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山东理工大学毕业设计（论文）手册学院商学院系国际经济与贸易专业国际商务班级11级1班学生姓名于青峰学号1131141014指导教师周锐职称副教授山东理工大学教务处编印二〇一四年六月毕业论文开题报告（文科类）论文题目学生姓名学号专业一、课题的目的意义：二、文献综述：三、课题研究的内容、方法和预期目标：四、所需要的条件：五、课题分阶段进度计划：序号起止日期工作内容阶段成果13.30—4.26确定论文题目，搜集文献资料，撰写开题报告，开题开题报告24.27—5.17撰写论文初稿论文初稿35.18—5.31修改论文初稿，撰写论文二稿论文二稿46.1—6.14进一步修改论文，撰写论文定稿论文定稿56.15—6.26论文答辩，论文归档论文档案指导教师意见：手写!签字：手写签字!2015年4月27日毕业设计（论文）工作进程记录表1时间段自2015年3月30日至2015年4月26日阶段工作总小结及任务完成情况评价本阶段完成的具体工作回顾及完成情况自我评价。手写!指导教师审阅意见对学生上一阶段工作完成情况进行总结评价，指出下一阶段工作需要解决的问题。手写!指导教师签字：手写签字!2015年4月27日注：1、每完成一项阶段性工作后填写一次。2、1—2栏由学生本人填写；第3栏由指导教师填写。3、使用钢笔或碳素笔填写，字迹要清楚。4、填写要及时，要实事求是；毕业设计（论文）工作进程记录表2时间段自2015年4月27日至2015年5月17日阶段工作总小结及任务完成情况评价本阶段完成的具体工作回顾及完成情况自我评价。手写!指导教师审阅意见对学生上一阶段工作完成情况进行总结评价，指出下一阶段工作需要解决的问题。手写!指导教师签字：手写签字!2015年5月18日注：1、每完成一项阶段性工作后填写一次。2、1—2栏由学生本人填写；第3栏由指导教师填写。3、使用钢笔或碳素笔填写，字迹要清楚。4、填写要及时，要实事求是；毕业设计（论文）工作进程记录表3时间段自2015年5月18日至2015年5月31日阶段工作总小结及任务完成情况评价本阶段完成的具体工作回顾及完成情况自我评价。手写!指导教师审阅意见对学生上一阶段工作完成情况进行总结评价，指出下一阶段工作需要解决的问题。手写!指导教师签字：手写签字!2015年6月1日注：1、每完成一项阶段性工作后填写一次。2、1—2栏由学生本人填写；第3栏由指导教师填写。3、使用钢笔或碳素笔填写，字迹要清楚。4、填写要及时，要实事求是；毕业设计（论文）工作进程记录表4时间段自2015年6月1日至2015年6月14日阶段工作总小结及任务完成情况评价本阶段完成的具体工作回顾及完成情况自我评价。手写!指导教师审阅意见对学生上一阶段工作完成情况进行总结评价，指出下一阶段工作需要解决的问题。手写!指导教师签字：手写签字!2015年6月15日注：1、每完成一项阶段性工作后填写一次。2、1—2栏由学生本人填写；第3栏由指导教师填写。3、使用钢笔或碳素笔填写，字迹要清楚。4、填写要及时，要实事求是；毕业设计（论文）工作进程记录表5时间段自年月日至年月日阶段工作总小结及任务完成情况评价本阶段完成的具体工作回顾及完成情况自我评价。手写!指导教师审阅意见对学生上一阶段工作完成情况进行总结评价，指出下一阶段工作需要解决的问题。手写!指导教师签字：手写签字!年月日注：1、每完成一项阶段性工作后填写一次。2、1—2栏由学生本人填写；第3栏由指导教师填写。3、使用钢笔或碳素笔填写，字迹要清楚。4、填写要及时，要实事求是；毕业论文工作总结工作任务完成情况（包括任务书中规定的工作内容、研究目标等，如未能完成须说明原因）：主要创新点：工作状况（包括工作态度、刻苦精神、协作精神、个人精力投入、出勤等情况）：收获、体会及建议：学生签字：年月日毕业论文评审表（指导教师用）课题名称学生姓名序号评审项目指标满分得分1课题完成量按期完成申请书规定的任务；工作努力，遵守纪律；工作作风严谨务实；善于与他人合作。202调查与综合能独立查阅文献资料；完成社会调查或现场考察任务；有收集、综合和正确利用各种信息资料及获取新知识的能力；开题报告质量高。203译文按要求完成外文资料翻译，翻译准确、通顺、流畅，译文数量符合要求。104论文质量叙述简练完整，有见解；论点正确、深刻、鲜明、新颖；论据充分、结构严谨合理；语言准确，文字流畅；符合撰写要求。405基础理论的掌握及创新较好地掌握本专业的基础理论和专业知识；工作中有创新意识或成果有一定的应用价值。10合计评语：指导教师签字：20年月日（答辩前1日）毕业论文评审表（评阅人用）课题名称学生姓名序号评审项目指标满分得分1课题完成量课题内容、难易程度和工作量符合教学基本要求。202调查与综合有收集、综合和正确利用各种信息、资料的能力，开题报告质量高。203译文外文资料翻译准确、通顺、流畅，译文数量符合要求。104论文质量文章切合选题，材料丰富，内容充实；论点正确、深刻、鲜明、新颖；论据充分、论证严谨；构思完整、层次分明；语言通顺、流畅；符合撰写要求。405创新论文有独特见解，或有一定的应用价值。10合计评语：评阅人签字：20年月日（答辩前1日）毕业论文答辩评审表课题名称学生姓名答辩小组评分评语：答辩小组负责人签字：年月日答辩小组成员签名毕业论文成绩评定指导教师评分评阅人评分答辩评分综合评分（按结构分4：2：4）答辩委员会负责人签字：20年月日毕业设计等级（按优、良、中、及格、不及格）毕业设计（论文）答辩记录毕业设计(论文)题目：学生姓名：答辩日期：年月日提问主要内容及答辩情况评委打分平均得分：记录人：