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12011-2012学年度第二学期七年级期中考试政治试卷时间：30分钟满分：50分页数：4页一、单项选择（每小题1分共20分）1、刘洋升入初中后，很注意自己在老师和同学心目中的形象，她的衣服总是干干净净，和男女之间交往举止大方，在做事时能注意考虑后果。这是（）A、自我尊重和自我爱护的表现B、要求他人、集体和社会对自己尊重的期望心理C、自信的表现D、虚荣心严重的表现2、马莉和蒋小红曾经是一对好朋友，因一小事发生摩擦而互不相理会对方，后来在一次演讲比赛中，马莉发挥出色获得了一等奖，蒋小红由衷地向马莉竖起大拇指，这不经意间的举动，使马莉和蒋小红和好如初。蒋小红采取的方法是（）A、从欣赏的角度来善待马莉，播撒尊重、关爱和友谊B、不做有损小张的事情，以赢得马莉的尊重C、从期待的角度善待马莉，使马莉感受到蒋小红的热情和关爱D、能约束自己的行为，认识到自己行为的错误3、把许多“我能行”的经历归结起来，就是在思想上相信“我能行”，行为上表现“我能行”，情感上体验“我能行”。这种“我能行”的态度指的是（）A、自尊B、自信C、自负D、自傲4、杜丽同学的体育成绩一直不好，一次她在全校运动会上超水平发挥，拿了第五名。老师和同学们及时表扬了她。她信心倍增，从此她刻苦训练，不怕失败，运动成绩进步很快。这个事实说明：（）A、信心是先天形成的B、自信心只有在获得成功后才能获得C、成功的经验是产生自信心的基础D、只有他人给予积极的评价才能获得自信5、下列属于尊重他人行为的有（）A、小明不小心踩了同学小强的脚，连忙道歉B、小红每次见到老师都远远的避开C、小刚骑车撞了人却不肯认错D、一位同学穿拖鞋、背心在教室上课6、自负不同于自信就在于（）A、自负者追求的目标太真实B、自负者不会同自己也不会同别人过不去C、自负者依据的事实是虚假的，追求的目标根本达不可能达到D、自负者认为他应该成为人人都羡慕的人7、有一位哲人说过：“自尊心与自信心是相辅相成的，没有自尊心的人，决不会有自信心。”这句话说的是（）①自尊心与自信心紧密相连②有自尊心的人才会有自信心③有了自尊心必定有自信心④没有自信心的人，还会有自尊心A、①③B、①②C、②③D①④8、自尊的人能够赢得他人的尊重，这是因为自尊的人懂得这样的道理（）2①尊重别人就是尊重自己②对人不尊重，首先是对自己不尊重②不尊重别人也等于没有自尊④只有尊重别人的人，才有权受人尊重A、①②③④B、②③④C、①②④D、①②③9、“天生我才必有用”这句话强调的是（）A、自己天生就是有用之才B、每个人可以自然成为有用人才C、人才是天生的D、只要自尊自信就可以成才10、自信者的心理品质是（）①乐观②进取③专注④自尊A、①②③④B、②③④C、①②④D、①②③11、发现自己的长处是自信的基础。但在不同的环境里，优点显露的机会并不均等，我们在评价自己的时候应该采取（）方法寻找立体的我A、理智控制法B、寻求帮助法C、场景变换法D、比较法12、一个人如果在与他人相处中，常常以自己之长去比别人之短，就容易导致（A）A、过于自信，滋长骄傲自满的心理B、过于自尊滋长自以为是的心理C、过于自强，滋长目空一切的心理D、过于自爱，滋长逆反心理13、自己事情自己负责的前提是要（）A、自立B、自尊C、自主D、自强14、自强的关键是（）A扬长避短B战胜自我C认识自己的长处D树立坚定的理想15、培养自立能力的方法（）①从小事做起②大胆地投身社会实践③在社会生活中反复锻炼，不断实践④离家出走去磨练A、①②③B、②③④C、①③④D、①②④16、依赖的危害性表现在（）①使自己丧失独立生活的能力和精神②缺少对家庭和社会的责任感③不能适应社会生活④甚至会危害社会、他人，走上违法犯罪的道路A、①②③B、②③④C、①②③④D、①③④17、下列关于自立的说法，正确的是（）①自立就是自己的事情自己干②自立能提高动手能力和解决问题的能力③自立作为成长的过程，是我们生活能力的锻炼过程④我们要积极的融入社会，关爱社会，奉献社会，成为一个对自己负责、对他人负责、对社会负责的能够自立自强的人A、①②B、②③C、①②③D、①②③④18、作家斯佩克一开始并没有意识到自己会成为作家，曾几次改行。