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1广东外语外贸大学全国硕士研究生入学考试专业课试题专业：汉语国际教育考试科目：汉语基础广东外语外贸大学研究生入学考试汉语国际教育专业《汉语基础》试题壹汉语语言学基础知识（共80分）一、填空题（每小题1分，共30分）1．现代汉语普通话以语音为标准音。2．与印欧语系语言相比，汉语在语法上最大的特点是。3．现代汉语方言中，粤方言的代表话是。4．中国使用人口最多的方言是。5．元音与辅音的区别是。6．普通话声母j、q、x从发音部位上看属于。7．同一个语音系统中能够区别意义的最小语音类型单位是。8．现代汉语普通话有个声母（含零声母）。9．普通话阳平调的调值是。10．现代汉语普通话大约有个音节（包括声调）。11．汉字是的书写符号系统。12．《现代汉语常用字表》规定的常用字和次常用字分别是字。13．汉字在历史上曾经被我们的邻国使用，现在还在使用部分汉字。14．现代汉字的标准字体是。15．语言中最小的音义结合体是。16．语言中能独立运用的最小单位是。17．单纯词有联绵词、叠音词、、拟声词四种形式。218．合成词有复合式、附加式、三种形式。19．词义的性质包括概括性、和民族性。20．词语的褒义、贬义关注的是词义的。21．构成词义的最小意义单位是。22．词汇由和一般词汇组成。23．歇后语“外甥点灯——照舅”是采用的方式来表达语义。24．双音节状态形容词的重叠方式是。25．根据语气分出来的句子类型叫。26．根据句子结构特点分出来的句子类型叫。27．汉语词类划分的主要依据是。28．“既然”在复句中表示的关系。29．“不是A而是B”是关系的复句。30．大多数“把”字句中，“把”引出的是。二、判断题（每小题1分，共20分）1．语音的四要素是：音高、音强、音质、音色。2．声调是汉语区别意义的重要语音手段。3．儿化词都是名词。4．轻声不是一个单独的声调。5．汉字是由笔画直接组成的。6．汉字经历了甲骨文、金文、隶书、篆书、楷书五种正式字体演变的过程。7．一般认为，古代有象形、指事、会意、形声四种造字法。8．单纯词不一定都是单音节的。9．“姐姐”是叠音单纯词。10．“舍不得”是惯用语。11.“笔直”是表示状态的形容词。12．语法单位可以分为四级：词、短语、单句、复句。13．“老师”和“教师”的最大区别是所指对象的年龄不同。14．“我的中国朋友李小京”是偏正短语。15．“你什么都不买吗？”是特指疑问句。16．“他这样有本事的人，我很佩服。”是单句。17．“他希望领导派他到海外教汉语。”从整体上看是兼语句。318．“与其长期租房，不如贷款买房。”是假设复句。19．“我们要夹起尾巴做人。”运用了比喻修辞格。20．“我今天是无事不登金銮殿。”运用了夸张修辞格。三、选择题（每小题1分，共30分）1.苏州话属于。A粤方言C闽方言B吴方言D北方方言2．普通话有韵头A2个C4个B3个D5个3．普通话有韵尾A4个C5个B3个D6个4．普通话声母中的塞音是。Ad、t、g、kCb、p、d、t、g、kBb、p、g、kDd、t、g、k、n、l5、“教室”的正确读音是。AjiàoshìCjiàoshǐBjiāoshìDjiàoshi6、“chuāng”的构成音素有。A3个C5个B4个D6个7.普通话中“一会儿”是。A三个音节三个语素C两个音节三个语素B三个音节两个语素D两个音节两个语素8.从发音方法看，普通话声母j属于。A塞音C擦音B塞擦音D边音9.普通话“歌”的韵母e属于。A前、高、不圆唇元音C后、半高、圆唇元音B前、半高、不圆唇元音D后、半高、不圆唇元音410．“颖”是。A象形字C指事字B会意字D形声字11．“凶”是。A象形字C指事字B会意字D形声字12．“明”是。A象形字C指事字B会意字D形声字13．下列词语中使用“打”的本义作为词素义的是。A打工C打渔B打量D打手14．“提高”的构词方式属于合成词中的。A联合型C偏正型B动宾型D补充型15．“雪亮”属于构词方式合成词中的。