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正方原始报告谢谢主席尊敬的评委，亲爱的观众朋友们，大家下午好。很高兴能与对方辩友进行这场辩论。今天我方的观点是“大学校园内应该设置避孕套自动贩卖机。”开篇之前，先来看辩题中的关键词。“大学校园”是指心智基本成熟、有独立思考能力的成年人群体学习深造和生活交际的相对自由开放的场所，而大学又是学校与社会的过渡阶段。“避孕套”是指以非药物形式来阻止受孕和传播疾病的一种简单有效的工具。“自动贩卖机”是一种不受时空限制的便捷性商业零售形式。在自由宽松的大学校园内设置避孕套自动贩卖机能够真正实现对于大学生性行为的尊重与理解及对大学生的良好保护，有利于促进大学生的个人健康成长与社会性观念转变。下面我方将从三个方面进行具体论述，首先，就个人需求而言，避孕套自动贩卖机自身具备的便捷性能够在保护隐私的前提下更好地满足大学生的性需求。据调查显示我国大学生群体的性行为发生率高达30%，且呈逐年上升的趋势，而其中有84%的学生未能使用避孕套。避孕套自动贩卖机较其他销售渠道而言，具有24小时营业、不受时间限制的优势，能够适用于更多情况，从而更好地满足大学生的性需求。同时避孕套自动贩卖机的设置更为灵活自由，受空间及数量限制小，更能做到在减少尴尬的同时满足需求。避孕套自动贩卖机的设置能够一定程度上提高避孕套的使用率，有利于大学生自我保护的进一步实现。其次，就学校教育而言，大学校园内避孕套自动贩卖机的设置具有警示与提醒作用，是对大学性教育的一种有力补充手段。避孕套自动贩卖机的设置可作为性教育链条中的一环，协助性教育课程及活动的展开，推动大学性教育走出书本，走向生活，以更生动及富有生活气息的方式引导大学生正确看待性行为、树立正确的性观念。同时避孕套自动贩卖机对大学生能够起到提醒的作用，提醒大学生要进行安全的性行为，强调大学生要保护自身不受伤害。大学校园内避孕套自动贩卖机的设置有助于进一步推动大学性教育的落实，引导大学生形成正确的性观念，在性行为过程中更好地做到自我保护。最后，就社会观念而言，在大学校园内设置避孕套自动贩卖机有利于加速社会传统性观念的转变，使社会以一种更宽容的态度看待大学生性行为，从而引导大学生性行为往正确的方向发展。如今已然成年的大学生仍谈性色变，对性行为的一味禁锢与回避只会加大发生性行为后不当处理的可能性。大学校园内避孕套自动贩卖机的设置是对传统性观念的一种冲击，是一种对大学生性行为要持理解态度的号召，有利于引导社会尊重大学生性行为、正视大学生性保护。此举同样有利于大学生摆脱“性为雷区”的观念，以更客观理性的态度看待大学生性行为及其后果，从而作出正确的判断与决定。同时处于学校与社会的过渡阶段的大学生的观念的改善也有利于推动社会性观念的逐步开放与改观。在大学这一宽松自由的环境中，设置避孕套自动贩卖机不仅能够以尊重的态度维护大学生性行为存在的合理性，并且能够在正确引导的前提下更好地满足大学生的性需求，同时此举对社会也起着革新观念的作用。所以我方坚定地认为，大学校园内应该设置避孕套自动贩卖机。