开始，因为他身高2米，所以爱上了篮球运动，胆秋季一般；后来又改行当了画家，但是他的画技也无过人之处。他给报刊绘画时，发现自己有写作才能，从此走上了创作之路。由此可见（）A、没有理想就没有动力，就会在困难面前放弃努力B、自强的人不是没有弱点的人，而是用于并战胜自己弱点的人3C、自强的人要善于发现自己的兴趣和爱好，据此确定自己前进的方向D、一个人只要能够及时改变自己的目标，就一定能取得成功19、“天行健君子以以自强不息”，“眼前多少难甘事，自古男儿当自强”这些古话告诉我们的道理是（）A、我们要有自强不息的精神B、我们要努力培养自立能力C、战胜自我是自强的关键D、自强精神表现在方方面面20、在一个招聘会上，有位老奶奶填了60多份各类求职应聘表，而她所做的一切都是为了26岁的儿子，此时此刻，她的儿子正在家“赋闲”，一天到晚，除了吃饭、睡觉，就是聊天、玩牌、上网。她的儿子最终未被任何一家用人单位录用。你认为未被录用的原因是用人单位认为她的儿子（D）①年龄太大②没有工作经历③依赖心理太强④丧失了独立生活的能力⑤缺乏生活的责任感A、①②④B、②④⑤C、①③④D、③④⑤题1234567891011121314151617181920答案二、分析材料回答问题（共8分）1、材料：宋朝文学家苏轼写过一篇《河豚鱼说》，说的是南方的河里有一条豚鱼，游到一座桥下，撞到了桥柱上。它不责怪自己不小心，也不打算绕过桥柱游过去，反而生起气来，恼怒桥柱撞到了它。它气得张开两腮，竖起颌旁的鳍，胀起肚子，漂浮在水面，很长时间一动也不动。后来，从水面上飞过的老鹰看见了它，一下抓起圆鼓鼓的河豚，撕裂开它的肚子，转眼间，这条豚鱼就成了老鹰的美食。阅读材料后，请回答以下问题：（1）故事里的河豚鱼犯了一个怎样的致命错误？从故事中你受到了怎样的启发？（8分）（2）自强的关键是什么？（2分）⑶请你说出自己平时进行自强一个实例。自强对人生的意义（8分）2、在我们的学习生活中，常常会看到这样一些现象：有些同学遇到难4题不会做，就抄别人的作业；同学之间有了一点点小麻烦，就找老师诉苦；衣服脏了等父母洗等等。（1）请分析上述现象产生的心理原因（2分）答案：反映了有些同学存在依赖心理（2）分析这种心理的危害（6分）答案：、依赖的危害性表现在1)自己丧失独立生活的能力和精神2）还会使人缺乏缺乏责任感，造成人格缺陷缺3)不能适应社会生活，甚至会危害社会、他人，走上违法犯罪的道路(3)提供克服上述现象的办法（2分）答案：告别依赖，走向自立。自己的事情自己负责，做事有主见。题1234567891011121314151617181920答案AABCACBADDCACBACDCAD1．在学校里，同学们相互了解、相互激励，生活在这个大家庭里感到非常幸福。这种对团体的依赖和需求的感觉是（）A.想念感B.归属感C.安全感D.成就感2．在日常的学习生活中，我们应该注重培养自己的兴趣和发展自己的特长。下列对此认识不正确的是（）A.学校应组织开展多种多样的课外活动，多提供机会给学生B.培养兴趣、发挥特长是自己的事，与他人没有关系C.学生个人应结合自己的实际，不要盲目追求D.老师应多同学生谈心，多为学生提供方法53．人，总是生活在一定的集体中。下列对个人与集体的关系的认识正确的是（）①它像是一滴水与大海的关系②离开集体，个人更能自由地发展③个人与集体相互依存④个人只有融入集体，才有利于自己的健康成长A.①②③B.②③④C.①③④D.①②③④4．在集体生活中，我们一定要学会团结互助，要真正做到团结互助，就应该（）①勇于开展批评与自我批评②尽量掩饰自己的缺点③对别人的缺点敢于提出诚意的批评④正确对待同学之间的矛盾A.①②③④B.①③④C.①④D.③④5．建设良好的班集体，有利于营造良好的学习氛围，这对我们每个人都有利。