A联合型C偏正型B主谓型D补充型16．“出门买菜”是。A联合短语C动宾短语B偏正短语D连谓短语17．“‘汉语’这个词”属于。A联合短语C同位短语B偏正短语D定中短语18．“王老师教他们汉语听力课”是。A主谓谓语句C双宾句B连谓句D兼语句19．“教学楼盖好了。”的主语属于。A施事主语C当事主语B受事主语D系事主语20．短语“那套由法国著名设计师设计用丝绸制成的女式红色时装”有。5A3个定语C6个定语B4个定语D5个定语21．“对于那天的情况，我们班的同学的确真不知道。”中有。A3个状语、1个定语C4个状语、1个定语B5个状语、1个定语D4个状语、2个定语22．“你们坐在后面看得见黑板上的字吗？”中的补语属于。A结果补语C时量补语B可能补语D定语23．“北京自行车很多。”属于。A动词谓语句C名词谓语句B形容词谓语句D主谓谓语句24．“现代交通使我们出行更方便。”是。A兼语句C被动句B双宾语句D连谓句25．“他有个弟弟很聪明。”是。A存现句C兼语句B双宾语句D连谓句26．下列短语没有歧义的是。A他们三个人一组C哥哥和我的朋友去B喜欢他的老师D只有一本书27．“想去又不敢去。”是。A假设关系紧缩复句C并列关系紧缩复句B因果关系紧缩复句D转折关系紧缩复句28．“宁可数量少一点，也决不能降低质量。”是。A转折复句C假设复句B选择复句D目的复句29．“不拿群众一针一线。”运用的修辞格是。A夸张C借代B比喻D拟人30．“五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。”运用的修辞格是。A夸张C借代6B比喻D拟人贰汉语应用能力（共30分）四、语音能力题（共10分）1．选择拼写正确的音节（5分）（1）chūn（2）yǚ（3）miòu（4）lǔ（5）wǒ（6）tūi（7）liaǒ（8）lǚ（9）jüé（10）yùn2．写出下面句子的拼音（5分）我朋友很想去看看“鸟巢”。五、汉字能力题（共15分）1.填空（10分）（1）“臧”有笔。（2）“曦”有笔。（3）“这”是结构。（4）“同”是结构。（5）“静”的声旁是。（6）“蔼”的形旁是。（7）“旁”的第九笔是。（8）“鼎”的第八笔是。（9）“再”的笔顺是。（10）“卑”的笔顺是。2.改正下列词语中的错别字（5分）（1）惹事生非（4）写作题纲（2）不径而走（5）滔光养晦（3）旁证博引六、语法词汇规范（共5分）71．判断下列符合普通话规范的说法（对的画○，错的画×）（1）你要把这件事想想清楚。（2）请不要吃生水。（3）这是我们学院儿的办公室。（4）他的衬衣总是雪白雪白的。（5）晚饭后我喜欢在校园散散步，与同学聊聊天。叁汉语语言分析（共40分）八、语音分析题（共5分）1．填空（1题1分）（1）“一定”中“一”的正确读音是。（2）普通话音节huì的主要元音是。（3）普通话音节yún是由个音素构成的音节。（4）“今天的考试真难啊。”中“啊”的实际读音是。（5）“当年的母兔就能繁殖小兔。”中“当”的正确读音是。九、辨析下列词语（每题5分，共10分）1．“尊敬”与“尊重”2．“及时”与“马上”十、语法分析（共20分）A.短语分析。用层次分析法（框式图解法）分析下列短语。（每小题3分，共6分）1.做一个有理想有作为的青年2.把胜利的红旗插到山顶B.单句分析。用简易加线法分析下列句子成分，主谓之间用‖隔开，主语中心语用表示，谓语中心语用表示，宾语中心语用表示，定语用（）表示，状语用[]表示，补语用表示，插入语用下划小△表示，兼语用双横线下加波浪线表示，分析到成分为止。（每小题3分，共6分）1．用历史著作《三国志》去对比文学著作《三国演义》，未尝不是有益的事。82．这家饭馆的饭菜我们从来没有尝过。C.复句分析。用简易加线法分析下列复句，第一层关系用单竖线|隔开，在其上方或下方写明关系；第二层用双竖线||隔开，写明关系，以此类推。（4分）青年时代，是人们精力充沛，才华焕发的时代；对每一个有志气的青年来说，只要他方向对头，只要他肯钻肯干，是可以干出惊天动地的事情来的。D.