江油市太白中学2012级9月月考语文试题

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江油市太白中学2012级高三第二次月考语文试题*本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(主观题),全卷150分,时间150分钟。第Ⅰ卷(共30分,每小题3分)一、基础题(12分,每小题3分)1.下列词语中加点的字,读音全都正确的一项是()A.夙.愿(sù)估量.(liàng)绿.林好汉(lǜ)铩.羽而归(shā)B.龋.齿(qǔ)铜林好汉臭.(chòu)自怨自艾.(ài)长歌当.哭(dàng)C.薅.草(hāo)熨.帖(yù)咎.由自取(jiù)霓裳.羽衣(cháng)D.叱咤.(chà)口讷.(nà)蹑.手蹑脚(niè)曲水流觞.(shāng)2.下列各组词语中,有错别字的一项是()A.脉搏捅娄子再接再厉饮鸩止渴B.提纲笔杆子朝乾夕惕走头无路C.告罄座右铭按部就班以逸待劳D.厮杀破天荒曲突徙薪融会贯通3.下列各句中,加点的成语使用恰当的一句是()A.在去年举行的第23届广州美食节上,400余家餐饮单位共推出了一千多种美食,让羊城的美食爱好者可以大快朵颐....。B.连专业课都可以不听,足见大学英语四、六级考试对大学生的压迫之重!笔者不禁感叹:曾几何时....,英语竟成了学生的重负,其背后的原因又是什么?C.为了攻克研制火箭新型燃料的技术难关,全体科研人员殚精竭虑,反复试验,无所不用其.....极.,终于获得了成功。D.美国大片《狂蟒之灾2》在我市上映时,电影票极其难买,电影院内中途退场的观众也是凤.毛麟角...。4.下列各句中,没有语病的一句是()A.“猎鹰”是美国“全球快速打击计划”的重要项目,能让美国根据所面临威胁,从核打击、常规打击和非动能打击中灵活选择威慑方案。B.科学家在对流行病进行分析和动物实验后指出,大量饮酒或饮用酒精配制的饮料,与癌肿的发生有密切的关系。C.据央视报道,中国航母此次试航为厂方测试,具体测试包括引擎、电子系统、导航设备、火力控制等内容组成。D.从去年开始,因全球密集发生大型跨国石油公司漏油事故,使公众对石油公司的安全措施和责任意识产生怀疑。二、阅读下面的文字,完成5-7题(9分,每小题3分)人为什么会迷路?对于大多数动物来说,确定方向寻找路径并不是什么难事,以金黄地鼠为例,即使把它的双眼蒙上,并七拐八转地带到一个远离巢穴的地方,它还是能够找到回家的路,并且以直线路径“飞奔”回家。鹅、蟾蜍以及蜘蛛也都表现出类似的本领。然而,人类的寻路本领远不及这些动物。在一项测试中,研究人员让被试者蒙上眼睛,从起点走到终点,再返回起点。但是,没有一个被试者的表现令人满意,他们不是走过了,就是没走到。看来,现代人的导向能力天生就很差。研究人员发现,当人在回想回家的路时,人脑海马区的某种神经元放电剧烈。这说明,人脑具有专管导向能力的神经元,而且,这些神经元的位置与在大鼠、猴子和金鱼大脑海马区中发现的类似。既然如此,为何人们还会迷路呢?研究人员测试被试者在虚拟迷宫中的导向能力。迷宫中布满了“捷径”,似乎通过这些“捷径”可以很快到达目的地,稍微掌握点几何知识的人都应该知道,这些“捷径”其实是“陷阱”,根本无法到达目的地,但是,被试者却义无反顾地掉进“陷阱”。这项测试表明,人在判断方向时,几乎不考虑几何学知识,而是通过路牌指引回家的路。即使依靠建筑,我们也只是参照建筑告诉我们该左转还是右转,全然不理会这些建筑的空间分布。早期人应该也是通过几何学知识定义周围世界、判断方向所及,但是,随着人脑的逐步开发,脑袋里储存的经验越来越多,推理能力越来越强。