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恒谦教育研究院西安恒谦教育科技股份有限公司第1页2014淮安中考化学试题第一部分选择题（20分）一、选择题（每小题2分，共20分）考点1空气（包括空气成分探究、空气中其它成分性质、空气污染与防治）1.（2014年江苏淮安，1题）空气成分中，体积分数约占21%的是（）A.氮气B.氧气C.二氧化碳D.稀有气体【答案】A【解析】空气主要由氮气和氧气组成，其中氮气约占21%。考点18物质的变化和性质认识几种化学反应2.（2014年江苏淮安，2题）下列变化中属于化学变化的是（）A.糯米酿酒B.水果榨汁C.玻璃破碎D.冰雪融化【答案】A【解析】化学变化是指生成其他物质的变化，糯米酿酒过程中生成了其他物质。考点8金属的化学性质3.（2014年江苏淮安，3题）下列金属中，金属活动性最强的是（）A.ZnB.AgC.MgD.Cu【答案】C【解析】四种金属的活动性顺序为MgZnCuAg.考点10溶液的形成4.（2014年江苏淮安，4题）下列物质少量分散到水中，不能形成溶液的是（）A.蔗糖B.硫酸铜C.浓硫酸D.大豆油【答案】D【解析】大豆油不能溶于水，和水形成的是乳浊液。考点29化学实验基本操作5.（2014年江苏淮安，5题）下列实验操作中，正确的是（）【答案】A【解析】闻气体气味的方法不对，应用手扇动，B错误；不能用一只燃着的酒精灯引燃另一只酒精灯，C错误，不能将滴管伸入试管内，D错误。考点27化学元素与人类健康6.（2014年江苏淮安，6题）以人为本，关注健康是人类永恒的主题。下列叙述中不正确的是（）A.食用蔬菜可补充维生素B.用聚乙烯薄膜包装食品C.用霉变的饲料喂养家畜D.禁用化工原料给馒头染色【答案】C【解析】霉变的饲料中含有有毒物质，喂养家畜后人食用家畜的肉，同样对人体有害。考点24燃烧和灭火恒谦教育研究院西安恒谦教育科技股份有限公司第2页7.（2014年江苏淮安，7题）为探究物质的燃烧条件，某同学进行了如下图所示的实验，下列有关说法中正确的是（）A.现象①③说明白磷的着火点比红磷的着火点低B.现象①②说明物质燃烧需要达到一定的温度C.现象②③说明物质燃烧需要氧气D.现象③说明红磷不是可燃物【答案】A【解析】现象①③说明白磷的着火点比红磷的着火点低；.现象①②说明物质燃烧需要氧气。考点19质量守恒定律和化学方程式8.（2014年江苏淮安，8题）地质考察人员发现一种带有螺纹的矿石，研究时发现该矿石能在氧气中燃烧，主要反应是4X+11O22Fe2O3+8SO2。下列说法不正确的是（）A.X的化学式为FeS2B.SO2中硫、氧元素的个数比为1:2C.反应前后氧元素的化合价发生改变D.Fe2O3中铁元素质量分数为70%【答案】B【解析】元素不能谈“个数”，因此应改为硫、氧元素的原子个数比为1:2。考点11饱和溶液、溶解度9.（2014年江苏淮安，9题）下表是NaCl、KNO3在不同温度时的溶解度：据此数据，下列有关说法中错误的是（）A.在40℃时，100g水中最多可溶解KNO363.9gB.KNO3和NaCl的溶解度曲线在20℃~30℃温度范围内相交C.在60℃时，KNO3饱和溶液210g加入10g水后，溶质质量分数为50%D.在20℃时，KNO3和NaCl的混合溶液100g，恒温蒸发，先析出的晶体一定是氯化钠【答案】D【解析】由于在20℃时，KNO3和NaCl的混合溶液100g，不知道具体溶质的质量多少，因此，恒温蒸发，先析出的晶体不一定是氯化钠，不能具体确定。专题六、图像类试题10.（2014年江苏淮安，10题）下列图像能正确反映对应操作中各量变化关系的是（）A.将水通电一段时间B.加热一定量的高锰酸钾恒谦教育研究院西安恒谦教育科技股份有限公司第3页C.