分析下列句子中加点的词的词性。（4分）1.这事你给．他说了吗？2．妈妈为了照顾我们而．放弃了上学的机会。3．在这样的艰苦条件下．，你们能做到这一步已经很不容易了。4.他很长时间没在．学校了。十一、修改下列病句并说明理由（共5分）1．中学时代打下的坚实的基础知识，为他进一步自学创造了条件。2．教室换了新的灯显得新教室。广东外语外贸大学研究生入学考试汉语国际教育专业《汉语基础》试题参考答案壹汉语语言学基础知识（80分）一、填空题（每小题1分，共30分）91北京2缺乏形态3广州话4北方方言/官话5气流在声道中是否受到阻碍6舌面音7音位82293510120011记录汉语122500和100013韩国和日本14楷书15语素16词17音译外来词18重叠式19模糊性20色彩意义21义素22基本词汇23谐音24ABAB25句类26句型27词的语法功能28因果29并列30受事二、判断题（每小题1分，共20分）1234567891011121314151617181920×○×○○×○○××○××××○××××三、选择题（每小题1分，共30分）123456789101112131415161718BBACABCBDDCBDDCDCC192021222324252627282930BDDBDACDDBCA贰汉语应用能力（30分）（一）语音能力题（10分）1．选择拼写正确的音节（5分）10正确项：（1）、（4）、（5）、（8）、（10）2．写出下面句子的拼音（5分）Wǒpéngyouhěnxiǎngqùkànkan“Niǎocháo”.（二）汉字能力题（15分）1.填空（10分）（1）14（2）20（3）包孕/围（4）包孕/围（5）青（6）言字旁（7）横折钩（8）撇（9）横竖横折竖横横（10）撇竖横折横横撇横竖。2.改正下列词语中的错别字（5分）（1）惹事生非（是）（4）写作题纲（提）（2）不径而走（胫）（5）滔光养晦（韬）（3）旁证博引（征）（三）语法词汇规范（5分）1．判断下列符合普通话规范的说法（对的画○，错的画×）（1）×（2）×（3）×（4）○（5）○叁汉语语言分析（40分）（一）语音分析题（5分）1．填空（1题1分）（1）yí（2）e（3）2/两（4）“nɑ（5）dàng（二）辨析下列词语（10分每题5分）1．“尊敬”与“尊重”（它们都是心理动词，都可以带宾语，“尊敬”的对象是人，指长辈或地位高的人；“尊重”的对象指人指事物皆可，“尊重你/尊重你的选择”，“尊重”的对象为人时不论长幼皆可；“尊敬”可以作定语“尊敬的老师”，但“尊重”不单独作定语，常常是构成一个主谓短语再充当定语，如“我最尊重的长辈”）2．“及时”与“马上”11（“及时”是形容词，“马上”是副词。它们都可以充当状语，但“及时”可以充当补语和谓语，“马上”则不能，如“医生来得很及时”，“这些药很及时”。它们在语义上也有一定差别，“及时”除表示“马上、立刻”的语义以外，还表示“正赶上时候，适合需要”的语义，如“及时雨”。）（三）语法分析（20分）A.短语分析。用层次分析法（框式图解法）分析下列短语。（每小题3分，共6分）1.做一个有理想有作为的青年动宾定）中定）中2.把胜利的红旗插到山顶状中介宾动宾定）中B.单句分析。用简易加线法分析下列句子成分，主谓之间用‖隔开，主语中心语用表示，谓语中心语用表示，宾语中心语用表示，定语用（）表示，状语用[]表示，补语用表示，插入语用下划小△表示，兼语用双横线下加波浪线表示，分析到成分为止。（每小题3分，共6分）1．用历史著作《三国志》去对比文学著作《三国演义》‖，[未尝][不]是（有益的）事。2．（这家饭馆）的饭菜||我们从来没有尝过。C.复句分析。用简易加线法分析下列复句，第一层关系用单竖线|隔开，在其上方或下方写明关系；第二层用双竖线||隔开，写明关系，以此类推。（4分）12因果青年时代，是人们精力充沛，才华焕发的时代；|对每一个有志气的青年并列条件来说，只要他方向对头，|||只要他肯钻肯干，||是可以干出惊天动地的事情来的。D.分析下列句子中加点的