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拓普教育中、小学专业课外辅导TOP咨询电话：0731-82027789第1页共6页拓通教育个性化辅导教案学员姓名：_____授课教师：__________所授科目：__________学员年级：_______上课时间：____年____月____日____时__分至____时____分共____小时教学标题内能、内能的利用教学目标分子热运动、内能、比热容热机-热机的效率、能量的转化守恒教学重难点内能、比热容热机，热机的效率第十三章内能一、物质的构成：（1）物质是由分子、原子构成的。（2）分子热运动；不同物质在互相接触时，彼此进入对方的现象，叫做扩散。扩散现象表明：物质由大量分子、原子构成，一切物质的分子都在永不停息地做无规则的热运动。①由于分子的运动跟温度有关，所以这种无规则运动叫做分子的热运动，温度越高，分子热运动越剧烈。②扩散现象也说明：物质的分子不是紧密地挤在一起，而是彼此之间存在间隙。（3）分子间的作用力①分子间的引力：固体和液体的分子不易飞散，是由于固体和液体分子间存在着引力，正是这种分子引力使它们能保持一定的体积。②分子间的斥力：由扩散现象可知：分子之间存在着空隙，而固体或液体又很难被压缩，这就表明了分子之间有斥力。③分子间的引力和斥力是同时存在的。④物体内能：物体内能的大小与分子个数（质量决定）、分子动能大小（温度决定）及分子势能（体积决定）三个因素决定，其中质量越大，温度越高，体积越大时，物体的内能会越大。二、比热容：（1）比热容：一定质量的某种物质，在温度升高时吸收的热量与它的质量和升高的温度乘积之比，叫做这种物质的比热容，用符号c表示。c=Q/(m·△t)，单位：J/(kg·ºC)。（2）比热容是反映物质自身性质的物理量。与物质的质量、温度、吸收放出热量多少无关。（3）热量的计算：吸热或放热统一公式；Q=cm△t第十三章内能一、热机：热机是利用内能来做功的机器，或者说热机就是把内能转化为机械能的机器。拓普教育中、小学专业课外辅导TOP咨询电话：0731-82027789第2页共6页（1）热机包括：蒸汽机、汽油机、柴油机、喷气发动机（2）、汽油机：（3）、柴油机：拓普教育中、小学专业课外辅导TOP咨询电话：0731-82027789第3页共6页（4）、根据气门开闭、活塞移动方向判断冲程：①一个气门打开：活塞向下运动时吸气冲程；活塞向上运动是排气冲程。②两个气门关闭，活塞向上运动是压缩冲程；活塞向下运动是做功冲程。（5）、四冲程内燃机冲程数、转数、做功次数关系四冲程内燃机的一个工作循环中，活塞往复运动2次，曲轴或飞轮转2周，经历4个冲程，对外做功1次。二、热机的效率1、燃料的热值某种燃料完全燃烧放出的热量与其质量之比，叫做这种燃料的热值，一般用q表示。（1）根据热值的定义，q=Q/m或q=Q/V式中q——热值、Q——热量、m——燃料的质量，V——气体燃料的体积（2）热值的单位：J/kg或J/m³(气体燃料)（3）热值是燃料的一种特性，是衡量燃料燃烧放热优劣程度的重要参数，各种燃料都有自己的热值，它只与燃料的种类有关，与燃料的质量、体积、是否完全燃烧均无关系。（4）燃料燃烧时，化学能转化为内能。2、热机的效率用来做有用功的那部分热量，与燃料完全燃烧放出的能量之比，叫做热机的效率，用η表示。（1）热机效率：η=(W/Q)╳100%，W做有用功的那部分能量，Q指燃料完全燃烧放出的热量。（2）热机的效率是热机性能的重要指标，两辆汽车，以相同速度行驶相同路程，效率高的耗油少。三、能量的转化和守恒1、能量的守恒定律能量既不会凭空消灭，也不会凭空产生，它只会从一种形式转化为其他形式，或者从一个物体转移到其他物体，而在转化或转移的过程中，能量的总量保持不变——能量守恒定律2.能量的转化和转移‘转化’是指能量由一种形式变为另一种形式；吃火锅用的酒精炉，酒精燃烧是化学能转化为热能。“转移”只是能量由一个物体传递到另一个物体，能量的形式不变。如：用一块烧红的铁块放在另一块常温的铁块上，常温的铁块温度会慢慢升高。习题练习：1.将两个铅柱的地面削平，然后紧紧地压在一起，两块铅就会结合起来，甚至下面吊一个重物都不能把它们拉开，就是因为（）A.分子永不停息地做无规则运动B.分子间有间隙C.物质是由分子组成的D.分子间有引力拓普教育中、小学专业课外辅导TOP咨询电话：0731-82027789第4页共6页2.如图所示的装置演示气体扩散现象。其中一瓶装有密度比空气大的红棕色二氧化碳气体，另一瓶装有空气。为了有力地证明气体发生扩散，装二氧化氮气体的应是_______（填A或B）瓶。根据_______现象可知气体发生了扩散，扩散现象说明气体分子_______。若实验温度分别为①0°C②4°C③20°C④30°C.则在_______温度下气体扩散最快。3.夏天走进正在使用电蚊香的房间，会闻到一股特殊的香味，说明分子在不停地做_______；水很难被压缩，说明分子间存在_______（斥力，引力）4.物理学把“物体内所有分子热运动的动能与分子势能的总和叫做物体的内能”，根据这个意思，结合所学知识，下列判断正确的是()A.同一物体温度越高，物体内能越大B.同一物体温度越低，物体内能越大C.