将未打磨的铝片放入足量的稀盐酸中D.20℃时，把少量氧化钙放入饱和氢氧化钙溶液中【答案】C【解析】A中电解水产生氢气和氧气的体积比为2:1，错误；B中反应前后锰元素的质量不变，错误；C中由于铝片表面有氧化铝，因此，反应时盐酸先和氧化铝反应，再与铝反应产生氢气，正确；D中生石灰溶于水和水反应放出大量的热，氢氧化钙的溶解度随温度的升高而减小，因此溶质析出，溶质质量减小，随着溶液温度的冷却，氢氧化钙溶解度增大，溶液中溶质质量增加，但是由于氧化钙和水反应消耗了一部分水，使得饱和氢氧化钙溶液中溶剂减少，因此最终溶液中溶质质量比变化前应减少，D错误。二、非选择考点6二氧化碳制取和性质11.（2014年江苏淮安，11题）（4分）请从①尿素②洗洁精③干冰④明矾中选择符合题意的物质，用序号填空。（1）可用于人工降雨的是。（2）厨房中常用的乳化剂是。（3）农业上可用作氮肥的是。（4）可用作净水剂的是。【答案】（1）③（2）②（3）①（4）④【解析】物质的性质决定其用途，因此选择物质的用途时一定要结合物质的性质。考点9金属资源的利用和保护12.（2014年江苏淮安，12题）（4分）人类的生产生活离不开金属，铁是目前使用最广泛的金属。（1）题12-1图是铁元素在元素周期表中的相关信息，则铁元素的原子序数为。（2）铁在空气中腐蚀，实际上是铁跟等物质作用，发生一系列复杂的化学反应，转化为铁的化合物的过程。（3）题12-2图所示的某取暖片中发热剂主要成分有铁粉、活性炭、氯化钠、水等，使用过程中是能转化为热能。（4）工业上可用磁铁矿（主要成分是四氧化三铁）炼铁，其主要反应原理是（用化学方程式表示）。【答案】（1）26（2）空气中的氧气水蒸气（3）化学（4）Fe3O4+4CO2Fe+4CO2【解析】（1）根据元素周期表中信息，可知铁元素原子序数为26；（2）铁生锈实质上是铁与空气中氧气和水蒸气发生的复杂反应；（3）此发热剂是利用物质间相互反应而实现的，因此是化学能转化为热能；（4）炼铁原理是用一氧化碳作还原剂把铁从其氧化物中还原出来。考点21分子和原子13.（2014年江苏淮安，13题）（4分）题13图是自来水消毒过程中发生反应的示意图，产物D具有杀菌消毒作用。恒谦教育研究院西安恒谦教育科技股份有限公司第4页（1）当A物质泄漏时，可闻到刺激性气味，这说明分子具有的性质是。（2）该反应中，没有发生变化的微粒是（填微粒符号）。（3）C物质的水溶液能使紫色石蕊试液变成色。（4）D物质杀菌消毒的化学原理是。【答案】（1）分子在不断运动（2）HOCl（3）红色（4）化学变化【解析】由于分子在不断运动，因此物质泄漏会闻到气味；在化学反应中，分子可再分，而原子不可再分；C物质是HCl，溶于水形成盐酸，盐酸能使石蕊溶液变红色；HClO具有杀菌消毒作用过程中生成了新的物质，属于化学变化。考点25燃料、使用燃料对环境的影响14.（2014年江苏淮安，14题）（3分）氢能应用于汽车发动机的技术在我国已研制成功，以乙醇（C2H5OH）为燃料的汽车已在我国部分地区使用，淮安市也有部分汽车改用天然气（主要成分是甲烷）作为燃料。（1）乙醇属于（填“无机物”或“有机物”）。（2）甲烷在空气中完全燃烧的化学方程式为。（3）目前氢能没有大规模投入使用，其主要原因有（列出一条）。【答案】（1）有机物（2）CH4+2O2CO2+2H2O（3）贮存、运输存在安全问题等【解析】乙醇属于有机物，甲烷燃烧产物为二氧化碳和水，氢气生产技术不完善，运输、贮存氢气存在安全问题等因素影响到氢能没有大规模投入使用。考点1空气（包括空气成分探究、空气中其它成分性质、空气污染与防治）15.（2014年江苏淮安，15题）（3分）根据碳与氧气的反应，回答下列问题：（1）做“木炭的燃烧”的实验时，将点燃的木炭放入燃烧匙，由上而下（填“缓慢”或“迅速”）伸入盛有集满氧气的集气瓶中。（2）碳不完全燃烧的化学方程式是2C+O22CO，该反应属于基本反应类型中的反应。（3）在相同温度和相同体积的条件下，气体压强与气体分子数能成正比关系。将ag碳和bg氧气放入一恒容容器中，在一定条件下恰好完全反应，相同温度下，测得反应前后容器内的气体压强分别为P1、P2。如果P1P2，则a/b的取值范围是。