抓好“学用思”加速年轻干部成长

抓好“学、用、思”加速年轻干部成长宋朝理学大家朱熹有诗云：“问渠那得清如许，唯有源头活水来。”而年轻干部就像干部队伍中一汪纯净的活水，他们的思想更贴近于时代的主流，他们的理念也更贴近于现在群众的想法，他们对新鲜事物也有着更强的接受能力，在我们现在所处的这个改革开放的重要时期中，我们需要这些年轻干部更快、更好地成长起来，来担负建设中国特色社会主义的重任。年轻干部的快速、健康成长，不仅能优化我国干部队伍的年龄结构，还能为我们的干部队伍带来更多的朝气和激情，最重要的是其更能解放我们干部队伍的思想，推动改革的快速、稳步进行。而加速年轻干部健康成长，唯一的途径便是抓好“学、用、思”三个方面并将其有机结合起来，至于如何抓好“学、用、思”，一下为我个人的几点看法：1.抓好学之方向。学习的方向是学习中最重要的一个因素，它决定了你所学对你的工作、生活是否有用，也决定了对你自身素质的提高是否有用。一是学哲学，哲学就像所有知识的一个总纲，它揭示了事物的一般规律，同时也可以帮助你认识特殊规律，是认识世界的最好工具，且其还能不断影响人的世界观，提高个人素质；二是学实用，干部要想做实事，切实为群众处理好问题，实用的知识和技巧是必不可少的，哲学虽然提供了认识事物和改变事物的一般能力，但具体到一项工作中来便需要更加细致、更加实用的一些知识和技巧。把哲学和实用的知识、技巧相结合起来学习，不仅能有效提高个人的认知水平、素质以及具体工作能力，更能相互印证，让所学进一步深入刻画到脑海中。2.加强用之独立。不在其位不谋其政，唯有身处其位才能体会到该职位的工作难度，才能锻炼出该职位所需的能力水平，才能学到一些在其它职位上学不到的东西，所以说加快年轻干部能力水平成长的最好方法是加大对其的任用力度。在年轻干部的工作中，如果领导和前辈们一味地护着，不但会滋生年轻干部的惰性，更使年轻干部自身的一些想法、看法受到限制，不利于年轻干部的成长成才。故此，对年轻干部的任用，一定要让其独立思考，尽情发挥自己才华，发掘出年轻干部的主观能动性，并让其独立自主地承担起工作责任，但同时领导和前辈也要注意把最后一关，防止工作出现难以弥补的差池。3.鼓励思之新意。一个干部经验的形成是一个认识、思考、再认识到再思考的过程，要想锻炼出自己的工作能力，形成自己的独特的工作思路，就必须要鼓励年轻干部多思考、放宽思路。一个要鼓励年轻干部多看，工作思路往往取决于一个人的所见所闻，唯有让年轻干部更多地看到社会的现实、国家的现状，才能让年轻干部的思路更加地贴近于现实，才能让年轻干部真正地“接地气”；二个要鼓励年轻干部出新，对年轻干部提出来的新思路、新想法要重视，多加研究讨论，如有可取之处则大胆应用，变向鼓励年轻干部，让他们觉得自己的想法是有价值的，鼓励其发挥出主观能动性，更加积极地思考，不断拓宽自己的思路。“学、用、思”是一个干部能力成长的良性循环过程，抓好三个方面并使之有机地集合起来，充分发掘其内在联系，发掘出其更多的可加强细节，不断应用到培养年轻干部的实践中去，不断反馈思考，进行完善，形成一套更好的体系并应用其中，才能不断加快年轻干部的健康成长。