5600平方厘米=()平方米570厘米=()米3400000厘米=()千米2、制造一种汽车零件,比例尺是8∶1,在设计图上零件的长度是6厘米,则零件的实际长度是()厘米。3、比例尺=()∶(),比例尺实际上是一个()。4、一幅图的比例尺是,A、B两地相距140km,画在这幅图上应是()cm。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