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江苏教师职业道德网络培训试题试卷提交时间:2015-05-2509:07:31.567试卷得分：100.01、题型：单选题分值：10下面哪一类不属于师生关系异化的表现？选项1:功利化选项2:冷漠化选项3:私人化选项4:紧张化答案正确2、题型：单选题分值：10哪一类不属于师生管理关系的类型？选项1:强制型选项2:民主型选项3:友好型系选项4:放任型答案正确3、题型：单选题分值：10按照教育现象学家范美楠的观点，教师是学生的什么人？选项1:朋友选项2:代替父母选项3:导师选项4:重要他人答案正确4、题型：单选题分值：10尊重学生一般有四个要点，其中第一个要点是什么？选项1:关注学生选项2:喜爱学生选项3:了解学生选项4:信任学生答案正确5、题型：单选题分值：10“请您不要忘记，孩子们受到不公平的待遇，特别是这种待遇来自一个亲近的人的时候，他的痛苦心情会在心灵里留下一个长久的痕迹。”是哪位教育家的观点？选项1:苏霍姆林斯基选项2:赞科夫选项3:马卡连柯选项4:赫尔巴特答案正确6、题型：单选题分值：10提出“世界上再没有像教师与医生这两个职业，需要对服务对象的热忱了”是哪位教育家提出的观点？选项1:杜威选项2:苏霍姆林斯基选项3:陶行知选项4:第斯多惠答案正确7、题型：单选题分值：10教师对学生的信任应该属于哪一信任？选项1:策略性信任选项2:道德主义信任选项3:公正主义信任选项4:自然主义信任答案正确8、题型：单选题分值：10有效的聆听方式是什么？选项1:积极倾听选项2:持续倾听选项3:反思式倾听选项4:全身心倾听答案正确9、题型：单选题分值：10从个体理解的方式看，全息理解包括两个方面：选项1:评价性理解与移情性理解选项2:一般理解与特殊理解选项3:自我理解与他人理解选项4:积极理解与正向理解答案正确10、题型：单选题分值：10能遵循学生生命发展的规律，并有助于他们生命健康发展的教师言行，属于教师的哪一类道德要求？选项1:教师尊重选项2:教师信任选项3:教师公正选项4:教师促进答案正确