温度相同的同种物质，分钟个数越多，物体内能越大。D.温度相同的同种物质，分钟个数越多，物体内能越小。5．下列现象中，通过热传递改变物体内能的是（）A.反复弯折后，铁丝的温度升高B.火车经过后，铁轨的温度升高C.用火炉烧水，水的温度升高D.两手相互揉搓，手掌发热6.关于温度，热量和内能，下列说法正确的是（）A.温度高的物体内能一定大B.物体的温度越高，所含的热量越多C.内能少的物体也可能将能量传给内能多的物体D.物体的内能与温度有关，只要温度不变，物体的内能就一定不变7.由c=Q/(m(t-t0))，关于同一样物质的比热容C，下列说法正确的是（）A.若吸收的热量增大一倍，则比热容增大一倍B.若质量增大一倍，则比热容减至一半C.若加热前后的温度差增大一倍，则比热容增大一倍D.无论质量多大，比热容都一样8.小美家的热水器装有质量为5kg的水，该热水器中水的温度从20°C升高到40°C，求这些水吸收的热量（水的比热容为4.2╳10³J/(kg·°C)）9.用两个相同的电热器分别给质量相同的水和某种液体加热，每隔1min记录一次数据，如下表所示，则该液体的比热容为（）拓普教育中、小学专业课外辅导TOP咨询电话：0731-82027789第5页共6页加热时间/min012水的温度/°C202632液体的温度/°C203448A.0.9╳10³J/(kg·°C)B.1.8╳10³J/(kg·°C)C.3.6╳10³J/(kg·°C)D.1.2╳10³J/(kg·°C)10.已知水的比热容为4.2╳10³J/(kg·°C)，则1kg的水温度升高50°C吸收______J的热量，生活中我们经常看到司机往汽车发动机的水箱里灌水，这是因为水的_______大，所以在相同条件下水能带走较多的________，冷却效果好。11.在试管内装些水，用橡皮塞塞住，加热使水沸腾。（1）在水沸腾后，你观察到的现象_________________________________________。（2）整个实验中能量的转化（或转移）情况是：①______________________________________________________；②____________________________________________________；③______________________________________________________；（3）在实验中为了安全，你认为应采取的措施是_____________________________________；（4）这个实验展示了人类利用内能的过程，其主要应用时____________________；12.内燃机有四个工作冲程，图所示是内燃机的_________冲程，活塞下降时，燃气内能________（填“减少”或“增加”）13.烧开同样一壶水，完全燃烧的干木材与完全燃烧的无烟煤质量不同，是因为干木材和无烟煤具有不同的（）A.热值B.比热容C.内能D.热量14.普光气田是我国川东第一大气田，随着该气田的开发和利用，大大的改善了我们的生活环境，在一个标准大气压下，小李想把一壶质量为2kg，温度为20°C的水烧开，不计热损失，则需完全燃烧______m³的天然气，这是通过_______方式使水的内能增加[天然气的热值为3.0╳107J/m³；水的比热容为4.2╳10³J/(kg·°C)]15.我省今年再次出现面积干旱，各地都在使用抽水机引水灌溉，某抽水机在2h内把1.8╳106kg的拓普教育中、小学专业课外辅导TOP咨询电话：0731-82027789第6页共6页水抬升6m流入沟渠，再去灌溉农田（g=10N/kg）.问：（1）此抽水机2h做了多少有用功？（2）此抽水机的有用功率是多少？（3）带动抽水机的动力装置为柴油机，2小时燃烧的柴油为5L，则整个机械装置的效率为多少？（ρ柴油=0.8╳10³kg/m²；q柴油=4.0╳107J/kg）16.在学习了内能及能量的转化和守恒后，同学们在一起梳理知识时交流了一下想法，你认为其中不正确的是（）A.做功可以改变物体的内能B.热传递改变物体内能是不同形式的能量的相互转化C.在一定条件下各种形式的能量都可以相互转化D.能量在转移和转化的过程中总会有损耗，但能量的总量保持不变。17.人类的祖先钻木取火，为人类文明揭开了新的一页，钻木取火的一种方法是将削尖的木棒伸到木板的洞里，用力压住木棒来回拉动钻弓，木棒在木板的洞里转动时，板与棒相互摩擦，机械能转化为内能，而热集中在洞内，不易散发，提高了木棒尖端的温度，当达到约260°C时木棒便开始燃烧，因木头是热的不良导体，故受热厚度很薄，木棒受热部分的质量只有0.25g，已知：来回拉一次钻弓需1.0s，弓长为s=0.25m，人拉弓的力为16N，木头比热容c=2╳10³J(kg·°C)，室温为20°C，问：（1）人来回拉一次钻弓克服摩擦力所做的功为多少？（2）人克服摩擦力做功使机械能转化为内能，若其中有25%被木棒尖端吸收，则1s内可使木棒尖端温度提高多少度？（3）请你估算用多长时间才能使木棒燃烧起来？教师评定1、学生上次作业评价：2、学生本次上课情况评价：作业：学员课堂表现：签字确认学员___________授课教师___________学管师____________拓普教育教育处制