慢慢地,人类逐步丧失了这种精确的导向能力,而是通过推理和经验,通过建筑和路牌,寻找回家的路。早期人大都以游牧生活为主,居无定所。居住地相对空旷,周围世界几乎一成不变,要不就是沙漠,要不就是雪原,根本没有路,又何来的建筑?后来,世界被划分国家、城市、地区、街道,有了公路,有了建筑也有了路牌。为了找到回家的路,人们绘制出地图;为了找到自己的位置,人们发明了全球定位系统(GPS)。现在,人们以各种工具为自己指引方向。但是,麻烦在于,与动物精确计算方向和距离的导向能力不同的是,通过周围环境的标记或各种工具来指引方向容易出错,从而完全迷失方向。人类的导向能力与动物的相差甚远。不过,尽管我们经常迷路,但我们某些方面的寻路本领并不差。我们也许走出商店后忘记回家的路,却能遨游互联网;我们或许会在丛林里迷失方向,却能登上月球。所以,我们大可不必惋惜丧失的精确导向能力,而应该珍惜我们获得的丰富的生活空间。为了生存,人类与其他动物一样,都在时刻锻炼自己的能力,无论是失去还是获得,我们都是在自然选择的作用下繁衍生息。(选自《科学画报》2010年第1期,有删节)5、下列表述,不属于人类迷路原因的一项是()A.人类的寻路本领远不及金黄地鼠、鹅、蟾蜍以及蜘蛛等动物。B.人在回想回家的路时,人脑海马区的某种神经元会剧烈放电。C.随着人脑的逐步开发,人类逐步丧失了精确的导向能力。D.人类是通过周围环境的标记或各种工具来指引方向的。6.下列理解和表述,不符合原文意思的一项是()A.在确定方向寻找路径方面,现代人的能力天生就很差。B.人类只是通过路牌或建筑物来判断方向,而从不考虑几何学知识。C.人类精确的导向能力是随着人类经验的增加和推理能力的增强而逐步丧失的。D.“尽管我们经常迷路,但我们某些方面的寻路本领并不差”一句中两个“路”的含义并不相同。7.根据文中的信息,以下推断正确的一项是()A.金黄地鼠、鹅、蟾蜍等动物的实验可以证明,动物的能力比人强,它们不会迷路。B.早期人通过几何学知识判断方向,说明早期人的感觉比现代人更敏锐。C.地图和全球定位系统(GPS)的出现,导致人类判断方向的能力退化。D.作者认为,人类精确导向能力的丧失,是自然选择作用之下的一种结果。三、阅读文言,完成8--10题(9分,每小题3分)穷鬼传戴名世穷鬼者,不知所自起。唐元和中,始依昌黎韩愈。愈久与之居,不堪也。为文②逐之,不去,反骂愈。愈死,无所归。流落人间,求人如韩愈者从之,不得。阅九百余年,闻江淮之间有被褐先生,其人,韩愈流也,乃不介而谒先生于家。曰:“我故韩愈氏客也,窃闻先生之高义,愿托于门下,敢有以报先生。”先生避席,却行大惊曰:“女来将奈何?”麾之去,曰:“子往矣!昔韩退之以子故,不容于天下,召笑取侮,穷而无归,其《送穷文》可覆视也。子往矣,无累我!无已,请从他人。”穷鬼曰:“先生何弃我甚耶?假而他人可从,从之久矣。凡吾所以从先生者,以不肯从他人故也。先生何弃我甚耶!敢请其罪。”先生曰:“子以穷为名,其势固足以穷余也。议论文章,开口触忌,则穷于言;上下坑坎,前颠后踬,俯仰跼蹐,左支右吾,则穷于行;蒙尘垢,被刺讥,忧众口,则穷于辩;所为而拂乱,所往而剌谬③,则穷于才;声势货利,不足以动众,磊落孤愤,不足以谐俗,则穷于交游。抱其无用之书,负其不羁之气,挟其空匮之身,入所厌薄之世,则在家而穷,在邦而穷。凡汝之足以穷吾者,吾不能悉数也,而举其大略焉。”穷鬼曰:“先生以是为余罪乎?是则然矣。然余之罪,顾有可矜者,而其功亦有不可没也。吾之所在,而万态皆避之,此先生之所以弃余也。然是区区者,何足以轻重先生?而吾能使先生歌,使先生泣;使先生激,使先生愤;使先生独往独来而游于无穷。凡先生之所云云,固吾之所以效于先生者也,其何伤乎?