期中教学工作会资料1

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资源描述

5月14日下午第八节我校召开了2008——2009学年第二学期期中教学工作总结,教学处张同仙主任做了题为《从细做起,规范教学促提高;从我做起,凝心聚力谋发展》的工作总结和汇报,张主任的总结点面俱全,动之于情,晓之于理,有表扬,有批评,有点评,有鼓励,有希望,全校教师听的投入,确各位老师、各位同学:大家好!今天下午我们在这里进行期中考试总结会。学校委托我对期中考试进行分析。借此机会,对去半个学期的教学工作进行总结,以便于总结得失,使后一阶段的教学工作再上新台阶。一、前段教学工作取得成绩的原因从开学到现在,从高一到高三,我们的教师和同学都得到了较大的提高。高三同学在通向大学的道路上冲刺着;高二同学在通向高三的道路上奔跑着;高一同学在进入高中的喜悦中追赶着。我崔老师虽年龄较大,但老当益壮,除了教学外,还担任着班主任、年级主任、教研组长,为年轻教师树立了良好的榜样;杨老师、王老师都三个年级课,但他们教学认真,不叫苦不喊累。二、前段教学中存在的问题从高三期中考试及高一二期中考试中,我们发现在我们的教学中还存在着一些问题,值得我们关注:(1)、就高三来说,我们的尖子生还不够突出,与我们的目标还有距离,需要在教学中逐步提高,使我们的应届生更具爆发力,在一练到高考中显现其优势。(2)、就高一二来说,总分能够进入县定名次的同学还不够多,需要进一步提高擦边生的成绩,促使更多的同学进入县定名次。(3)、学科中的差科问题相当突出。以此次考试为例,每一名同学都存在着或多或少的差科,差科成了制约我们的同学提高总成绩的“瓶颈”,需要我们去培优培差。(4)就高一来说,新课程有待于我们的师生去摸索、去适应,高一同学的学习积极性有待于进一步激发。三、对年前教学工作的几点建议总之,高三年级一个月后就要进行“一练”,高一二年级两个月后就要进行期末考试了。希望我们的同学都能够牢记目标,挖掘自身潜力,争取更大的进步。正像我们黑板上所写的“不为失败找理由,要为成功找方法”,让我们共同努力,采用有效措施,为我们的成功而奋斗吧!期中考试刚过,全体教师能根据自己的岗位特点,进行了期中小结,相当多的教师写得很真实,很认真,很有水准。都能从自身角度找原因,谈得失。学校工作也很有必要及时地来一下回顾,今天还得占用大家一点休息时间。今年暑假,高中部撤离,留下初中六个班,组织上安排我留守负责这个摊子,离退休还有五六年,我只有义不容辞地接受了,不讲客套话,麻雀虽小,毕竟是个单位,特别是这种状况下的摊头,我深感责任重、压力大,假期里首先着手建立起新的学校领导班子,开始方方面面工作的运作:暑期开展了教师培训,教师的出勤率足,培训内容丰富详实,很有针对性,广大教师的收获大,所写感触深,教师的思想情绪逐步得以安定。过渡时期,不仅教师的思想有波动,施教区学生的家长更是忧心如焚,不停地到校查询学校的生存与发展,为解家长之忧,更为确保有限的生源不流失,果断决策开学前就召开了一次别开生面地学校、家长通气会,转达了市局、乡镇领导对梁中教育一如既往的关心和支持,大吹特吹了梁徐中学的硬件设施优势和学校初中骨干教师都没有变动的现状(事实也确实如此),通报了学校的办学宗旨及将采取的有效措施,向家长作了庄严地承诺,晓之以理,动之以情,广大家长的期望值空前高潮,生潮得到了暂时的稳定。这些都充分地保证了学校很好的开局。靠大家的集体智慧,劲往一处使,力往一处用,半学期下来,学校各项工作已基本步入正轨,迎评工作初战告捷,成绩喜人。现从六个方面作扼要介绍:一、加强教师培训,强化师德师风建设,努力打造团结和睦、积极进取、爱岗敬业、爱生如子、乐于奉献的一支队伍。开展多层次的教师培训,广大教师一起走进双登集团,接触、领悟双登文化,借他山之石,形成我们的校训“爱与责任”,确定了一切为了学生,为了学生的一切、办人民满意的教育的总体办学目标,坚持周政治学习制度,制订师德、师风考核细则,教师的法制观念、荣誉观念、荣誉观念、价值取向观念已基本形成,违德从教、违规从教的现象已不复存在,我们的社会承诺是:师德师风方面零举报率。