期中复习1

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1.下列现象中,不能用惯性知识解释的是()A.在水平操场上滚动的足球,最终要停下来B.人走路被石头绊倒会向前倾倒C.锤头松了,把锤柄的一端在物体上撞击几下,锤头就能紧套在锤柄上D.子弹从枪膛里射出后,虽然不在受到火药的推力,但是仍向前运动2、下列实验(如图3)不能说明大气压存在的是()3、跳伞运动员在空中张开降落伞后,跳伞运动员匀速下降,这是因为跳伞运动员()A、没有受到重力作用B、受到的重力小于阻力C、受到的重力等于阻力D、受到的重力大于阻力4/下列事件中,属于利用大气压的是()A.用吸管把饮料吸入嘴里B.打针时,把药液注入肌肉里C.瘪进去的乒乓球放入热水中烫一烫又能恢复原状D.当壶中的水沸腾时,壶盖不断地跳动5、小华想用空易拉罐来体验大气压强的存在,下列操作能达到目的的是()A.用手捏易拉罐,易拉罐变瘪B.将密封易拉罐置于深水中,易拉罐变瘪C.让易拉罐从高处下落撞击地面,易拉罐变瘪D.用注射器抽取密封易拉罐中空气,易拉罐变瘪6、在航空领域,常常发生小鸟撞毁飞机事件,下列关于小鸟和飞机相撞时的说法正确的是A.小鸟受到的力大B.飞机受到的力大C.小鸟和飞机受到的力一样大D.主动撞击的一方受到的力大7、如图是位于水平桌面上的玩具“不倒翁”摆动过程的示意图,O点是“不倒翁”的重心将“不倒翁”扳到位置1后释放,“不倒翁”向右摆动,经过竖直位置2到达另一侧最大摆角的位置3关于这一现象,下列说法中正确的是()A.“不倒翁”在位置3时,重力和支持力是一对平衡力B.只有在位置2,“不倒翁”受到的重力方向才是竖直向下C.“不倒翁”之所以不倒是因为重心很低D.“不倒翁”从位置2到位置3是受到惯性力的作用8、若不计空气的阻力,足球离开脚面后使球在空气中运动状态发生变化的力的施力物体是()A.前锋队员B.足球C.守门员D.地球9、关于重力,下列说法中正确的是()A.G=mg表明物体受到的重力跟它的质量成正比B.m=G/g表明物体的质量跟它受到的重力成正比C.g=G/m表明g值大小等于物体所受重力跟它质量的比值D.物体受到的重力是由物体质量产生的10、用如图所示的方法测量同一只鞋在不同水平路面滑动时的摩擦力,下列说法正确的是A.在柏油路面和冰面上测得的摩擦力都相同B.在同一路面无论鞋内是否放上铁块,摩擦力都一样C.只要鞋被拉动了,测力计的读数就等于鞋受到的摩擦力的大小D.在同一路面鞋以不同的速度做匀速运动,测力计的示数都相同11、壁虎爬在竖直的墙面上静止不动,则下面的说法正确的是()A.墙对壁虎的吸引力和壁虎受到的重力是一对平衡力B.墙对壁虎的摩擦力和壁虎受到的重力是一对平衡力C.壁虎对墙的压力和墙对壁虎摩擦力是一对相互作用力D.墙对壁虎的摩擦力和墙受到的重力是一对平衡力12、一个普通中学生双脚站立在水平地面上,他对地面的压力和压强最接近于()A.50N103PaB.50N104PaC.500N103PaD.500N104Pa13.用弹簧秤竖直称悬挂在其下面静止的小球,则有()A.小球对弹簧秤的拉力就是小球的重力B.小球对弹簧秤的拉力大小等于小球的重力大小C.小球的重力的施力物体是弹簧D.小球的重力的施力物体是小球14、如图是自制的水气压计,把它由山脚移至山顶,玻璃管中的水柱的高度变化情况是(假设瓶口密闭不漏气,移动过程中整个瓶子没有与外界发生热传递)()A.降低B.升高C.先降低后升高D.先升高后降低二.填空题1、某同学用力沿水平方向推一个重为500N的木箱,使它在水平地面上匀速前进,如果木箱受到的摩擦力是200N,那么人的推力是______________N,木箱受到的合力是__________________N。2、某同学质量为50kg,每只鞋底与地面的接触面积为100cm2,则他双脚站在水平地面上时,对地面的压力为____________N,压强为______________________Pa。3、拿一个空矿泉水瓶,往瓶内倒一点开水,晃动几下后倒掉,并迅速盖紧瓶盖。随后看到的现象是_________________________,产生这一现象的原因_________________________________________________。4、甲、乙两个薄圆柱形容器底面积之比为1:3,分别装入不同种液体,高度之比为2:1,若它们对容器底的压力之比为1:2,则两种液体的密度之比为______5、竖直向上抛出一小球,小球到达最高点时处于______状态(选填“平衡”或“非平衡”),你判断的依据是______(忽略空气阻力)1、如下图,质量均匀的球挂在墙上,用力的示意图画出它受到的重力。2、重量为50N的物体A在光滑的水平面上做匀速直线运动,作出A所受力示意图3、如图所示,向右用50牛沿与水平方向成30°的力斜向上拉小车,画出拉力示意图.4、如图所示,作出斜面上物体所受力的示意图。5、如图所示的三个高度相同的实心铁块放在水平桌面上,已知正方体铁块A最重,圆柱体铁块C的底面积最小.哪个铁块对桌面的压强最大呢?同学们提出了以下三种猜想:猜想一:正方体铁块A最重,所以它对桌面的压强最大.猜想二:圆柱体铁块C的底面积最小,所以它对桌面的压强最大.猜想三:三铁块的高度相同,所以它们对桌面的压强相等.(1)以图中长方体铁块B为研究对象,推导它对桌面的压强大小的表达式,根据表达式分析判断上述哪一个猜想是正确的.(已知铁的密度为ρ,长方体铁块的高度为h,底面积为S.)压强表达式的推导:p=分析判断:由上面压强的表达式可知,铁块对桌面的压强只与有关,所以猜想是正确的.(每空1分)(2)利用海绵或其他简易器材,设计一个实验粗略验证上面的猜想(4分)6、在探究“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的活动中,小黄同学提出了以下猜想:A、滑动摩擦力的大小可能与物体运动的速度有关.B、滑动摩擦力的大小可能与接触面的粗糙程度有关.C、滑动摩擦力的大小可能与压力的大小有关.小黄同学进行了如下图的甲、乙、丙三个实验探究过程:①在实验中,小黄应该沿水平方向用弹簧测力计拉着物体做运动.②对比图中两个探究过程,可以验证猜想C.③在甲探究过程中,小黄正确操作,拉动物体时,测力计示数是2N,此时摩擦力为N,若拉力增大到3N时,摩擦力为N.④实验探究中,小黄采用的实验探究方法是()A、类比法B、科学推理法C、控制变量法.

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