要建设良好的班集体，就要求我们每一个人都要（）①敢于承担责任②学会处理好同学间的关系③珍惜班集体的荣誉④积极、主动为班集体做力所能及的事⑤以集体利益为重A.①②④B.①②③⑤C.①④⑤D.①②③④⑤6．建设好班级和学校集体是我们共同的责任。对于建设班级和学校集体，我们应反对的是（）A.个人力量太小了，不值得一提B.人人必须要贡献力量C.集体的事必须通力合作，群策群力D.积极进取，乐于奉献7．每当考试来临，我们有的同学会表现出紧张的情绪，这是（）A.正常的情绪反应B.不正常的情绪反应C.缺乏理智的表现D.不好下定论8．不同的情绪对于人的身心健康和成长发展有不同的作用，为了有利于人的健康成长，下列的方法中你认为不可取的是（）A.保持和培养积极的情绪B.合理地宣泄不良情绪C.把不良情绪置于心理，自己默默忍受D.多培育轻松、开朗的良好情绪9．我们每个人都有不同的情感，情感的发展需要我们一生自身的努力和培训，而情感发展的关键时期是（）A.儿童时期B.少年时期C.青年时期D.中年时期10．我们每个人几乎都有过这样的经历：平时父母因某事对我们讲多了几句，就认为是父母的啰嗦、唠叨，于是对父母有了几分的成见。其实，这是（）①不尊敬父母的表现②尊敬父母的表现③一种不良的情绪④一种不良的情感A.①B.①③C.①④D.①③④11．学校饭堂的一幕：高年级的某同学仗着自己身材高大，强硬抢占了低年级某同学的位置，而且还顺利地买到了饭菜。对这一幕，你的正确评价是（）A.在社会生活中有无规则一个样B.社会生活就是要竞争，谁强谁上C.高年级同学的行为违反了规则，应受谴责D.对不太习惯排队的同学应谅解，人与人之间要有爱心12．我们的社会生活需要有良好的秩序，有了良好的秩序才能使我们的生活和工作得以顺利进行。这说明了（）6A.秩序来自规则B.有没有规则一个样C.法律能够保障我们的生活D.我们的生活需要有良好秩序来维护13．下列说法正确的是（）A.我一不违法，二不犯罪，与法律无联系B.我现在年龄还小，尚属未成年人，与法律无联系C.我不与别人打官司，与法律无联系D.法律伴随每个公民度过一生，公民的生活离不开法律14．法律是统治阶级意志的体现，我国的法律鲜明地反映了（）A.公民的意志B.农民的意志C.广大人民的意志D.知识分子的意志15．有人认为“讲自由，就不能有任何的约束；有纪律的约束，就谈不上有自由。”这种看法之所以是错误的，是因为（）A.不懂得纪律是有约束力的B.不懂得自由与纪律是相辅相成的C.不懂得纪律的重要性D.认识到自由是非常宝贵的二．简答题（每小题12分，共24分）16．在学校里，你是怎样注重自己的成长的？请你运用所学知识并结合自己的实际来说说。17．法律必须靠国家强制力来保证实施。为什么？三．辨析题（仅作判断不说明理由的不给分。本题13分）18．人的情绪是天生的，是无法改变、无法控制的。7四．材料分析题（要求运用所学的知识，结合材料分析说明。本题18分）19．．教科版七年级《思想品德》（下册）期中考试参考答案一．单项选择题（每小题3分，共45分）题号123456789101112131415答案BBCBDAACBDCDDCB二．简答题（每小题12分，共24分）16．答：⑴注意处理好与老师的关系，老师可以给予我们学科上专门的指导和帮助，使我们不断丰富知识、经验。（4分）⑵注意处理好与同学的关系，同学之间可以相互帮助、相互鼓励，共同进步。（4分）⑶充分利用学校的环境、设施，使我们的兴趣、爱好得到培养，使学校成为我们学习知识、发展能力的最佳场所。（4分）17．答：法律靠国家强制力来保证实施的理由有：⑴法律体现的是统治阶级的意志，它的实施常常会遇到被统治阶级的反抗和破坏。（4分）⑵在我们现实生活中，违法犯罪的行为时有发生，需要用法律来制裁违法犯罪的行为来保护公民的合法权益，保障社会生活的有序与和谐。（4分）⑶法律规定了人们享有什么权利，应该履行什么义务，但必须要以国家强制力作后盾，才能对侵犯他人权利和不履行义务的行为予以制