学校在坚持制度化管理的同时,兼容人本管理、科学管理,学校的重要决策,广泛听取、采纳教师意见,利用大型节假日举行师生联欢,增进了教师间的相互了解和理解,学校的凝聚力空前增强,至今为止,没有发现一起教师间吵吵闹闹的事情。多个学科安排教师函授进修,学校通过好像看似硬性规定的措施,要求教师写教学心得和体会,并上传至校园网,实则是为了让大家都能适应现代化教育的发展要求,而不致于被淘汰出局;学校鼓励和要求教师利用电子平台进行网上备课、学生交流,撰写教学心得,发表教科研论文,学校实行双稿酬制度,现已发现绝大多数同志都动起来了,这绝对是个名利双收、利校利己的事情。二、常规管理常住不懈,细化教学六认真,力促教师有效课堂向高效课堂转变。教学工作是学校工作的生命线,仅仅半学期,所有教学人员在上了规定的公开课基础上,都参加了学校组织的优质课评比活动,多名教师特别是年轻教师精心制作课件,运用多媒体教学,精心准备演示实验,这锻炼和提高了教师充分调动了学生学习的积极性,激发了学习兴趣,受到意想不到的效果。教师的超前备课,学生片纸作业的精心设计与安排,听课的真实性,都对教学质量的提升起到了很好的促进作用。三、后勤保障高效运转。后勤部门充分发挥服务性功能,第一时间备齐教学、办公用品,尤其是在迎评过程中确保各项硬件指标的整改过关,确保各种软件设备的及时购置发放到位,确保了学校工作的正常运转,各功能室、职能部门的工作人员,严守职责,坚守岗位,杜绝了恶劣事件的发生,为“平安校园”的创建提供了保障。四、为广大师生着想,不等不靠,排除了很多干扰和阻力做成了惠及广大师生的一些实事。(1)是拆除了南校区操场中央的危楼,利用活动课,师生通力协作拾掉砖块,平整地面,因陋就简,请园艺师种植草坪,周边设置了防护网,安全、可靠适用的简易操场,方便了广大师生的活动。(2)是对食堂进行了改造,浴室装修一新,重新启用。改造后的食堂各功能间的设置符合规范要求,餐厅明亮、整洁、卫生,饭菜保质保量、美味可口,薄利销售,接受家长和学校的监督。在学校规模缩减,在校学生仅有原来五分之一的情况下,让息业已两年的学校浴室重新开张,无疑,对广大师生来说是件大好事。五、在落实“五严”,积极“迎评”的形势下,实实在在地开展阳光体育活动,“广播操、校园集体舞”受到市局迎评验收小组的好评,为学校赢得了声誉,为迎接国庆六十周年,学校体艺组精心打造、选举的两个曲目获得了乡镇领导的赞许,李月明老师在泰州市组织的歌咏比赛中获得一等奖的好成绩。成绩来之不易,一份耕耘一份收获,李月明抓训练整整一个月,嗓子都喊哑了,“广播操、集体舞”从抓走路、跑步开始,每周星期天都安排训练,音乐老师、体育老师很辛苦,班主任老师始终坚持跟班,毕竟是挤用的同志们的休息时间,班主任可能也有点看法,我知道,但面对这帮素质较差的学生没有其他办法,这一次取得的一点成绩说明工夫没有白费,班主任是有功的,辛苦的,试想想,开学初到现在,从早到晚,每天不间,还要轮流给学生配宿,太辛苦,为了事业的发展,又怎能不辛苦。六、刚才汤主任就期中考试情况作了通报和分析,我也有感触,整体状况,应该说拿以前有了一定的进步,这些都是大家共同努力的结果,这从同志们平时的工作表现、工作态度就看得出来:讲啊、练啊、反复过关啦、下课找学生谈心订正作业啦。当然,横向比较还显得比较落后,有些科目不动动脑筋,不花大气力,难以向家长作交待啊!同志们!接着我就想联想到、扯开去,说几句,我是干体育,不瞒不亢,但梁中的老同志都清楚,我参与学校管理已头二十年,直接抓教学工作,担当教导主任也有年之久,对一些现象、环节还是清楚的:像教师层面:在遵章守纪方面总体上比上学期好得多,但绝不能跟上学期比唉!在工作时间,虽没有了撑撑相相,但谈天说地的现象还较普遍,迟到、早退还时有发生。特别是上课还有迟到的;作业的布置、检查还不到位,如果平时真正地抓到实处,学生成绩怎么可能总是很差,不是说格吓人,现在的情况下,学校处于低谷,学校何去何从,发展还很不明朗,试问你要何去何从?