【答案】（1）缓慢（2）化合（3）3/8a/b≤3/4【解析】根据已知，在相同温度和相同体积的条件下，气体压强与气体分子数能成正比关系，测得反应前后容器内的气体压强分别为P1、P2。如果P1P2，则反应后气体分子数增多，因此，将ag碳和bg氧气放入一恒容容器中，应该同时发生如下两个反应：C+O2CO22C+O22CO，当只有前者时a/b=3/8，只有后者时a/b=3/4，因此a/b的取值范围应该是3/8a/b≤3/4。三、实验与探究题（共16分）考点32气体的制备恒谦教育研究院西安恒谦教育科技股份有限公司第5页16.（2014年江苏淮安，16题）（4分）在实验室中选用题16图所示装置制取气体，根据所学知识回答下列问题。（1）写出图中标号①的仪器名称：。（2）用B装置制备氧气的化学方程式是。（3）可用C装置收集二氧化碳气体的原因是。（4）用A、D装置制取氧气，实验结束时，应先（填”a.将导管移出水面”或“b.熄灭酒精灯”）。【答案】（1）铁架台（2）2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑(3)二氧化碳能溶于水，密度比空气大（4）a【解析】根据A装置的特点适于固体加热型制取氧气，试管口有一团棉花，因此A装置用高锰酸钾制取氧气，二氧化碳的收集方法与其性质有关，Ａ、Ｄ装置制取氧气时，反应结束应先停止加热，再熄灭酒精灯，目的是为了防止冷凝水倒流。考点31物质的分离与提纯17.（2014年江苏淮安，17题）（6分）某化学兴趣小组欲除去固体氯化钠中混有的少量可溶性氯化镁和难溶性泥沙，设计题17图所示实验方案，请参与实验并回答问题。（1）步骤①中用玻璃棒搅拌的作用是。（2）步骤②、③中，操作X的名称是。（3）步骤③中，加入过量氢氧化钠溶液的目的是；沉淀B的化学式是。（4）步骤④蒸发操作中，当蒸发皿中出现时，停止加热。（5）有同学认为原实验方案不完善，作出这种评价的依据是。【答案】（1）搅拌，加快溶解（2）过滤（3）除去氯化镁杂质，Mg（ＯＨ）2（4）较多固体（5）在步骤③中，加入过量的氢氧化钠溶液没有除去，导致溶液B中混有NaOH.【解析】将样品溶解时为了加快溶解要用玻璃棒搅拌；经过过滤操作可将不溶性杂质除去；③中，加入过量氢氧化钠溶液的目的是为了除去可溶性氯化镁杂质，氯化镁和氢氧化钠反应生成氢氧化镁沉淀。由于剩余的氢氧化钠没有除去，因此实验方案不完善。专题三、科学探究题18.（2014年江苏淮安，18题）（6分）氢氧化钠是一种重要的化工原料。（1）氢氧化钠俗称是。（2）利用题18图所示装置（固定装置略）进行NaOH溶液与CO2气体反应的实验。恒谦教育研究院西安恒谦教育科技股份有限公司第6页若A与C连接，将分液漏斗中部分NaOH溶液注入烧瓶中，然后关闭活塞并打开止水夹，观察到的实验现象是；CO2与NaOH溶液反应的化学方程式为。（3）已知：Na2CO3+H2O+CO2=2NaHCO3；NaHCO3+NaOH=Na2CO3+H2O.将（2）中实验后烧瓶内的溶液在低温下蒸干得到白色固体X，则X的组成可能有四种情况，分别是：I.NaOH、Na2CO3；II.；III.；IV.NaHCO3。（4）根据以上信息，请设计一种以100mL未知浓度的NaOH溶液和CO2气体为原料获得Na2CO3溶液的简便方法。【答案】（1）烧碱（或火碱、苛性钠）（2）广口瓶内有气泡产生CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O（3）NaOHNa2CO3NaHCO3（4）先通过足量的二氧化碳气体，待反应完全后，再滴加适量的氢氧化钠溶液【解析】氢氧化钠和二氧化碳反应导致烧瓶内压强减小，又引起广口瓶内压强减小，空气从B端进入水中，有气泡产生。根据氢氧化钠溶液和二氧化碳发生的反应可知，产物有NaOH、Na2CO3、NaHCO3，因此对X的组成的猜想就是围绕这三种物质的存在。四、计算题（6分）专题四、计算应用题19.（2014年江苏淮安，19题）（6分）为了测定石灰石中碳酸钙的质量分数，某兴趣小组的同学称取石灰石样品12.5g，高温煅烧至质