且韩愈氏迄今不朽者,则余为之也。以故愈亦始疑而终安之。自吾游行天下久矣,无可属者,数千年而得韩愈,又千余年而得先生。以先生之道而向往者,曾无一人,独余慕而从焉。则余之与先生,岂不厚哉!”于是,先生与之处,凡数十年,穷甚不能堪,然颇得其功。一日,谓先生曰:“自余之先生也,而先生不容于天下,召笑取侮,穷而无归,徒以余故也,余亦悯焉。顾吾之所以效于先生者,皆以为功于先生也,今已毕致之矣。先生无所用余,余亦无敢久溷先生也。”则起,趋而去,不知所终。【注】①戴名世:清初桐城人,字田有,一字褐夫,文中被褐先生即指自己。②为文:指韩愈《送穷文》寓庄于谐,文中韩愈认为被智穷、学穷、文穷、命穷、交穷五鬼缠身。③剌谬:违背常情、事理。8.对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是()A.阅.九百余年阅:经历B.然余之罪,顾有可矜.者矜:自夸C.无可属.者属:嘱托D.余亦无敢久溷.先生也。溷:打扰9.下列各组中,加横线的词意义和用法相同的一组是()A.凡吾所以从先生者师者,所以传道授业解惑也B.数千年而得韩愈信也,吾兄之盛德而夭其嗣乎C.以先生之道而向往,曾无一人寻常巷陌,人道寄奴曾住D.顾吾之所以效于先生者顾吾念之,强秦之所以不敢加兵于赵者……10.下列对原文的分析和概括,不正确的一项是()A.这是一篇寓言式散文,文章借助穷鬼与被褐先生的对话,抒写了作者的不平之意和愤世之情。B.作者借“穷鬼”之口褒“穷鬼”之功,“穷”不但无害于己,反而锻炼了他倔傲的性格,激发了他慷慨激烈之气,助成了他愤世疾俗之文。C.被褐先生之所以要赶走穷鬼,是因为人一旦沾上穷鬼,就会穷于言、穷于行、穷于辩、穷于才、穷于交,时时困窘,事事困窘,于世不容。D.穷鬼与被褐先生相处几十年,使得先生“召笑取侮,穷而无归”,不能容于天下,终无所用,因而穷鬼不敢久留,匆匆离去。第II卷(共120分)四、(23分)11.把文中划横线的句子翻译成现代汉语。(10分)(1)凡汝之足以穷吾者,吾不能悉数也,而举其大略焉。(5分)__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(2)于是,先生与之处,凡数十年,穷甚不能堪,然颇得其功。(5分)__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________12.阅读下面这首宋词,然后回答问题。(8分)浣溪沙·洞庭张孝祥行尽潇湘到洞庭。楚天阔处数峰青。旗梢不动晚波平。红蓼①一湾纹缬乱,白鱼双尾玉刀明。夜凉船影浸疏星。注:①红蓼,指生在水边的红色蓼草。⑴这首词的上阙写了哪些景物,描绘了一幅什么样的画面?(4分)_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________⑵词的下阙使用了多种艺术手法,请举出两例作简要赏析。(4分)_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________13.补写出下列名句名篇和文学常识的空缺部分。(任选一题,每空1分,共5分)(1)看万山红遍,_______________________。(毛泽东《沁园春·长沙》)君子博学而日参省乎己,__________________。(荀子《劝学》)舞幽壑之潜蛟,________________________。(苏轼《赤壁赋》)李白《蜀道难》中借水声水势写山势高危的句子是__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