要有危机感,工作不是为哪个人工作的,眼下,说句实话,教师的工资不算低,工作强度就这么大,群众都在看着,现在教育上搞现代化,就是向广大教师提高要求,就是要优胜劣汰,所以特别是年轻教师,特别要注意,把你的课教好,把学生的成绩弄上去,不要拿工作开玩笑。学生方面:目前看心已收住了,这很不容易,班主任老师及相关任课老师都吃了很大辛苦,不要小看学校反复开展的各种文体活动,就是帮学生收心,试问,如果没有这么多的活动,学生是不是能做得住?我们这儿是什么样的学生,现在好些学生成天的哪是在学习,就是想咯玩,如果不抓怎得了?齐抓共管、从严治班、狠抓学风的好转这根弦不能送,一松就会出问题,所以下一阶段的中心工作是抓学生学习习惯的养成、抓学习,希望教学处拿出切实的措施,怎样才能抓出水平、抓出成效,希望广大教师献计献策,教学工作我再敲个边鼓,要抓流程管理,进一步细化教学六认真,抓基础、抓过关,强化训练,一定要向45分钟要质量,市教研室督导组马上就要派人下来,随堂听课,谁出问题,自己负责,上一次武局长在教学工作会议上的讲话,说得很清楚,里面有几条硬杠杠,已印发给大家,有时间再拿出来看看,比照一下。班主任是班级的灵魂和统帅。三、四拾个人的班级,无论向什么办法都派治好,可以请科任教师帮咯出出主意,任课教师也有这方面的义务,要狠狠地进行礼仪教育、常规养成教育,下周学校准备把《中学生日常行为规范》、《中学生守纪》,人手一份印发给学生,希望班主任利用好班会,不准这个时间讲文化课,认真组织学习,逐字逐句、逐项逐条的学习落实,就落实情况,不长时间,学校要组织督查评比,要确保班风根本好转,试想想,没有好的班风,怎么谈学习,校风又怎得好?对表现差的、屡教不改的学生,班主任不要护短,学校也不姑息,拿几个开刀,杀杀猴子。同志们!下一阶段,学校将加大学校管理力度,绩效工资的发放细则,正在研究制定之中,学校将加强制度建设,进行针对性的检查、督促评比。最后我希望大家眼光要看得现实一点、长远一点。现在,教师和学生的精神面貌已焕然一新,拿以前对照绝对是天壤之别,教育的过程性和发展的周期性,决定了学校暂时还不可能摘掉落后的帽子,但只要我们大家同舟共济,共克时艰,没有什么做不到的,在这过程中我也会想方设法出去寻求政策支持,考虑大家的利益,总之一句话,我们明年优良奖的目标寄希望大家的团结合作,共同努力!加强有效教学,构建理想课堂——在期中总结工作会上的讲话文章来源:第十中学-张菊莉发布时间:2010-5-188:46:24大家下午好!刚才董主任就上半学期的教学工作进行了总结,我们可以看出,我们的教学工作更加关注教师的专业成长,关注课堂教学,比如说:教师读书月活动,同课异构、骨干教师示范课、课堂学情调查等,作为一名教师,我们的阵地是课堂,而我们教育的一切改革最终必须落实到课堂教学上。所以我今天讲话的题目是《加强有效教学,构建理想课堂》。期中考试之后,我们老师都非常关注自己班级的分数,有的老师找到主任、校长说明自己班级成绩不理想的原因,讲了很多,如学生如何差,自己如何早来晚走尽心尽力,就是不见成效等。面对这种情况,我们该怎么做?下面给大家讲一个故事,也许能得到一些启发。一、故事很久很久以前,人类都还光着脚丫子走路。一位国王到某个偏远的乡间旅游,由于路面崎岖不平,有很多碎石头,刺得他的脚板又痛又麻。回到王宫后,他下了一道命令,要将国内所有的道路都铺上一层牛皮。他认为这样做,不光是为他自己,还可以造福他的人民,让大家走路时不再受刺痛之苦。但是,哪来那么多的牛皮呢?即使把所有的牛都杀光,也凑不够那么多的皮革!至于所花费的金钱、动用的人力,更不知道有多少。这个办法是很愚蠢的,而且根本做不到,但因为是国王的命令,大家也只能摇头叹息。一位聪明的仆人大胆地向国王提出建议:“国王啊,为什么你要劳师动众,牺牲那么多头牛,花费那么多金钱呢?你为什么不只用两小片牛皮包住你的脚呢?”国王听了很惊讶,因为这确实是一个比他高明的办法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